Laporan Individu Aini KKN B120 Rejosari PDF

LAPORAN INDIVIDU
KULIAH KERJA NYATA (KKN)

SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2016/2017
KELOMPOK B120
Dusun Rejosari, Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan,

Kabupaten Magelang
Disusun dan Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan dalam

Mata Kuliah Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Dosen Pembimbing Lapangan : Drs.Marwanto, M.Hum.
Disusun oleh :
Nama : Nuraini Juliati
NIM : 14416241050
Fakultas : Fakultas Ilmu Sosial
Jurusan/Prodi : Pendidikan IPS/Pendidikan IPS
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2017
HALAMAN PENGESAHAN
ii
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Warahmatullaahi Wabarokaatuh.

Alhamdulillah, segala puji dan rasa syukur penulis haturkan kehadirat
Allah SWT yang telah memberikan segala rahmat dan hidayah-Nya, karena hanya
dengan izin dan karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan Laporan Kuliah Kerja
Nyata ini, sebagai pertanggungjawaban dari Kuliah Kerja Nyata di Dusun
Rejosari, Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang, Jawa
Tengah yang dilaksanakan mulai tanggal 10 Agustus 2017 hingga 8 September
2017.
Laporan ini disusun sebagai pertanggung jawaban dari pelaksanaan Kuliah
Kerja Nyata yang telah dilaksanakan mulai tanggal 10 Agustus 2017 hingga 8
September 2017 di Dusun Rejosari, Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan,
Kabupaten Magelang, Jawa Tengah. Pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata di
Dukuh Rejosari mencakup seluruh aspek warga. Meliputi aspek pendidikan,
ekonomi, sosial, budaya, dan kesehatan. Selama ini, program-program yang telah
direncanakan telah berjalan dengan baik walaupun waktu pelaksanaanya tidak
semua tepat sesuai yang direncanakan dalam matriks.
Dalam penulisan Laporan Kuliah Kerja Nyata ini penulis banyak
mendapatkan bantuan, bimbingan, dorongan, doa, saran serta kritikan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan segala hormat penulis menyampaikan
terima kasih kepada :
1. Allah SWT atas limpahan anugerah dan karunia-Nya.
2. Bapak Prof. Dr. Sutrisna Wibowo, M.Pd. selaku Rektor Universitas Negeri
Yogyakarta.
3. Bapak Dr. Suyanta, M.Si ketua LPPM UNY selaku koordinator dan
pengelola penyelenggaraan kegiatan KKN UNY 2017.
4. Bapak Drs. Marwanto, M. Hum. selaku Dosen Pembimbing Lapangan
yang senantiasa memberikan bimbingan dan pengarahan demi
terlaksananya program KKN.
iii
5. Bapak Bambang Aristiyanto selaku Kepala Desa Soronalan yang telah
membimbing kami.
6. Bapak Prehono selaku Kepala Dusun Rejosari yang telah banyak
memberikan bantuan, saran, motivasi, bimbingan dan dukungannya
kepada kami.
7. Warga Dusun Rejosari yang telah mendukung berjalannya program-
program KKN UNY B120.
8. Anak-anak Dusun Rejosari yang selalu membantu dan mendukung
program kerja KKN UNY B120.
9. Pemuda Dusun Rejosari yang selalu membantu dan mendukung program
kerja KKN UNY B120 serta turut bekerjasama menyukseskan program
kami.
10. Teman-teman mahasiswa KKN UNY B120 terimakasih atas kerjasamanya
selama KKN berlangsung.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini tidak luput dari
kesalahan dan kekurangan serta jauh dari kata sempurna. Karena itu penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak.Semoga
dukungan yang sudah diberikan mendapatkan balasan dari Tuhan Yang Maha Esa.
Semoga kerja sama dan ikatan silaturahmi yang sudah terjalin saat KKN tidak
akan terputus dengan berakhirnya kegiatan KKN, akan tetapi dapat berlanjut
dikemudian hari. Aamiin.
Wassalamualaikum Warahmatullaahi Wabarokaatuh.
Yogyakarta, 25 September 2017
Penyusun
iv
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ........................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
DAFTAR ISI ...........................................................................................................v
DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................................x
ABSTRAK ............................................................................................................ xi
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................1
A. Analisis Situasi............................................................................................ 2
1. Letak Geografis dan Batas Wilayah ..................................................... 2
2. Kondisi Alam dan Potensi Fisik ............................................................ 2
3. Kondisi Sosial Ekonomi ......................................................................... 3
4. Pendidikan .............................................................................................. 3
5. Transportasi dan Komunikasi .............................................................. 3
6. Kegiatan Kemasyarakatan .................................................................... 4
7. Kegiatan Keagamaan ............................................................................. 4
8. Kegiatan Keolahragaan ......................................................................... 4
9. Kegiatan Keorganisasian ....................................................................... 4
B. Perumusan Program Kegiatan ................................................................. 5
1. Program Kelompok ................................................................................ 5
2. Program Individu ................................................................................... 7
C. Penyusunan Laporan Kegiatan ................................................................ 7
BAB II PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN PROGRAM .........................8
A. Persiapan Program Kerja ......................................................................... 8
1. Pembekalan KKN ................................................................................... 8
2. Observasi Masyarakat ........................................................................... 9
v
3. Identifikasi Masalah ............................................................................... 9
4. Penentuan Program Kerja dan Pembagian Tugas ............................. 9
5. Penerjunan dan Pelepasan KKN ........................................................ 10
B. Pelaksanaan Program Kerja ................................................................... 10
1. Program Kelompok .............................................................................. 11
a. Program Utama................................................................................. 11
1) Perayaan HUT RI Ke 72 Dusun Rejosari ................................... 11
2) Pendataan Penduduk .................................................................... 14
3) Value Added of Cassava (Pengolahan Singkong) ........................ 16
b. Program Penunjang.......................................................................... 19
1) Sosialisasi Program Kerja ............................................................ 19
2) Kerja Bakti .................................................................................... 22
3) Bimbingan Belajar ........................................................................ 25
4) Pendampingan TPA ...................................................................... 27
5) Persiapan Posko ............................................................................ 30
c. Program Tambahan ......................................................................... 33
1) Senam Sehat ................................................................................... 33
2) Yasinan ........................................................................................... 35
3) Mujadahan ..................................................................................... 37
d. Program Insidental ........................................................................... 39
1) Persiapan Lomba PKK ................................................................. 39
2) Pendampingan Lomba PKK ........................................................ 41
3) Rapat Pemuda ............................................................................... 43
4) Rapat Kelompok ........................................................................... 45
5) Berjanjen Ibu-Ibu ......................................................................... 46
6) Berjanjen Anak-Anak................................................................... 48
vi
7) Merti Dusun ................................................................................... 50
8) Jalan Sehat dan Lomba HUT RI Ke 72 SD N Soronalan 2....... 51
9) Persiapan Pentas Seni ................................................................... 54
10) Tahlilan ......................................................................................... 56
11) Idul Adha 1438 H ......................................................................... 58
12) Imunisasi MR (Measles Rubella) ................................................ 60
2. Program Individu ................................................................................. 62
a. Program Utama................................................................................. 62
1) Pelatihan Kreasi Dari Barang Bekas........................................... 62
2) CCA ................................................................................................ 65
b. Program Penunjang.......................................................................... 68
1) Membuat Peta................................................................................ 68
2) Manajemen Saku ........................................................................... 72
3) Pembuatan Brownies .................................................................... 75
1) Melatih Tari ................................................................................... 77
1) Melatih KUR ................................................................................. 80
C. Pembahasan Program Kerja ................................................................... 83
1. Program Kelompok .............................................................................. 83
a. Program Utama................................................................................. 83
1) Perayaan HUT RI Ke 72 Dusun Rejosari ................................... 83
2) Pendataan Penduduk .................................................................... 85
3) Value Added of Cassava (Pengolahan Singkong) ........................ 86
b. Program Penunjang......................................................................... 87
1) Sosialisasi Program Kerja ............................................................ 87
2) Kerja Bakti .................................................................................... 88
vii
3) Bimbingan Belajar ........................................................................ 89
4) Pendampingan TPA ...................................................................... 90
5) Persiapan Posko ............................................................................ 91
1) Senam Sehat ................................................................................... 91
2) Yasinan ........................................................................................... 92
3) Mujadahan ..................................................................................... 92
d. Program Insidental ........................................................................... 93
1) Persiapan Lomba PKK ................................................................. 93
2) Pendampingan Lomba PKK ........................................................ 93
3) Rapat Pemuda ............................................................................... 94
4) Rapat Kelompok ........................................................................... 94
5) Berjanjen Ibu-Ibu ......................................................................... 94
6) Berjanjen Anak-Anak................................................................... 95
7) Merti Dusun ................................................................................... 96
8) Jalan Sehat dan Lomba HUT RI Ke 72 SD N Soronalan 2....... 96
9) Persiapan Pentas Seni ................................................................... 96
10) Tahlilan ......................................................................................... 97
11) Idul Adha 1438 H ......................................................................... 97
12) Imunisasi ....................................................................................... 98
2. Program Individu ................................................................................. 98
a. Program Utama................................................................................. 98
1) Pelatihan Kreasi Dari Barang Bekas........................................... 98
2) CCA .............................................................................................. 100
b. Program Penunjang........................................................................ 101
1) Membuat Peta.............................................................................. 101
viii
2) Manajemen Saku ......................................................................... 103
3) Pembuatan Brownies .................................................................. 104
c. Program Tambahan ....................................................................... 105
1) Melatih Tari ................................................................................. 105
1) Melatih KUR................................................................................ 105
BAB III PENUTUP ............................................................................................107
A. Kesimpulan ............................................................................................. 107
B. Saran ....................................................................................................... 108
DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................110
LAMPIRAN ........................................................................................................111
ix
DAFTAR LAMPIRAN
1. Dokumentasi Kegiatan
2. Matrik Program Kerja Kelompok
3. Rekapitulasi Hasil KKN
x
LAPORAN INDIVIDU
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SEMESTER KHUSUS 2016/2017
Lokasi : Dusun Rejosari, Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan, Kabupaten
Magelang, Jawa Tengah
ABSTRAK
Oleh :
Nuraini Juliati
14416241050
Mahasiswa memiliki peran untuk memberikan perubahan atau agent of

change bagi masyarakat, sesuai yang termasuk dalam Tri Dharma Perguruan
Tinggi yakni pengabdian pada masyarakat. Program KKN (Kuliah Kerja Nyata)
yang diberikan oleh Perguruan Tinggi kepada masyarakat sebagai wujud nyata.
Hal ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengaplikasikan
IPTEK untuk meningkatkan sumber daya manusia dan alam yang ada di
masyarakat.
KKN merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang
dilakukan oleh perguruan tinggi melalui mahasiswa antara lain: menerapkan
berbagai hasil penelitian dan pengembangan tekhnologi tepat guna kepada
masyarakat untuk meningkatkan kesejahteraan hidupnya melalui pemberian
bantuan, penyuluhan, pendampingan, dll. KKN dilaksanakan di masyarakat,
langsung berinteraksi dengan masyarakat, dengan tujuan antara lain untuk
membantu memajukan masyarakat lewat berbagai program yang sengaja
dirancang. KKN semester khusus dilaksanakan mulai tanggal 10 Agustus 2017
sampai dengan 8 September 2017. Wilayah pelaksanaan KKN yaitu berada di
Dusun Rejosari, Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang,
Jawa Tenggah.
Berdasarkan hasil observasi lapangan selama KKN, maka dapat ditentukan
program kerja KKN yang tersusun ke dalam matriks program kerja. Adapun
xi
program individu yang dirancang adalah Pelatihan Kreasi dari Barang Bekas dan
CCA (Cerdas Cermat Agama). Program ini diambil setelah melihat keadaan dan
fakta yang ada di lapangan.
Secara keseluruhan, program kerja terlaksana sesuai dengan rencana dan
disambut positif dari masyarakat. Diharapkan warga di Dusun Rejosari, nantinya
dapat mengaplikasikan keterampilan dan ilmu yang telah diberikan sehingga dapat
memberikan hasil bagi diri sendiri serta keluarganya. Selain itu dengan mengikuti
KKN, mahasiswa juga akan lebih siap saat menghadapi kehidupan sosial di masa
yang akan datang. Dengan proses timbal balik ini diharapkan hasil yang optimal
baik bagi masyarakat maupun mahasiswa sendiri.
Kata kunci: KKN, Pelatihan Kreasi dari Barang Bekas dan CCA, Dusun Rejosari
xii
BAB I
PENDAHULUAN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah

interdisipliner yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program S-1 yang
diselenggarakan perguruan tinggi untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa
melalui pengalaman nyata di masyarakat dan menyiapkan mahasiswa
bersosialisasi secara langsung dengan masyarakat setelah lulus. Sesuai dengan
pengertiannya, KKN dilaksanakan di masyarakat dengan tujuan untuk memajukan
dan memberdayakan masyarakat melalui berbagai program kerja yang dirancang
secara sengaja, terencana, dan sistematis. Hal ini sesuai dengan Tri Dharma
Perguruan Tinggi yang ketiga, yaitu pengabdian kepada masyarakat.
KKN yang dilaksanakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta merupakan
salah satu dari bentuk implikasi pengabdian masyarakat. Tidak hanya untuk
kepentingan masyarakat, diharapkan juga KKN dapat memberikan manfaat besar
untuk mahasiswa dan lembaga. Secara umum, KKN memiliki 3 tujuan pokok
yaitu berkaitan dengan kepentingan sebagai berikut:
1. Masyarakat
Masyarakat termotivasi untuk mengelola potensi yang telah mereka miliki
sehingga terlaksana pembangunan secara mandiri dan berkelanjutan dalam
rangka meningkatkan kualitas hidup.
2. Mahasiswa
Mahasiswa mendapatkan pengalaman belajar dan mengembangkan
kompetensi berkomunikasi dan bersosialisasi langsung dengan masyarakat.
3. Lembaga
Berkaitan dengan lembaga agar meningkatnya hubungan antara perguruan
tinggi dengan pemerintah daerah, intansi terkait dengan masyarakat.
Mahasiswa membuat rencana program kerja agar kegiatan KKN dapat

terlaksana sesuai dengan rencana yang terprogram dan terarah. Rencana program
kerja disusun berdasarkan hasil observasi yang dilakukan sebelum penerjunan
1
mahasiswa ke lokasi. Pengumpulan data dilakukan mahasiswa dengan metode
wawancara, dokumentasi, dan melakukan observasi ke lokasi. Dari hasil
observasi, mahasiswa menyeleksi dan merancang program kerja dengan
pertimbangan prinsip feasible (praktis), acceptable (dapat diterima), sustainable
(berkelanjutan), dan partisipatif.
Berdasarkan hasil observasi, maka mampu menentukan program kerja
KKN kelompok yang akan dilaksanakan, meliputi program fisik, program non
fisik, dan program tambahan. Adapun yang terdapat dalam laporan ini adalah
laporan program kelompok yang berisikan program-program kelompok besar
yang dilakukan sekelompok mahasiswa dengan ketua kelompok sebagai
penanggung jawab utama dan keseluruhan program individu.
A. Analisis Situasi
Kuliah Kerja Nyata (KKN) B120 Universitas Negeri Yogyakarta

pada semester khusus tahun ajaran 2016/2017 dilaksanakan di Dusun
Rejosari, Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang,
Jawa Tengah. Gambaran umum mengenai Dusun Rejosari tempat kegiatan
KKN berlangsung adalah sebagai berikut:
1. Letak Geografis dan Batas Wilayah
Letak geografis dan batas wilayah Dusun Rejosari, Desa

Soronalan, Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah
sebagai berikut:
Utara : Dusun Sabrang, Desa Purwosari, Kecamatan Salaman
Timur : Dusun Pending, Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan
Selatan : Dusun Wulung, Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan
Barat : Dusun Wulung, Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan
2. Kondisi Alam dan Potensi Fisik
Dusun Rejosari merupakan bagian dari wilayah Desa Soronalan.

Adapun luas wilayah dari Dusun Rejosari ini adalah 500 m2 dengan
kondisi geografis di dusun tersebut merupakan dataran tinggi dengan
2
jenis tanah subur. Kondisi tersebut menyebabkan Dusun Rejosari cocok
untuk ditanami jenis-jenis tanaman pertanian dan perkebunan. Sebagian
besar Dusun Rejosari sudah berbentuk bangunan rumah dan
pekarangannya yang berderet.
3. Kondisi Sosial Ekonomi
Mata Pencaharian sebagian besar di Dusun Rejosari adalah petani

perkebunan. Dari total 43 KK, sebanyak 85% bekerja sebagai petani
perkebunan. Selain itu, penduduk juga banyak bekerja perdagangan
dengan prosentase sebesar 15%.
4. Pendidikan
Sebagian besar pendidikan warga yang ada di Dusun Rejosari

adalah masih pada lulusan SD untuk orang tua, sedangkan pemuda-
pemudi lulusan SMP. Masih terdapat banyak anak-anak yang menempuh
pendidikan jenjang SD, SMP dan SMK.
Sarana dan prasarana pendidikan yang ada di dusun Rejosari masih

sangat kurang, di dusun ini tidak terdapat PAUD, TK, dan Sekolah
Dasar. Namun di lain hal di dusun ini terdapat sanggar tari. Keberadaan
sanggar tari sangat membantu anak-anak di dusun Rejosari untuk belajar
bersama dan meningkatkan minat tari anak-anak.
5. Transportasi dan Komunikasi
Alat transportasi yang digunakan oleh warga Dusun Rejosari

sebagian besar menggunakan sepeda motor. Namun ada pula yang
menggunakan mobil atau pickup untuk keperluan kerja setiap harinya, ada
pula beberapa anak-anak yang memanfaatkan jalan kaki untuk ke sekolah
seperti yang digunakan oleh siswa SMP dan SD.
Perihal alat komunikasi di Dusun Rejosari belum ada papan
pengumuman untuk sarana publikasi dan komunikasi. Warga Dusun
Rejosari menggunakan media sms, grup whatsapp dan kentongan untuk
3
komunikasi antar warga saat akan diselenggarakan suatu kegiatan. Media
ini digunakan mengingat adanya kemajuan zaman saat ini, warga atau
khususnya pemuda Dusun Rejosari memanfaatkan aplikasi sosial media
untuk merekatkan jalinan komunikasi dan silaturahmi antar warga.
Beberapa media tersebut digunakan secara bergantian tergantung jenis
kegiatan yang akan diselenggarakan dan kepada siapa komunikasi
tersebut akan disampaikan.
6. Kegiatan Kemasyarakatan
Masyarakat di Dusun Rejosari pada umumnya telah menyadari

pentingnya kegiatan atau perkumpulan masyarakat. Hal ini dibuktikan
dengan banyaknya agenda pertemuan rutin pada setiap bulannya baik di
tingkat dusun. Kegiatan dalam lingkup dusun rutin yang dilaksanakan
adalah pertemuan ibu-ibu PKK dan pemuda.
7. Kegiatan Keagamaan
Di dusun Rejosari ini terdapat 1 masjid. Adanya sholat berjamaah di

masjid dan TPA membuktikan bahwa kegiatan keagamaan di Dusun
Rejosari sudah berjalan.
8. Kegiatan Keolahragaan
Bentuk kegiatan keolahragaan di dusun Rejosari dapat dikatakan

cukup aktif. Kegiatan senam aerobik dilaksanakan secaran rutin sekali
dalam seminggu yaitu pada hari minggu sore dengan peserta ibu-ibu dan
lansia yang cukup banyak. Ada juga olahraga bola voli yang sering
dilaksanakan oleh pemuda, menunjukan bahwa kegiatan bersifat
keolahragaan dapat berjalan lancar di dusun Rejosari ini.
9. Kegiatan Keorganisasian
Kegiatan keorganisasian yang ada di dusun Rejosari antara lain

organisasi karangtaruna pemuda, kelompok tani, dan PKK. Sebagian
besar dari organisasi yang ada di dusun ini sudah berjalan dengan baik,
4
namun untuk kegiatan karangtaruna di dusun Rejosari dirasa sudah sangat
baik. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya remaja yang berpartisipasi
dalam karangtaruna yang beranggotakan kurang lebih 40 orang usia
remaja hingga bapak-bapak. Karangtaruna pemuda cukup aktif untuk
berpartisipasi pada setiap kegiatan dan acara yang diadakan untuk
kepentingan bersama, misalnya HUT RI, Idul Adha, Idul Fitri, Kegiatan
Ramadhan dan lain-lain.
B. Perumusan Program Kegiatan
Perumusan program kegiatan dilakukan berdasarkan hasil analisis

situasi di lapangan sesudah melaksanakan observasi dan inventarisasi
masalah serta wawancara dengan beberapa pihak. Program yang disusun
berdasarkan masukan dan pertimbangan–pertimbangan yang matang. Adapun
hal–hal yang menjadi pertimbangan dalam penyusunan program antara lain:
1. Kebutuhan dan manfaat bagi masyarakat
2. Kemampuan dan kompetensi mahasiswa
3. Dukungan dan swadaya masyarakat
4. Sarana dan prasarana yang tersedia.
5. Waktu yang tersedia.
Program kegiatan KKN UNY B120 Tahun 2017 yang berlokasi di Dusun
Rejosari terdiri dari program kelompok dan program individu dengan rincian
sebagai berikut:
1. Program Kelompok
Program kelompok adalah program yang dirancang, dilaksanakan,

dan dipertanggungjawabkan oleh seluruh anggota kelompok atau lebih dari
separuh anggota kelompok. Program kelompok KKN UNY B120 Tahun
2017 terdiri dari:
a. Program pra KKN
Program pra KKN terdiri dari :
1) Pembekalan
2) Observasi
5
3) Penyusunan program
b. Program Utama
Program utama kelompok ini berupa :
1) Perayaan HUT RI Ke 72 Dusun Rejosari
2) Pendataan Penduduk
3) Value Added of Cassava (Pengolahan Singkong)
c. Program Penunjang
1) Sosialisasi Program Kerja
2) Kerja Bakti
3) Bimbingan Belajar
4) Pendampingan TPA
5) Persiapan Posko
d. Program Tambahan
1) Yasinan
2) Mujadahan
3) Senam Sehat
e. Program Insidental
1) Persiapan Lomba PKK
2) Pendampingan Lomba PKK
3) Rapat Pemuda
4) Rapat Kelompok
5) Berjanjen Ibu-Ibu
6) Berjanjen Anak-Anak
7) Merti Dusun
8) Jalan Sehat dan Lomba HUT RI Ke 72 SD Negeri Soronalan 2
9) Persiapan Pentas Seni
10) Tahlilan
11) Idul Adha 1438 H
12) Imunisasi
6
2. Program Individu
Program individu adalah program yang dirancang, dilaksanakan,
dan dipertanggungjawabkan oleh individu. Program individu KKN UNY
B120 Tahun 2017 terdiri dari:
a. Program Utama
Program utama individu ini berupa :
1) Pelatihan Kreasi dari Barang Bekas
2) CCA
b. Program Penunjang
Program penunjang individu ini berupa :
1) Membuat Peta
2) Menejemen Saku
3) Pembuatan Brownies
c. Program Tambahan
1) Melatih Tari
2) Melatih KUR
C. Penyusunan Laporan Kegiatan
Seluruh program kerja yang disusun tersebut dituangkan dalam matriks

program kerja yang dijadikan acuan waktu pelaksanaannya. (Matrik kegiatan
terlampir).
7
BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN
A. Persiapan Program
Persiapan yang dilakukan sebelum pelaksanaan program KKN, yaitu

mempersiapkan diri menyusun program berdasarkan hasil observasi yang
telah dilakukan sebelumnya pada program pra KKN. Program disusun
sesuai dengan kebutuhan daerah KKN agar dapat terlaksana dengan terarah
dan terorganisir.
1. Pembekalan KKN
Pembekalan KKN yang dilaksanakan oleh LPPM. Pelaksanaan
pembekalan disesuaikan dengan lokasi KKN. Tiap kelompok KKN
sudah disediakan DPL KKN. DPL KKN UNY Dusun Rejosari, Desa
Soronalan Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang, yaituDrs.
Marwanto, M.Hum. yang merupakan Dosen Fakultas Bahasa dan Seni
Jurusan Pendidikan Seni Tari. Pembekalan ini diadakan dengan tujuan
agar mahasiswa:
a. Memahami dan menghayati konsep dasar, arti, tujuan, pendekatan
program, pelaksanaan, monitoring, dan evaluasi.
b. Mendapatkan informasi tentang situasi, kondisi, potensi, dan
permasalahan yang ada di masyarakat.
c. Memiliki bekal pengetahuan tata krama bersosialisasi di
masyarakat.
d. Memiliki wawasan tentang pengelolaan dan pengembangan
lembaga pendidikan.
e. Memiliki bekal pengetahuan dan keterampilan praktis agar dapat
melaksanakan program di masyarakat.
f. Memiliki pengetahuan untuk dapat bersikap dan bekerja dalam
kelompok secara interdisipliner dan lintas sektoral dalam rangka
penyelesaian program kerja di masyarakat.
8
g. Memiliki kemampuan menggunakan waktu secara efisien pada saat
melaksanakan program KKN.
Pembekalan dengan DPL KKN dilaksanakan sebelum dan selama KKN
berjalan, artinya pembekalan tidak hanya dilaksanakan KKN berjalan,
tetapi juga selama KKN berlangsung, mahasiswa tetap berkomunikasi
dan berkonsultasi dengan dosen pembimbing lapangan masing-masing.
2. Observasi Masyarakat
Sasaran dari kegiatan KKN adalah kondisi fisik dan non fisik
masyarakat. Penyerahan mahasiswa KKN 2017 ke masyarakat tempat
pelaksanaan KKN dilaksanakan tanggal 10 Agustus 2017. Sebelum
pelaksanaan KKN, mahasiswa harus melakukan observasi ke
masyarakat untuk mendapatkan informasi yang akurat dan valid
mengenai kondisi masyarakat. Observasi dilaksanakan pada tanggal 8
Agustus 2017 karena ada beberapa masalah sehingga waktu observasi
dengan pelaksanaan KKN sangatlah kurang. Observasi ini mencakup
pengamatan kondisi fisik, non fisik, dan kondisi masyarakat. Adapun
kondisi non fisik di masyarakat, yaitu potensi masyarakat.
3. Identifikasi Masalah
Setelah melakukan observasi potensi masyarakat yang
mencakup kondisi fisik dan non fisik, mahasiswa melakukan
identifikasi masalah yang dihadapi. Hasil dari pengamatan tersebut,
dirumuskan menjadi program-program KKN yang akan dilaksanakan
dan diharapkan dapat memberikan manfaat bagi masyarakat
DusunRejosari.
4. Penentuan Program Kerja dan Pembagian Tugas
Sebelum pelaksanaan program KKN, mahasiswa merencanakan
untuk membuat program yang akan dilaksanakan berdasarkan
pertimbangan yang telah dijelaskan sebelumnya pada bab I. Seluruh
program KKN merupakan tanggung jawab seluruh anggota, namun
untuk lebih memudahkan koordinasi dan pelaksanaan programdiadakan
pembagian tugas atau yang disebut penanggung jawab dari masing-
masing program kerja. Merumuskan program kerja sebagai hasil
9
observasi lapangan dilaksanakan pada tanggal 8 Agustus 2017
melaksanakan koordinasi dengan koordinator KKN dan dosen
pembimbing lapangan, serta PJ Dusun mengenai rumusan program dan
penentuan program kerja KKN selama dalam proses observasi hingga
penerjunan.
5. Penerjunan dan Pelepasan KKN
Setelah diadakan observasi kegiatan KKN, maka seluruh
mahasiswa KKN khususUNY 2017 melaksanakan pelepasan di GOR
UNY pada tanggal 11 Juli 2017. Kegiatan pelepasan dilakukan oleh
Rektor UNY sebagai tanda bahwa mahasiswa KKN Semester Khusus
UNY 2017 telah siap dilepas dan mendapatkan tanggung jawab
sepenuhnya untuk melaksanakan kegiatan KKN Semester Khusus 2017.
Pada tanggal 10 Agustus 2017kami mahasiswa KKN khususnya
yang ditempatkan di Desa Soronalan menghadiri penerjunan KKN di
Balai Desa Soronalan, Sawangan, Magelang. Hal ini dilakukan oleh
Perangkat Desa Soronalan sebagai wujud penyerahan secara resmi dari
pihak UNY kepada pihak dari lokasi yang akan digunakan sebagai
tempat KKN. Diharapkan dengan adanya penerjunan ini, perangkat
desa serta dukuh mendapat kejelasan mengenai keberadaan mahasiswa
KKN di wilayahnya sehingga dapat membantu membimbing
mahasiswa selama KKN.
B. Pelaksanaan Program Kerja
Pelaksanaan program kerja KKN merupakan bentuk realisasi dari

rancangan agenda yang tercantum dalam matriks program kerja. Idealnya,
dalam pelaksanaan program kerja tersebut semestinya sesuai dengan apa yang
terjadwal pada matriks program kerja. Namun, terkadang terdapat kendala
dan hambatan yang membuat realisasi dari program kerja yang diagendakan
tidak sesuai dengan yang dijadwalkan.
Berdasarkan rencana program kerja yang telah dibuat KKN UNY
kelompok B120 dalam melaksanakan program kerja, waktu, sasaran, acara,
tujuan dan target pencapaian program kerja diusahakan sama dengan yang
10
telah direncanakan. Akan tetapi, tidak menutup kemungkinan apabila antara
pelaksanaan dengan rancangan terdapat perbedaan yang dikarenakan oleh
situasi dan kondisi yang tidak sama dengan yang diharapkan atau adanya
program – program lain ternyata lebih mendesak dan lebih dibutuhkan oleh
masyarakat. Perbedaan-perbedaan yang terjadi tersebut dapat berupa
pergeseran waktu pelaksanaan program, penambahan atau pengurangan
jumlah program kerja yang dilaksanakan. Program kegiatan berjalan mulai 10
Agustus 2017 sampai 8 September 2017. Adapun mengenai keterlaksanaan
program diuraikan seperti di bawah ini:
1. Program Kelompok
a. Program Utama
Keterangan Deskripsi
Penanggung Jawab Muhammad Arifin
Bentuk Kegiatan Lomba anak-anak, lomba ibu-ibu, lomba

bapak-bapak, dan pentas seni serta
pembagian hadiah
Tujuan - Untuk memperingati, memeriahkan dan

meramaikan perayaan HUT RI Ke 72
- Menumbuhkan rasa nasionalisme dan
kebersamaan warga masyarakat
Manfaat Meningkatkan rasa nasionalisme dan

kebersamaan warga masyarakat dusun
Rejosari
Sasaran Warga dusun Rejosari
Waktu Perencanaan Minggu, 20 Agustus 2017 | 3 Jam

Senin, 21 Agustus 2017 | 3 Jam
Selasa, 22 Agustus 2017 | 3 Jam
11
Rabu, 23 Agustus 2017 | 3 Jam
Sabtu, 26 Agustus 2017 | 3 Jam
Minggu, 27 Agustus 2017 | 3 Jam
Senin, 28 Agustus 2017 | 3 Jam
Selasa, 29 Agustus 2017 | 3 Jam
Jumat, 1 September 2017 | 3 Jam
Sabtu, 2 September 2017 | 3 Jam
Waktu Pelaksanaan Minggu, 20 Agustus 2017 pukul 13.30-
17.00 WIB | 3 Jam 30 Menit
Senin, 21 Agustus 2017 pukul 15.00-18.00
WIB | 3 Jam
Selasa, 22 Agustus 2017 pukul 15.15-18.00
WIB | 2 Jam 45 Menit
Rabu, 23 Agustus 2017 pukul 15.00-18.00
WIB | 3 Jam
Sabtu, 26 Agustus 2017 pukul 19.30-22.30
WIB | 3 Jam
Minggu, 27 Agustus 2017 pukul 19.30-
22.30 WIB | 3 Jam
WIB | 3 Jam
Selasa, 29 Agustus 2017 pukul 19.30-22.30
WIB | 3 Jam
WIB | 3 Jam
Jumat, 1 September 2017 pukul 21.00-23.00
WIB | 2 Jam
Sabtu, 2 September 2017 pukul 17.00-23.00
WIB | 6 Jam
Tempat Lapangan Voli Dusun Rejosari
12
Jumlah Peserta 60 Warga
Sambutan Peserta Warga dan anak-anak antusias dalam

mengikuti kegiatan
Pelaksana Mahasiswa KKN UNY B120 dan warga

dusun Rejosari
Hambatan Terbatasnya anggaran dari warga

masyarakat
Faktor Pendukung - Warga masyarakat sangat antusias

bekerja dengan adanya lomba agustusan
- Sarana dan prasarana yang membantu,
seperti lahan lapangan voli, bambu, dan
sebagainya
Serapan Dana Rp 194.000,-
Sumber Dana Swadaya Mahasiswa dan Masyarakat
Uraian Kegiatan Kegiatan ini berisi lomba anak-anak, lomba

ibu-ibu, lomba bapak-bapak, dan pentas
seni serta pembagian hadiah.
- Lomba anak-anak meliputi makan

kerupuk, pecah air, memasukkan paku
ke botol, lari kelereng, estafet kelereng,
dan joget balon
- Lomba ibu-ibu meliputi balap karung,
pecah air, makan kerupuk, estafet
kelereng, joget balon dan sepakbola
sarung.
- Lomba bapak-bapak yaitu voli.
13
Sebagai penutup dari Perayaan HUT RI
adalah perpisahan KKN UNY B120, pentas
seni serta pembagian hadiah lomba-lomba.
Hasil yang Dicapai Warga dusun Rejosari sangatlah senang dan
ceria sehingga kebersamaannya semakin
kuat.
Total Jam 29 Jam 15 Menit
Penanggung Jawab Dwi Budiarti
Bentuk Kegiatan - Meminta data penduduk dusun Rejosari

dan Ngaglik ke kepala dusun Rejosari
- Datang ke rumah-rumah warga untuk
melakukan penempelan stiker sensus,
meliputi nama kepala keluarga, nomor
rumah, RT, dan RW
Tujuan - Memastikan data penduduk

- Mempermudah untuk pencarian rumah
warga, dan untuk memudahkan mendata
rumah warga
Manfaat Memperoleh data penduduk yang valid dan

dapat memudahkan pencarian rumah warga
dan memudahkan mendata rumah warga.
Waktu Perencanaan Selasa, 15 Agustus 2017 | 3 Jam

Waktu Pelaksanaan Selasa, 15 Agustus 2017 pukul 09.45-12.45
14
WIB | 3 Jam
WIB | 3 Jam
Tempat Dusun Rejosari dan Ngaglik
Jumlah Peserta 43 Kepala Keluarga di dusun Rejosari

24 Kepala Keluarga di dusun Ngaglik
Sambutan Peserta Bapak kadus dan warga menyambut dengan

baik pengajuan ini, sekiranya dapat berhasil
dan membantu pendataan penduduk dan
penomoran rumah warga.
Pelaksana Mahasiswa KKN UNY B120
Hambatan Kesulitan dalam mencari rumah warga

karena banyak data penduduk yang kurang
valid, dan banyak nomer rumah warga yang
tidak ada.
Cara Mengatasi Menggunakan peta dusun yang telah dibuat

untuk membantu menemukan rumah warga.
Faktor Pendukung Warga dusun Rejosari sangat antusias
Serapan Dana Stiker: Rp 50.000,-
Sumber Dana Swadaya Mahasiswa
15
Uraian Kegiatan - Tanggal 15 Agustus 2017 pukul 09.45–
12.45 WIB melakukan pendataan
penduduk di dusun Rejosari dan
melakukan penempelan stiker ke setiap
rumah warga di dusun Rejosari yang
terdiri dari RT 1 dan RT 2.
- Tanggal 16 Agustus 2017 pukul 09.45-
12.45 WIB melakukan pendataan
penduduk di dusun Ngaglik dan
melakukan penempelan stiker ke setiap
rumah warga di dusun Ngaglik yang
hanya terdiri dari 1 RT.
Hasil yang Dicapai - Memastikan data penduduk

- Mempermudah untuk pencarian rumah
warga, dan untuk memudahkan mendata
rumah warga .
Total Jam 6 Jam

Penanggung Jawab Nurrohmah Hidayati
Bentuk Kegiatan Pembuatan keripik singkong aneka rasa
Tujuan - Untuk menambah nilai jual singkong

- Untuk dijadikan kegiatan
kewirausahaan ibu–ibu PKK dusun
Rejosari
Manfaat Dapat menambah pemasukan kelompok
16
PKK dusun serta menjadi kegiatan
sampingan yang bermanfaat untuk
kelompok PKK dusun Rejosari
Sasaran Seluruh ibu – ibu PKK dusun Rejosari
Waktu Perencanaan Selasa, 22 Agustus 2017 | 4 Jam
Waktu Pelaksanaan Selasa, 22 Agustus 2017 pukul 13.00-17.00

WIB | 4 Jam
Tempat Rumah Bapak Siti, Dusun Rejosari
Jumlah Peserta 30 orang
Sambutan Peserta Ibu – ibu PKK menyambut dengan baik dan

bersemangat
Pelaksana Mahasiswa KKN UNY B120 dan ibu-ibu

PKK
Hambatan Pasah/ pemotong singkong yang digunakan

kurang tajam
Cara Mengatasi Singkong diiris tipis - tipis menggunakan

pisau dan bukan menggunakan pasah/
pemotong singkong.
Faktor Pendukung Sebagian besar warga mendukung
17
Uraian Kegiatan - Pertama-tama dilakukan penjelasan
tentang kegiatan yang akan dilakukan,
yaitu untuk menambah nilai jual
singkong dengan mengolah singkong
yang ada di dusun Rejosari menjadi
keripik singkong aneka rasa seperti keju,
barbeque, balado, dan pedas manis.
- Lalu memberikan penjelasan tentang
cara/ proses pembuatan dari keripik
singkong, yaitu pengupasan, pencucian,
pemotongan, penggorengan,
pembumbuan, pembungkusan.
- Setelah itu dilakukan praktik pembuatan
keripik ketela bersama dengan ibu – ibu
PKK dusun Rejosari. Pertama-tama
singkong dikupas dan dicuci bersih,
kemudian singkong dipasah/ dipotong
tipis – tipis, kemudian digoreng. Setelah
ditiriskan keripik diberi bumbu dan
dibungkus dengan plastik dan diberi
label nama.
- Setelah keripik siap dan telah dikemas,
keripik dipasarkan / dititipkan di
warung-warung terdekat.
18
Hasil yang Dicapai Dihasilkan keripik singkong dengan
berbagai rasa yaitu :
- keripik singkong rasa balado (5
bungkus)
- keripik singkong rasa keju (5 bungkus)
- keripik singkong rasa pedas manis (5
bungkus)
- keripik sigkong rasa barbeque(5
bungkus)
Total Jam 4 Jam

Bentuk Kegiatan Rapat Sosialisasi Program Kerja KKN B120

Dusun Rejosari
Tujuan Agar masyarakat mengerti, menerima dan

menjalankan program kerja yang
dilaksanakan KKN UNY B120.
19
Manfaat - Sebagai bentuk perkenalan anaggota
kelompok sekaligus keakraban.
- Mendorong warga dapat berpartisipasi
dalam program kerja.
- Menambah wawasan kepada warga
mengenai program kerja KKN B120.
- Saling terbukanya berpendapat untuk
mengkaji program kerja yang akan
dilalui.
- Menjadikan anggota KKN UNY B120
semakin bersemangat ketika program
diterima dengan baik.
- Warga menjadi senang dan bersemangat
dengan program kerja.
Sasaran Seluruh warga dusun Rejosari
Waktu Perencanaan Kamis, 10 Agustus 2017 | 2 Jam
Waktu Pelaksanaan Kamis, 10 Agustus 2017 pukul 18.00-20.00

WIB | 2 Jam
Tempat Rumah Bapak Kadus
Sambutan Peserta Sangat berterimakasih dan mendukung

semua program kerja KKN UNY B120
dusun Rejosari
Hambatan Tidak ada
Cara Mengatasi Dengan memberikan diskripsi program

kerja yang sesuai dengan kondisi dan situasi
20
masyarakat serta saling menghormati satu
sama lain.
Faktor Pendukung - Dari masyarakat, masyarakat
menyediakan waktu untuk menghadiri
sosialisasi program kerja.
- Dari kepala dusun Rejosari
menyediakan waktu dan tempat untuk
melaksanakan sosialisasi program
kerja.
- Mahasiswa KKN menjadi pembicara
dan pemberi informasi seputar program
kerja yang akan dilakukan selama KKN
Serapan Dana Mahasiswa: Rp 50.000,-
Masyarakat: Rp 50.000,-
Jumlah: Rp 100.000,-
Sumber Dana Swadaya Mahasiswa dan Bapak Kadus
Uraian Kegiatan Sosialisasi program kerja dilaksanakan pada

tanggal 10 Agustus 2017 dengan jumlah
peserta yang hadir 30 orang. Kegiatan ini
berlangsung dari pukul 18.00-2-.00. Dalam
kegiatan ini mahasiswa sebagai pembicara
yang menjelaskan apa saja program kerja
yang akan dilaksanakan selama KKN dan
mahasiswa KKN juga memberi kesempatan
kepada masyarakat yang ingin bertanya dan
memberikan komentar dan saran tentang
program kerja yang akan dilaksanakan.
Selama kegiatan berlangsung terjadi diskusi
antara mahasiswa KKN dan masyarakat
agar program kerja yang akan dilaksanakan
21
sesuai dengan kebutuhan yang ada di dusun
Rejosari dan akan bermanfaat untuk
kemudian hari serta menjadi program yang
berkelanjutan. Di samping itu, mahasiswa
KKN juga memperkenalkan diri agar
mudah dikenal oleh masyarakat.
Hasil yang Dicapai - Hasil dari kegiatan ini adalah
masyarakat mengetahui secara jelas apa
saja program kerja yang akan dilakukan
mahasiswa KKN selama KKN
berlangsung. Selain itu mahasiswa KKN
juga mengetahui program apa saja yang
perlu diperbaiki sesuai masukan dari
masyarakat agar program kerja yang
akan dilaksanakan sesuai dengan
kebutuhan masyarakat dan menjadi
program yang berkelanjutan.
- Semua program kerja diterima dan siap
dijalankan secara bersama sama.
Total Jam 2 Jam
2) Kerja Bakti
Penanggung Jawab Yusuf Ramdhani Putra
Bentuk Kegiatan Kegiatan kerja bakti dilakukan bersama

oleh warga dusun Rejosari dan mahasiswa
KKN UNY B120
Tujuan - Mempererat tali silaturahmi antara
warga masyarakat dusun Rejosari
dengan mahasiswa KKN UNY B120.
22
- Menggalang dan menumbuhkan
solidaritas rasa kekeluargaan antar
warga masyarakat.
- Menjaga kebersihan dan keindahan
lingkungan dusun dan sekitarnya
Manfaat - Tercipta dan terjalinnya solidaritas rasa
kekeluargaan antara warga dengan
mahasiswa KKN UNY B120.
- Terjaganya kebersihan dan keindahan
lingkungan dusun dan sekitarnya.
Sasaran Mahasiswa KKN UNY B120 dan warga
dusun Rejosari
Waktu Perencanaan Setiap hari Minggu | 12 Jam

10.00 WIB | 3 Jam
12.30 WIB | 3 Jam
10.00 WIB | 3 Jam
Minggu, 3 September 2017 pukul 08.00-
11.00 WIB | 3 Jam
Tempat Lingkungan dusun Rejosari
Sambutan Peserta Seluruh warga masyarakat yang

berpartisipasi sangat antusias dan kegiatan
berjalan lancar hingga akhir kegiatan.
dusun Rejosari
23
Hambatan Peralatan yang kurang memadai, sehingga
kerja bakti dalam membersihkan lingkungan
kurang maksimal.
Cara Mengatasi - Harus adanya sosialisasi setiap RT
kepada masyarakat sehingga dapat bisa
berpartisipasi dengan masyarakat untuk
mengikuti kerja bakti
- Memanfaatkan kantong sampah yang
ada dan menggunakannya untuk
memungut sampah yang bias diambil
langsung dengan tangan.
Faktor Pendukung Mahasiswa KKN dan warga masyaratat
sangat bersemangat dan antusian untuk
kepentingan bersama
Serapan Dana Mahasiswa: Rp 1.020.000,-
Jumlah: Rp 1.170.000,-
Uraian Kegiatan Kegiatan dengan membersihan rumput-

rumput di sekitar masjid dan jalanan,
membersihkan sampah dari selokan,
membantu warga memperbaiki gapura
dusun, membuat lapangan voli yang baru.
Warga sangat senang dan ceria.
Hasil yang Dicapai Terlaksananya acara kerja bakti lingkungan
dengan baik.
Total Jam 12 Jam
24
Penanggung Jawab Nuraini Juliati
Bentuk Kegiatan Membantu siswa mengerjakan tugas rumah
Tujuan Untuk menambah pengetahuan anak-anak

dusun Rejosari. Selain itu anak-anak juga
diberikan motivasi belajar agar anak-anak
semakin giat dalam menuntut ilmu, serta
diberikan kesempatan untuk menanyakan
mengenai pelajaran di sekolah yang dirasa
masih sulit.
Manfaat Membantu siswa agar mereka yang
menghadapi kesulitan dalam mengerjakan
tugas dan membantu mereka supaya lebih
dapat memahami dan menguasai mata
pelajaran.
Sasaran Siswa SD sampai dengan SMP/sederajat
Waktu Perencanaan Setiap hari Jumat dan Sabtu | 8 Jam
Waktu Pelaksanaan Jumat, 11 Agustus 2017 pukul 18.10-19.15

WIB | 1 Jam 5 Menit
WIB | 1 Jam
Jumat, 18 Agustus 2017 pukul 18.15-19.15
WIB | 1 Jam
WIB | 1 Jam
Jumat, 25 Agustus 2017 pukul 18.15-19.15
WIB | 1 Jam
25
WIB | 1 Jam
WIB | 1 Jam
Tempat Posko KKN B120 (Di Rumah Bapak
Kadus)
Jumlah Peserta Rata-rata sekitar 15 anak per hari
Sambutan Peserta Anak-anak sangat antusias dengan adanya

program kegiatan Bimbingan Belajar ini.
Bahkan mereka meminta program
Bimbingan Belajar itu di adakan setia hari.
Pelaksana Mahasiswa KKN UNY B120 dan anak-anak

dusun Rejosari
Hambatan - Banyaknya siswa yang mengikuti

bimbingan belajar membuat peserta
KKN kewalahan dalam memberikan
materi pelajaran.
- Dalam proses belajar mengajar sebagian
anak-anak susah untuk diatur saat anak-
anak yang lain lagi belajar dan sibuk
bermain sehingga menggangu jalannya
proses belajar mengajar.
Cara Mengatasi - Membagi mahasiswa sesuai dengan
bidang keahlian dan bidang tambahan
yang dikuasai oleh mahasiswa.
- Sebagian dari anggota KKN ditugaskan
untuk mengkondisikan anak-anak yang
lagi bermain agar proses belajar
mengajar dapat berlangsung secara
kondusif.
26
Faktor Pendukung Antusiasme anak-anak yang tinggi untuk
mengikuti bimbingan belajar dan adanya
mahasiswa dari berbagai program studi.
Uraian Kegiatan Program Bimbingan Belajar diadakan 2 kali

dalam seminggu. Waktu kegiatan ini
berjalan selama 1 jam. Semua mahasiswa
KKN UNY B120 ikut dalam kegiatan ini, 1
mahasiswa membimbing sekitar 2-3 anak.
Hasil yang Dicapai Siswa dapat lebih memahami materi

pelajaran dengan lebih baik dan nilai-nilai
mata pelajaran meningkat.
4) Pendampingan TPA
Penanggung Jawab Ratih Rakasiwi
Bentuk Kegiatan Mendampingi anak-anak Dusun Rejosari

membaca Iqra‟, Juz „amma, dan Al-Qur‟an.
Tujuan Agar anak-anak bisa membaca Iqra‟, Juz

„amma, dan Al-Quran sesuai dengan
tajwidnya.
Manfaat - Dapat meningkatkan pengetahuan anak-
anak mengenai hukum bacaan yang
benar dalam membaca Iqra‟, Juz „amma,
dan Al-quran.
- Dapat menaikkan level bacaan dari
27
anak-anak, sehingga cepat mencapai Al-
quran.
Sasaran Anak-anak dusun Rejosari
Waktu Perencanaan Setiap hari Senin dan Rabu | 8 Jam
Waktu Pelaksanaan Senin, 14 Agustus 2017 pukul 18.10-19.10

WIB | 1 Jam
WIB | 1 Jam
WIB | 1 Jam
WIB | 1 Jam
WIB | 1 Jam
WIB | 1 Jam
Senin, 4 September 2017 pukul 18.15-19.15
WIB | 1 Jam
Rabu, 6 September 2017 pukul 18.15-19.15
WIB | 1 Jam
Tempat Masjid Al- An Nur Dusun Rejosari
Jumlah Peserta 15 anak
Sambutan Peserta Anak-anak yang hadir dalam TPA antusias

dalam membaca kitab suci, walaupun
kadang membuat kegaduhan.

dusun Rejosari
Hambatan - Tidak semua anak-anak hadir untuk
28
mengikuti TPA
- Kadang anak-anak sulit diatur saat
mengikuti TPA.
Cara Mengatasi - Memanggil anak-anak agar datang
mengikuti kegiatan TPA melalui
mikrofon masjid.
- Menasehati anak-anak agar tertib dalam
mengikuti jalannya TPA.
Faktor Pendukung Semangat dan kesabaran dari para
pembimbing untuk mendampingi anak-anak
dalam menjalankan kegiatan TPA.
Serapan Dana Rp 0,-
Sumber Dana Tidak ada
Uraian Kegiatan - Kegiatan TPA berisi megenai

pendampingan terhadap anak-anak
dalam membaca Iqra‟, Juz „amma, dan
juga Al-quran. Pembimbing bertugas
mengarahkan dan memberi perbaikan
jika anak-anak melakukan kesalahan
saat membaca. Hasilnya anak mampu
mengetahui letak kesalahan dan
mengetahui pembenarannya
berdasarkan arahan dari pembimbing.
- Kegiatan dilakukan selama 1 jam.
Apabila waktu masih tersisa,
pembimbing berhak mengisi waktu
dengan memberi materi hafalan surat
dan doa atau sesuai keinginan
pembimbing.
29
Hasil yang Dicapai Terjadi peningkatan level Iqra‟, Juz „amma,
dan Juz dalam Al-Quran pada anak-anak.
Total Jam 8 Jam
5) Persiapan Posko
Penanggung Jawab Tri Joko Setiono
Bentuk Kegiatan Melakukan persiapan posko, memasang

banner posko, membersihkan posko dan
merapikan kembali posko ketika KKN
sudah selesai
Tujuan Menjadikan posko siap dijadikan tempat

tinggal anggota KKN selama sebulan dari
tanggal 10 Agustus 2017 sampai 8
September 2017 serta siap kembali sebagai
tempat tinggal ketika mahasiswa KKN
sudah tidak KKN di Dusun Rejosari
Manfaat Posko KKN UNY B120 siap untuk
ditempati dan dijadikan posko selama satu
bulan oleh anggota kelompok KKN.
Sasaran Rumah tinggal Bapak Prehono sebagai
tempat posko KKN UNY B120
Waktu Perencanaan Kamis, 10 Agustus 2017 | 3 Jam

Sabtu, 9 September 2017 | 3 Jam
Waktu Pelaksanaan Kamis, 10 Agustus 2017 pukul 13.00-16.00
WIB | 3 Jam
30
WIB | 3 Jam
Tempat Rumah Bapak Prehono selaku Kepala

Dusun Rejosari
Jumlah Peserta 10 anggota kelompok
Sambutan Peserta Kelompok KKN UNY B120 sangat senang

mendapat lokasi KKN di Dusun Rejosari
dan mendapat posko KKN di rumah Bapak
Prehono. Anggota sangat antusias untuk
mempersiapkan posko sebagai tempat
tinggal selama satu bulan.
Pelaksana Mahasiswa KKN UNY B120 dan keluarga

Bapak Kadus
Hambatan Tidak ada
Cara Mengatasi Tidak ada
Faktor Pendukung Semua mahasiswa KKN UNY B120 sangat

bersemangat dalam menata barang-barang
bawaannya dan keluarga Bapak Kadus
sangat senang dengan kedatangan
mahasiswa KKN dengan cara membantu
menatanya.
Serapan Dana Mahasiswa: Rp 2.519.700,-
UNY: Rp 500.000,-
Jumlah: Rp 3.019.700,-
31
Uraian Kegiatan - Persiapan posko saat penerjunan
dilakukan saat pertama kali mahasiswa
KKN tiba di lokasi. Hal yang dilakukan
adalah menurunkan semua barang yang
ada di dalam mobil pick up. Setelah
barang diturunkan dari mobil pick up
anggota merapikan barang-barang yang
ada untuk ditempatkan pada tempat yang
sudah ditentukan. Terdapat 2 kamar tidur
dan 1 dapur sebagai tempat untuk
meletakkan barang-barang yang ada.
Setelah kamar tidur dan dapur sudah siap
ditempati dan dipakai, anggota lalu
memasang banner posko sebagai identitas
tempat posko KKN UNY B120
- Persiapan posko saat mahasiswa sudah
selesai dalam melakukan KKN selama
satu bulan adalah merapikan kembali
tempat yang sudah digunakan sebagai
posko agar rapi seperti sedia kala.
Mencopot banner identitas posko KKN
UNY B120. Mengangkut barang-barang
anggota ke dalam mobil pick up untuk
dibawa pulang kembali ke tempat tinggal
masing-masing.
32
Hasil yang Dicapai - Persiapan posko saat penerjunan KKN
adalah Ada dua kamar tidur yang siap
untuk ditempati serta 1 dapur sebagai
tempat memasak anggota KKN serta
terpasang satu banner sebagai identitas
posko KKN UNY B120.
- Persiapan posko saat penarikan KKN
adalah barang-barang anggota sudah
diangkut ke dalam mobil pick up. Kamar
tidur dan dapur dirapikan seperti sedia
kala agar bisa digunakan kembali oleh
keluarga Bapak Prehono.
Total Jam 6 Jam
c. Program Tambahan
1) Senam Sehat
Penanggung Jawab Muhtar Dwi Prasetya
Bentuk Kegiatan Senam bersama warga dusun Rejosari
Tujuan - Mempererat tali silaturahmi dan

keaakraban antara mahasiswa dan warga
dusun Rejosari
- Memasyarakatkan olahraga dengan
melalui media senam yang dilakukan
setiap hari minggu
Manfaat - Membentuk pola pikir tentang

pentingnya berolahraga untuk
33
meningkatkan kebugaran jsamani dan
rohani tubuh
- Memperkenalkan senam sehat
Waktu Perencanaan Setiap hari Minggu | 8 Jam

17.00 WIB | 2 Jam
09.00 WIB | 2 Jam
17.00 WIB | 2 Jam
Minggu, 3 September 2017 pukul 15.30-
17.30 WIB | 2 Jam
Tempat Halaman masjid Al An-Nur
Jumlah Peserta Sekitar 15-30 orang
Sambutan Peserta Warga dusun Rejosari sangat antusias dan

bersemangat khusus ibu-ibu dalam
mengikuti kegiatan senam

dusun Rejosari
Hambatan Waktu bertabrakan dengan jam kerja warga

masyarakat karena mayoritas warga pulang
kerja sore sehingga sedikit warga yg
mengikuti senam sehat
Cara Mengatasi Mengumumkan undangan senam sehat

melalui mikrofon masjid atau mendatangi
34
Faktor Pendukung - Tempat untuk melakukan senam sudah
terfasilitasi
- Tersedianya perlengkapan senam sehat

yang dibutuhkan
Uraian Kegiatan Senam Sehat merupakan kegiatan yang

rutin dilakukan pada hari minggu di
halaman masjid Al An-Nur. Kegiatan ini
bertujuan untuk memasyarakatkan olahraga
melalui media senam yang mudah
dilakukan dan tidak banyak mengeluarkan
biaya yang banyak untuk melakukannya.
Dalam kegiatan ini masyarakat diharapkan
sadar dan mengetahui tentang pentingnya
berolahraga dalam kehidupan. Kegiatan ini
juga memiliki tujuan untuk meningkatkan
kebugaran masyarakat dusun Rejosari.
Hasil yang Dicapai Warga dusun Rejosari tingkat kebugarannya
meningkat walaupun tidak besar.
Indikator pengukuran : Tidak merasa capek

setelah melakukan aktivitas berat
Total Jam 8 Jam
2) Yasinan
Penanggung Jawab Irma Kusrohmawati
35
Bentuk Kegiatan Pembacaan ayat-ayat suci Al-Quran dan
Asmaul Husna.
- Yasinan dilaksanakan setiap malam
Jum‟at. Setiap orang yang mengikuti
Yasinan diwajibkan untuk membaca
Surat Yasin, Asmaul Husna, Tahmid,
dan Surat-surat pendek lainnya. Setelah
semuanya selesai dibaca kemudian
diadakan doa bersama yang dipimpin
oleh seorang ustadz dan jamaah yang
lain mengamini.
Tujuan Untuk mendoakan sesepuh desa yang telah
tiada dan juga untuk mengirim doa bagi
keluarga warga yang sedang
menyelenggarkan Yasinan tersebut. Sebab
Yasinan ini diselenggarakan secara bergilir.
Manfaat Untuk menjalin silaturahmi antar warga
Dusun Rejosari.
Waktu Perencanaan Setiap hari Kamis (malam jumat) | 10 Jam
Waktu Pelaksanaan 10 Agustus 2017 jam 20.15-22.15 | 2 Jam

17 Agustus 2017 jam 20.00-21.30 | 1 Jam
30 Menit
24 Agustus 2017 jam 19.30-21.30 | 2 Jam
31 Agustus 2017 jam 19.30-21.30 | 2 Jam
7 September 2017 jam 19.30-21.30 | 2 Jam
Tempat Rumah warga dusun Rejosari
Jumlah Peserta Sekitar 20-30 warga setiap pertemuan
Sambutan Peserta Ibu-ibu dan bapak-bapak sangat antusias
36
dan sangat senang dengan kedatangan
mahasiswa KKN. Mereka menyambutnya
dengan ceria.

dusun Rejosari
Hambatan Tidak ada
Faktor Pendukung Warga yang mengikuti kegiatan Yasinan

sangat antusias dan khidmat dalam
melafalkan ayat-ayat Al-Quran
Serapan Dana Rp 0,-
Uraian Kegiatan Yasinan dilakukan setiap malam Jum‟at

dengan sistem bergilir.
Hasil yang Dicapai Kegiatan Yasinan berlangsung secara lancar
dan khidmat. Dan disetiap Yasinan
berlangsung selalu diikuti oleh lebih dari 20
warga.
3) Mujadahan
Penanggung Jawab Abir Alia Reza
Bentuk Kegiatan Mendengarkan ceramah.

Mujadahan dilaksanakan setelah sholat
maghrib berjamaah di masjid Al An-Nur
37
dusun Rejosari. Warga yang mengikuti
kegiatan ini mendengarkan ceramah dari
Ustadz yang mengisi materi. Setelah
kegiatan selesai di lanjutkan sholat isya‟
berjamaah.
Tujuan Untuk meningkatkan nilai religius warga
dusun Rejosari.
Manfaat Untuk menjalin silaturahmi antar warga
dusun Rejosari.
Sasaran Semua warga dusun Rejosari
Waktu Perencanaan Setiap hari Sabtu (malam Minggu) | 4 Jam
Tempat Masjid Al-An Nur dusun Rejosari
Jumlah Peserta Sekitar 30 warga
Sambutan Peserta Warga sangat menyambut dengan baik

dusun Rejosari
Hambatan Tidak ada
Faktor Pendukung Warga yang mengikuti kegiatan mujadahan

sangat antusias dan khidmat
Serapan Dana Rp 0,-
Uraian Kegiatan Mujadahan dilaksanakan di masjid Al An

Nur dusun Rejosari setelah sholat maghrib
berjamah pada hari Sabtu, 12 Agustus 2017
38
dengan diikuti oleh 30 warga dusun
Rejosari, dengan tema materi “Pentingnya
Mengaji” yang sampaikan oleh Bapak
Ustadz Nguwardi. Kegiatan dilanjutkan
dengan solat isya‟ berjamaah.
Hasil yang Dicapai Kegiatan Mujadahan berlangsung secara
lancar.
Total Jam 1 Jam
d. Program Insidental

Bentuk Kegiatan Membantu persiapan untuk lomba PKK

antar dusun di Desa Soronalan
Tujuan - Membantu menyiapkan keperluan lomba

PKK
- Membantu mengolah makanan yang akan

dilombakan
Manfaat Meringankan pekerjaan ibu – ibu PKK
Sasaran Ibu-ibu PKK
Waktu Perencanaan Tidak direncanakan

45 Menit
39
Sambutan Peserta Sambutan peserta sangat baik, ibu – ibu

PKK merasa senang karena dibantu
Pelaksana Mahasiswi KKN UNY B120 dan ibu-ibu

PKK
Hambatan Tidak ada
Faktor Pendukung Banyaknya pekerjaan yang harus dilakukan

untuk mempersiapkan dan untuk mengolah
berbagai masakan untuk perlombaan
membuat mahasiswa KKN ingin membantu
agar pekerjaan dapat terselesaikan lebih
cepat.
Serapan Dana Mahasiswa: Rp 40.000,-
Jumlah: Rp 77.000,-
Uraian Kegiatan Kegiatan dilakukan sehari sebelum

perlombaan. Sehari sebelum perlombaan,
persiapan yang dilakukan pada hari jumat
tanggal 11 Agustus 2017 yaitu membuat
berbagai masakan dari ketela seperti gethuk,
satelit, gatot, dan masih banyak lagi. Selain
itu, dilakukan pula kegiatan menumbuk
jangung hingga menjadi lembut seperti
tepung untuk dibuat menjadi nasi jagung,
dan kegiatan lainnya yaitu membuat lipatan
daun untuk alas tumpeng. Persiapan lain
40
yang dilakukan yaitu membuat nasi jagung,
menggoreng masakan kreasi ketela,
memasak isian untuk tumpeng, dan menata
dan menghias tumpeng.
Hasil yang Dicapai - Ibu – ibu PKK merasa terbantu dan

senang karena pekerjaan bisa dikerjakan
bersama-sama dan cepat selesai.
- Acara tersebut di ikuti oleh 10 ibu-ibu

PKK dan 6 orang mahasiswi membuat 8
kreasi ketela dan 1 tumpeng jagung serta
pelengkapnya

Bentuk Kegiatan Mendukung ibu – ibu PKK yang mengikuti

perlombaan di Kantor Desa Soronalan
Tujuan - Memberi dukungan pada ibu – ibu PKK

Dusun Rejosari
- Untuk memeriahkan acara perlombaan
Manfaat Ibu-ibu PKK Dusun Rejosari lebih
bersemangat dalam mengikuti perlombaan
Sasaran Ibu-ibu PKK
41
Tempat Balai Desa Soronalan

PKK merasa senang dan antusias dalam
mengikuti perlombaan yang ada
Pelaksana Mahasiswa KKN UNY B120 dan ibu-ibu
desa Soronalan
Hambatan Tidak ada
Faktor Pendukung Semangat dan dukungan dapat membuat

seseorang menjadi semangat terutama pada
saat sedang melakukan perlombaan dan
memiliki keinginan kuat untuk
memenangkan perlombaan
Serapan Dana Rp 0,-
Uraian Kegiatan Kegiatan dilakukan pada hari Sabtu tanggal

12 Agustus 2017 di Balai Desa Soronalan.
Semua ibu-ibu PKK membawa persiapan
lomba yang sudah dipersiapkan untuk
lomba kreasi ketela, tumpeng, merangkai
TOGA, dan pentas seni. Selain lomba
tersebut masih ada lomba – lomba lain yang
juga menarik seperti menyusun rukun iman,
tarik tambang, dsb
42
Hasil yang Dicapai - Ibu – ibu PKK mendapat dukungan agar
lebih semangat dan bisa mendapatkan
juara
- Diperoleh juara 1 untuk lomba tarik

tambang dan juara 3 untuk lomba kreasi
ketela.
Total Jam 3 Jam
3) Rapat Pemuda
Bentuk Kegiatan Rapat Rutin Karangtaruna”GEMPAR”
Tujuan Sebagai bentuk memanajemen karangtaruna

baik internal maupun program kerja untuk
arah kemajuan.
Manfaat - Program karangtaruna bisa
dimusyawarahkan secara bersama
- Agar seluruh anggota karangtaruna
menjadi kompak dengan adanya rapat
rutin
- Melatih soft skill bagi seluruh anggota
karangtaruna dalam berorganisasi
- Bentuk kegiatan yang positif di
masyarakat dan sesuai dengan nilai
Pancasila
- Terputuskan hasil musyawarah
mengenai kegiatan perpisahan KKN
B120 UNY
43
Sasaran Seluruh warga dusun Rejosari
Waktu Pelaksanaan 1 September 2017 jam 19.30-22.00 | 2 Jam

30 Menit
Tempat Rumah Bapak No (Bapaknya Aldo)
Sambutan Peserta Sangat baik

dusun Rejosari
Hambatan Tidak ada
Faktor Pendukung Sangat bersemangat, terlebih ada program

KKN B120 UNY dan dukungan dari Bapak
Kadus
Sumber Dana Swadaya Masyarakat
Uraian Kegiatan Acara inti membahas “Perpisahan KKN

B120 UNY‟ dan Arisan Rutin
Hasil yang Dicapai Tercapainya hasil rapat, yaitu rangkaian
acara “Perpisahan KKN B120 UNY”
44
4) Rapat Kelompok
Bentuk Kegiatan Rapat kelompok membahas tentang

program kerja KKN yang akan dijalankan.
Tujuan - Mempererat tali persaudaraan semua

anggota kelompok
- Meningkatkan rasa kekompakan dan
kebersamaan
Manfaat Agar terjalin hubungan yang harmonis

dalam kelompok
Sasaran Semua mahasiswa KKN UNY B120

20.30 WIB | 2 Jam
Tempat Posko KKN UNY B120 (Rumah Bapak

Kadus)
Jumlah Peserta 10 mahasiswa
Sambutan Peserta Semua anggota kelompok masih

bersemangat dan ceria
Hambatan Sering molornya waktu untuk rapat

kelompok karena kesibukan masing-masing
anggota kelompok
Cara Mengatasi Menyegerakan untuk rapat kelompok
45
dengan cara menasehatinya
Faktor Pendukung Bapak Kadus mendukung kegiatan ini
Serapan Dana Rp 50.000
Uraian Kegiatan Rapat kelompok membahas tentang

program kerja KKN yang akan dijalankan.
Ketua KKN memimpin rapat dan anggota
kelompok saling bertukar pemikiran agar
tercipta hasil yang diinginkanatas keinginan
bersama.
Hasil yang Dicapai - Terciptanya suasana yang harmonis di

dalam kelompok
- Hasil rapat yang diinginkan tanpa
menimbulkan masalah
Total Jam 2 Jam
Bentuk Kegiatan Melafalkan Asmaul Husnadan

mengucapkan berjanjen
Tujuan Mendekatkan diri pada Allah SWT
Manfaat Agar kita selalu bersyukur dengan apa yang

telah kita miliki.
Sasaran Bapak-bapak dan ibu-ibu dusun Rejosari
46
Waktu Perencanaan Setiap hari Senin bada Isya‟| 12 jam
Waktu Pelaksanaan 14 Agustus 2017 | 3 jam
Tempat Rumah Bapak Rahmat
Jumlah Peserta Sekitar 20 orang
Sambutan Peserta Bapak-bapak dan ibu-ibu sangat senang dan

telah menunggu dengan kedatangan
mahasiswa
Pelaksana Mahasiswa KKN UNY B120, bapak-bapak,

dan ibu-ibu dusun Rejosari
Hambatan Tidak ada
Pendukung Bapak-bapak dan ibu-ibu sangat

bersemangat
Serapan Dana Rp 0,-
Uraian Kegiatan Acara ini dilaksanakan di rumah bapak

Rahmat, pada hari senin, 14 Agustus 2017.
Acara dimulai dari pukul 19.30 dan berakhir
sampai pukul 22.30. kegiatan berjanjen ini
diikuti oleh 20 orang. Kegiatan berjanjen ini
berisi melafalkan99 Asmaul Husna,
Sholawat Nabi dan mengucapkan berjanjen
bersama bapak-bapak dan ibu-ibu dusun
Rejosari
47
Hasil yang Dicapai Mahasiswa, bapak-bapak, dan ibu-ibu
menjadi hafal dengan Asmaul Husna dan
Shalawat Nabi, serta menambah keimanan.
Total Jam 3 Jam
Bentuk Kegiatan Kegiatan meliputi membaca doa dan

Asmaul Husna
Tujuan - Meningkatkan keimanan anak-anak

Dusun Rejosari.
- Mempersiapkan anak-anak kelak untuk
mengikuti berjanjen orang tua
Manfaat - Meningkatnya keimanan anak-anak
Dusun Rejosari
- Anak-anak menjadi terbiasa mengikuti
kegiatan keagamaan berjanjen,
sehingga ketika dewasa nanti sudah
terbiasa untuk mengikuti berjanjen
orang tua
Sasaran Seluruh anak-anak Dusun Rejosari
Waktu Perencanaan Setiap hari selasa jam bada Maghrib| 4 Jam

Tempat Tempat berjanjen anak-anak berpindah-

pindah sesuai dengan giliran.
48
Sambutan Peserta Peserta antusias dan khidmad

dusun Rejosari
Hambatan Acara sering telat dimulai sehingga sampai

melewati waktu sholat Isya‟
Cara Mengatasi Acara disegerakan mulai agar tidak

melewati waktu Isya‟
Faktor Pendukung - Anak-anak Dusun Rejosari yang

mengikuti berjanjen anak-anak cukup
banyak.
- Adanya iurah kas setiap berjanjen
anak-anak diadakan.
Serapan Dana Rp 0,-
Uraian Kegiatan Kegiatan dilakukan bergiliran di setiap

rumah anak-anak dusun Rejosari. Dilakukan
selama satu jam, yaitu ba‟da Magrib sampai
Isya‟. Kegiatan meliputi membaca doa-doan
dan juga menyanyikan Asmaul Husna.
Setelah selesai peserta berjanjen anak-anak
menikmati hidangan yang disediakan oleh
tuan rumah.
Hasil yang Dicapai Mahasiswa dan anak-anak menjadi hafal

dengan Asmaul Husna dan menambah
keimanan.
Total Jam 2 Jam
49
7) Merti Dusun
Penanggung Jawab Yusuf Ramdhani Putra
Bentuk Kegiatan Tumpengan
Tujuan - Sebagai ungkapan rasa syukur kepada

Tuhan Yang Maha Esa akan kelimpahan
hasil panen masyarakat
- Memperingati agenda tahunan merti
dusun
- Sebagai wujud pelestarian budaya
Manfaat - Meningkatkan solidaritas dan toleransi
antar warga dusun Rejosari
- Terjaganya tali silaturahmi dan
kebersamaan
Waktu Pelaksanaan Rabu, 16 Agustus 2017 pukul 16.00-18.00

WIB | 2 Jam
Tempat Rumah Bapak Kadus Rejosari
Jumlah Peserta Sekitar 50 orang
Sambutan Peserta Warga dusun Rejosari dan mahasiswa KKN

UNY B120 sangat antusias dalam
mengikuti kegiatan Merti dusun.

dusun Rejosari
Hambatan Tidak ada
50
Faktor Pendukung Warga dusun Rejosari dan mahasiswa KKN

UNY B120 sangat antusias dalam
mengikuti kegiatan Merti dusun.
Serapan Dana Rp 0,-
Uraian Kegiatan Kegiatan dilaksanakan di rumah Bapak

Kadus Rejosari. Banyak bapak-bapak dan
ibu-ibu yang datang. Berbagai kegiatan
dalam acara merti dusun, salah satunya
berupa tumpengan.
Hasil yang Dicapai - Terciptanya suasana yang harmonis

antar warga dusun Rejosari serta
mahasiswa KKN
- Acara dapat berjalan dengan lancar dan
khidmat
Total Jam 2 Jam

Bentuk Kegiatan Jalan sehat dan perlombaan di SD Negeri

Soronalan 2
Tujuan Memperingati Hari Ulang Tahun Republik

Indonesia ke 72
51
Manfaat - Memupuk rasa nasionalisme pada siswa
SDN Soronalan 2 dengan diadakannya
kegiatan perayaan HUT RI ke 72
dengan berjalan santai dan perlombaan.
- Memeriahkan HUT RI
Sasaran Orangtua murid dan seluruh siswa SD

Negeri Soronalan 2

30 Menit
Tempat SD Negeri Soronalan 2
Sambutan Peserta Seluruh peserta kegiatan ini sangat antusias

dan bersemangat dalam mengikuti kegiatan
ini terbukti dengan banyaknya orang yang
mengikuti kegiatan.
Pelaksana Mahasiswa KKN UNY B120 dan pihak

sekolah
Hambatan - Susah mengatur siswa yang mengikuti

lomba.
- Karena keadaan panas tanah yang
diinjak menimbulkan debu
Cara Mengatasi - Harus selalu memberi tahu anak-anak

untuk tertib agar kegiatan berjalan
lancer
- Tanah disiram menggunakan air agar
52
tidak berdebu.
Faktor Pendukung - Antusias orangtua murid dan siswa

dalam mengikuti kegiatan
- Cuaca yang mendukung kegiatan karena
cerah
- Tempat yang lumayan luas
Serapan Dana Rp 0,-
Uraian Kegiatan Kegiatan dimulai pukul 08.00 seluruh

peserta berkumpul dilapangan SDN
Soronalan 2. Setelah semua berkumpul
semua peserta jalan sehat memulai
perjalanan jalan sehat dengan rute pending-
belang-pending. Peserta yang sudah sampai
belang akan diberikan kupon undian yang
akan diundi setelah semua peserta sudah
sampai ketitik awal. Jalannya kegiatan
sangat meriah. Pengundian hadiah jalan
sehat diselingi dengan lomba anak-anak dan
orangtua murid untuk memeriahkan HUT
RI ke 72. Berbagai lomba dilaksanakan
dalam kegiatan ini antara lain pecah air,
balap karung serta makan kerupuk
53
Hasil yang Dicapai Hasilnya adalah kegiatan diikuti oleh 100
orang diantaranya ada anak-anak dan
orangtua murid serta guru-guru. Para siswa
dan orangtua sangat antusias dan semangat
dalam mengikuti kegiatan ini. Ada banyak
hadiah yang dibagikan dalam acara ini
karena jalan sehat membagikan banyak
kupon untuk setiap peserta. Disela-sela
pengundian kupon jalan sehat juga ada
kegiatan lomba-lomba yang diikuti oleh
siswa dan orangtua. Dalam pengundian
hadiah jalan sehat mahasiswa KKN UNY
B120 ada yang mendapatkan hadiah yaitu
atas nama Arifin, Tri Joko dan Dwi
Budiarti. Kegiatan berjalan lancer dan
sangat meriah.

Penanggung Jawab Abir Alia Reza
Bentuk Kegiatan Mempersiapkan pentas seni. Kegiatan

berupa mahasiswa KKN membungkus
hadiah untuk lomba HUT RI yang akan
diberikan pada saat pentas seni, merias
anak-anak dusun Rejosari sebelum tampil di
panggung, melatih ibu-ibu sebelum senam,
dan bapak-bapak mempersiapkan
perlengkapan pentas seni.
54
Tujuan Untuk mempersiapkan kegiatan pentas seni
Manfaat Agar pelaksanaan pentas seni berjalan

dengan lancer

2 September 2017
Tempat Posko KKN UNY B120 (Rumah Bapak

Kadus)
Jumlah Peserta 30 warga
Sambutan Peserta Warga dusun Rejosari sangat menyambut

dengan senang.

dusun Rejosari
Hambatan Tidak ada
Faktor Pendukung Bapak-bapak, ibu-ibu, anak-anak dusun

Rejosari dan Mahasiswa KKN sangat
bersemangat dan antusias dalam
mempersiapkan untuk pentas seni.
Serapan Dana Mahasiswa: Rp 2.226.100
Jumlah: Rp 2.326.100,-
Uraian Kegiatan Kegiatan diikuti oleh 10 mahasiswa KKN

dan 30 warga Rejosari terdiri dari bapak-
55
bapak, ibu-ibu dan anak-anak. Semua
sangat bersemangat dan antusias dalam
kegiatan mempersiapkan pentas seni ini.
Kegiatan berupa mahasiswa KKN
membungkus hadiah untuk lomba HUT RI
yang akan diberikan pada saat pentas seni,
merias anak-anak dusun Rejosari sebelum
tampil di panggung, melatih ibu-ibu untuk
senam, dan bapak-bapak mempersiapkan
perlengkapan pentas seni. Kegiatan
dilaksanakan pada tanggal 24 Agustus 2017
dan 2 September 2017.
Hasil yang Dicapai Kegiatan persiapan pentas seni berjalan
dengan lancar dan baik.
Total Jam 3 Jam
10) Tahlilan
Penanggung Jawab Irma Kusrohmawati
Bentuk Kegiatan Pembacaan ayat-ayat suci Al-quran dan

tahlil
Tujuan Untuk memperingati 1000 hari

meninggalnya seseorang dan juga mengirim
doa kepada orang yang telah meninggal
Manfaat Untuk menjalin silaturahmi antar warga dan
untuk melestraikan tradisi.
Sasaran Bapak-bapak dusun Rejosari
56
Tempat Rumah Warga dusun Rejosari
Jumlah Peserta Sekitar 30-50 warga
Sambutan Peserta Warga sangat menyambut dengan baik

dusun Rejosari
Hambatan Tidak ada
Faktor Pendukung Warga masyarakat yang sangat ramah dan

memberikan kesempatan kepada mahasiswa
KKN untuk ikut serta dalam kegiatan
tersebut
Serapan Dana Rp 0,-
Uraian Kegiatan - Tahlilan yang pertama dilaksanakan

pada Kamis, 31 Agustus 2017 yang
berlangsung di rumah Bapak Ugik. Pada
Tahlilan yang pertama ini diikuti oleh
50 warga yang terdiri dari bapak-bapak
serta anak-anak dusun Rejosari. Tahlilan
dimulai pukul 16.00-18.00 WIB.
- Tahlilan yang kedua dilaksanakan
dikediaman Bapak Slamet yang dihadiri
oleh 30 warga. Tahlilan yang kedua ini
dilaksanakan pada Kamis, 7 September
2017. Tidak semua mahasiswa KKN
57
mengikuti kegiatan yasinan ini karena
bertabrakan dengan kegiatan voli teman.
- Masing-masing kegiatan Tahlilan
diawali dengan acara makan bersama,
kemudian dilanjutkan dengan membaca
tahlil dan ayat-ayat suci Al-Quran.
Hasil yang Dicapai Kegiatan Yasinan berlangsung secara lancar
dan khidmat.
Total Jam 4 Jam

Bentuk Kegiatan Pendampingan penyembelihan hewan

qurban
Tujuan - Memperingati Hari Raya Idul Adha

1438 H
- Mempererat tali persaudaraan antar
warga dusun Rejosari dan
mahasiswa KKN
Manfaat Bersosialisai dengan masyarakat agar

mahasiswa dan warga lebih dekat.
Waktu Perencanaan 1 September 2017
Waktu Pelaksanaan Jumat, 1 September 2017 pukul 07.00-10.00

WIB | 3 Jam
58
Tempat Halaman masjid Al An-Nur dusun Rejosari
Sambutan Peserta Semua warga dusun Rejosari sangat

antusias dan bersemangat dalam
memperingati Hari Raya Idul Adha 1438 H

dusun Rejosari
Hambatan Tidak ada
Faktor Pendukung Warga dusun Rejosari sangat senang

dibantu oleh mahasiswa KKN UNY B120
dalam penyembelihan hewan qurban.
Serapan Dana Rp 0,-
Uraian Kegiatan - Membantu pelaksanaan kegiatan

penyembelihan hewan qurban.
- Membantu penyembelihan hewan
qurban.
- Membantu pemotongan hasil
penyembelihan hewan qurban.
- Membantu membagikan hasil hewan
qurban kepada warga
Hasil yang Dicapai Kegiatan dapat berjalan dengan lancar dan
bahagia sehingga tercipta suasana yang
harmonis
Total Jam 3 Jam
59
12) Imunisasi MR (Measles Rubella)
Bentuk Kegiatan Memberikan vaksin MR kepada balita

Dusun Rejosari yang berusia 9 bulan sampai
dengan 5 tahun oleh petugas puskesmas
Kecamatan Sawangan
Tujuan Untuk merangsang terbentuknya imunitas

atau kekebalan terhadap penyakit campak
dan rubella.
Manfaat Untuk mencegah penyakit campak dan
rubella dan untuk memberikan
perlindungan terhadap kedua penyakit
tersebut pada saat yang bersamaan.
Sasaran Balita yang berusia 9 bulan sampai dengan
5 tahun Dusun Rejosari.
Waktu Pelaksanaan 5 September 2017 jam 08.00-10.00 | 2 Jam
Tempat Rumah Bapak Prehono (Bapak Kadus

Rejosari)
Jumlah Peserta Sekitar 30 warga
Sambutan Peserta Warga terutama ibu-ibu menyambut dengan

baik dan antusias dalam kegiatan ini karena
kegiatan ini bermanfaat bagi kesehatan
anaknya.
Pelaksana Mahasiswa KKN UNY B120 dan Petugas

Puskesmas kecamatan Sawangan
60
Hambatan Kesulitan dalam membujuk beberapa ibu-
ibu rumah tangga yang mempunyai balita
usia 9 bulan- 5 tahun untuk mengikuti
kegiatan ini.
Cara Mengatasi Menemui ibu-ibu rumah tangga yang

mempunyai balita usia 9 bulan - 5 tahun di
rumahnya masing-masing.
Pendukung Karena kegiatan ini diwajibkan oleh

pemerintah.
Serapan Dana Tidak ada
Uraian Kegiatan Tanggal 5 September 2017 pukul 08.00-

10.00 petugas Puskesmas Kecamatan
Sawangan memberikan vaksin MR kepada
balita usia 9 bulan - 5 tahun yang berjumlah
30 balita.
Hasil yang Dicapai Memberikan vaksin MR kepada balita usia
9 bulan-5 tahun Dusun Rejosari. Banyak
balita yang menangis karena takut dengan
jarum suntik dan ibu-ibu bahagia.
Total Jam 2 Jam
61
2. Program Individu
a. Program Utama
1) Pelatihan Kreasi dari Brang Bekas
Bentuk Kegiatan Pelatihan membuat celengan dari botol

bekas dan bros dari kain perca
Tujuan - Mengajarkan kepada anak-anak untuk

untuk memanfaatkan barang bekas yang
ada di lingkungan sekitarnya
- Mengajarkan kepada anak-anak agar
tidak selalu membeli barang-barang
yang bisa di buat sendiri dengan
memanfaatkan barang bekas yang ada.
Manfaat Anak-anak mengetahui cara membuat
kerajinan dari barang-barang bekas.
Waktu Perencanaan 14 Agustus 2017 | 3 Jam

19 Agustus 2017 | 3 Jam
2 September 2017 | 3 Jam
Waktu Pelaksanaan 14 Agustus 2017 jam 09.15-12.15| 3 Jam
19 Agustus 2017 jam 13.30-16.00 | 2,5 Jam
Tempat Rumah Bapak Prehono (Bapak Kadus

Rejosari)
Jumlah Peserta 15 orang anak
Sambutan Peserta Antusiasme anak-anak yang cukup tinggi

dalam mempelajari setiap pembuatan
62
celengan dan model bros yang telah
disediakan dan memberikan tanggapan yang
positif. Serta dapat mengikuti tahapan-
tahapan secara baik dan menyeluruh.
Hambatan Terbatasnya botol bekas dan warna kain

perca yang tersedia sehingga terkesan
membatasi kreatifitas peserta dalam
memadukan dan membuat celengan dan
warna bros mereka.
Cara Mengatasi Anak-anak disuruh membawa botol dan

kain, yang sudah tidak di pakai di
rumahnya, untuk dijadikan bahan dalam
pembuatan celengan dan bros.
Pendukung Kontribusi dari teman kelompok B120 juga

sangat besar dalam program ini sehingga
setiap peserta tidak harus menunggu lama
jika terdapat kendala pada tahap tertentu
karena anggota lainnya dapat membantu
memberi solusi.
Serapan Dana Swadaya Mahasiswa
Sumber Dana Rp 84.000,-
Uraian Kegiatan - Di hari senin tanggal 14 agustus 2017,

anak-anak di latih untuk membuat
celengan dari botol bekas. Sebelum
melakukan proses pembuatan celengan,
pertama – tama dijelaskan terlebih
dahulu langkah – langkah pembuatan
63
yang akan dilakukan. Setelah
menjelaskan langkah – langkah
pembuatan celengan dari botol bekas ,
kemudian proses pembuatan langsung
dilakukan. Hal pertama yang dilakukan
yaitu membersihkan botol bekas hingga
bersih kemudian diberi lubang pada
bagian atas botol. Setelah itu, membuat
hiasan, yang akan di tempel di botol
seperti gambar kupu-kupu, bunga,
matahari,dll. Kemudian hiasan tersebut
di tempelkan pada botol, tata letak
hiasan disesuaikan dengan kreativitas
dari anak-anak.
- Di hari sabtu tanggal 19 agustus 2017,
anak-anak di latih untuk membuat bros
dari kain perca. Sebelum melakukan
proses pembuatan bros dari kain perca.,
pertama – tama dijelaskan terlebih
dahulu langkah – langkah pembuatan
yang akan dilakukan. Setelah
menjelaskan langkah – langkah
pembuatan bros dari kain perca.,
kemudian proses pembuatan langsung
dilakukan. Hal pertama yang dilakukan
yaitu menentukan model bros yang akan
dibuat, kemudian membuat pola.
Setelah itu di rangkai dengan cara
dijahit. Langkah selanjutnya yaitu
menempelkan peniti dan manik-manik
atau benik untuk hisan bros supaya
64
menjadi lebih bagus.
- Di hari senin tanggal 2 september 2017.
Anak-anak di beri pilihan, akan
melanjutkan membuat celengan dari
botol bekas atau membuat bros dari kain
perca. Anak-anak lebih antusia untuk
membuat bros dari kain perca. Untuk itu
di pelatiahan terakhir anak- anak dilatih
kembali membuat bros dengan di
tambah lagi model-model bros yang
akan di buat.
Hasil yang Dicapai - Anak-anak sangat antusias dalam
mengikuti pelatihan kreasi dari barang
bekas berupa celengan dari botoldan
bros dari kain perca.
- Pelatihan tersebut diikuti oleh 15 anak
dan 5 orang mahasiswa. Pada pelatihan
ini diperoleh 15 celengan dari botol
bekas dan 30 bros dari kain perca.
Total Jam 8,5 Jam
2) CCA
Bentuk Kegiatan Lomba CCA
Tujuan - Menggali potensi yang dimiliki anak-

anak Dusun Rejosari yang masih belum
dapat diekspresikan.
- Memberi kesempatananak-anak Dusun
65
Rejosari untuk menunjukkan
kemampuan yang dimilikinya.
- Mencetak generasi muda yang memiliki
potensi untuk menjadi seseorang yang
suatu saat dapat menggantikan generasi
yang memang sudah selayaknya untuk
digantikan.
- Memberi semangat untuk belajar lebih
giat dalam belajar adzan menghafal
surat pendek dan bacaan sholat.
Manfaat - Anak-anak dapat mengetahui bahwa
dirinya memiliki potensi
- Anak-anak memiliki keberanian untuk
tampil di depan umum dengan
menunjukkan potensi yang dimilikinya.
- Sebagai media pembelajaran bagi anak-
anak se-Dusun Rejosari
Waktu Perencanaan 21 Agustus 2017 | 3 Jam
Waktu Pelaksanaan 21 Agustus 2017 jam 13.00-15.00| 2 Jam
Tempat Masjid Al An-Nur Dusun Rejosari
Jumlah Peserta 18 orang anak

dalam mengikuti serangkaian lomba CCA.
Hambatan Peserta yang mengikuti ketiga lomba secara

bersamaan
66
Cara Mengatasi Membagi waktu dan berkoordinasi dengan
tim perlombaan yang lain agar peserta dapat
mengikuti perlombaan yang diikutinya.
Pendukung Suasana yang kondusif membuat anak

maksimal dalam adzan, menghafal surat
pendek dan bacaan sholat.
Uraian Kegiatan Kegiatan di awali dengan mendata anak-

anak yang akan mengikuti lomba adzan
menghafal surat pendek dan bacaan sholat.
Kemudian mengatur waktu perlombaan,
agar lomba adzan menghafal surat pendek
dan bacaan sholat waktunya tidak tabrakan
satu sama lain. Lomba bacaan sholat
mendapat giliran pertama, menghafal surat
pendek mendapat giliran kedua dan adzan
mendapat giliran paling akhir dalam
perlombaan CCA yang diadakan.
Hasil yang Dicapai - Anak dapat mengetahui potensi yang
dimiliki
- Anak dapat memiliki keberanian untuk
tampil di depan umum
- Anak dapat membuat beragam variasi
adzan masing-masing
- Peserta dapat menambah hafalan serta
membuat beragam variasi intonasi
hafalan
- Diperoleh juara 1,2,dan 3 lomba Adzan,
hafalan surat pendek dan bacaan sholat.
67
Lomba Adzan
Juara 1 di menangkan oleh Asroni
Juara 2 di menangkan oleh Budi
Juara 3 di menangkan oleh Aldo
Lomba surat pendek
Juara 1 di menangkan oleh Sri
Juara 2 di menangkan oleh Nisa
Lomba bacaan sholat
Juara 1 di menangkan oleh Dina
Juara 3 di menangkan oleh Ayu
Total Jam 2 Jam
1) Membuat Peta
Bentuk Kegiatan Pembuatan Peta Dusun Rejosari dengan

menggunakan ArcGIS 10.3
Tujuan Memberikan informasi lokasi dan letak

rumah warga masyarakat serta obyek
lainnya di Dusun Rejosari
Manfaat Dapat memberikan informasi lokasi dan
letak rumah warga masyarakat serta obyek
lainnya di Dusun Rejosari
Sasaran Masyarakat umum dan masyarakat Dusun
Rejosari secara keseluruhan
Waktu Perencanaan Senin, 14 Agustus 2017 (2 jam)
68
Selasa , 15 Agustus 2017 (2 jam)
Rabu, 16 Agustus 2017 (2 jam)
Kamis 17 Agustus 2017 (2 jam)
Jumat, 18 Agustus 2017 (2 jam)
Sabtu, 19 Agustus 2017 (2 jam)
Kamis, 24 Agustus 2017 (2 jam)
Kamis, 31Agustus 2017 (2 jam)
Jumat, 01 September 2017 (2 jam)
Senin, 04 September 2017 (2 jam)
Selasa, 05 September 2017 (2 jam)
Waktu Pelaksanaan Senin, 14 Agustus 2017 (2 jam)
Selasa, 15 Agustus 2017 (2 jam)
Kamis 17 Agustus 2017 (2 jam)
Kamis, 24 Agustus 2017 (2 jam)
Kamis, 31Agustus 2017 (2 jam)
Senin, 04 September 2017 (4 jam)
Selasa, 05 September 2017 (2 jam)
Tempat Posko KKN UNY B120/ Dusun Rejosari
Jumlah Peserta 3 Orang
Sambutan Peserta Warga sangat mendukung dengan program

ini karena pembuatan peta dapat
69
mempermudah dalam memberikan
informasi letak rumah warga.
Hambatan - Sulitnya mencari sumber data peta RBI

Dusun Rejosari yang terbaru sehingga
objek yang ada kurang update.
- Mencetak peta harus jauh-jauh ke kota
- Tidak munculnya grid
Cara Mengatasi - Agar objek jalan dan kenampakan yang
ada terlihat sesuai dengan kondisi terbaru
saat ini dalam pembuatan deliniasi peta
dapat ditumpuk dengan Peta Google Earth
dan menggunakan aplikasi Sasplanet.
Selain itu juga melakukan koordinasi
kepada Kepala Dukuh mengenai
kebenaran peta yang telah dibuat untuk
dievaluasi sesuai dengan keadaan
sebenarnya.
- Menuju kota Yogyakarta untuk mencetak
peta.
- Tidak mencantumkan grid.
Pendukung Belum adanya peta di dusun Rejosari
Uraian Kegiatan - Senin, 14 Agustus 2017, mencapture

wilayah Dusun Rejosari dengan aplikasi
SAS Planet.
- Selasa , 15 Agustus 2017, melakukan
survei lapangan guna memperoleh
70
keakuratan peta melalui sumber data
peta SAS Planet dengan keadaan
sesungguhnya pada saat ini di Dusun
Rejosari.
- Rabu, 16 Agustus 2017, membuat
feature class polygon untuk membuat
bentuk polygon/area.
- Kamis 17 Agustus 2017, mendeliniasi
polygon atau wilayah Dusun Rejosari.
- Jumat, 18 Agustus 2017, memotong
polygon sehingga polygon dusun
Rejosari dapat dibagi menjadi 3 bagian
yaitu wilayah RT 1, wilayah RT 2, dan
Lapangan.
- Sabtu, 19 Agustus 2017, memberikan
keterangan pada setiap polygon,
membuat feature jalan dan mendeliniasi
jalan.
- Rabu, 23 Agustus 2017, membuat
feature rumah, makam, dan masjid.
- Kamis, 24 Agustus 2017, memberi
warna dan membuat lettering pada
masing-masing feature.
- Jumat, 25 Agustus 2017, melakukan
survey lapangan mengenai letak masing-
masing rumah warga.
- Sabtu, 26 Agustus 2017, membuat
penomoran rumah, jumlah rumah warga
dusun Rejosari yaitu 43 rumah.
- Kamis, 31 Agustus 2017, membuat
layout peta secara keseluruhan.
71
- Senin, 04 September 2017, mencetak
peta dalam bentuk hardcopy
- Selasa, 05 September 2017, pemasangan
peta di rumah bapak Kadus Rejosari.
Hasil yang Dicapai Peta Administrasi Pedukuhan Rejosari
berjumlah 1 peta yang dipasang di rumah
Pak Dukuh.
Total Jam 24 Jam
2) Menejemen Saku
Bentuk Kegiatan Manajemen Saku
Tujuan Sebagai sarana untuk menanamkan

kesadaran berhemat sejak dini. Anak-anak
diharapkan akan lebih mengetahui betapa
pentingnya menyisihkan sedikit uang untuk
disimpan agar dimasa yang akan datang
mereka mempunyai uang simpanan untuk
keperluan mereka dimasa yang akan datang.
Manfaat - Disaat anak-anak membutuhkan uang
untuk membeli keperluan mendesak
tidak harus meminta kepada orangtua.
Mereka dapat mengambil uang yang
mereka tabung untuk digunakan
membeli keperluan tersebut.
- Anak-anak menjadi tidak boros jika
diberi uang saku, karena mereka sadar
bahwa hidup boros itu tidak baik.
72
Sasaran Anak-anak di DusunRejosari kelas 3-6 SD
dan 1-3 SMP
Waktu Perencanaan 14, Agustus 2017 (1jam)
16, Agustus 2017 (1jam)
1, September 2017 (1jam)
6 September 2017 (1jam)
Waktu Pelaksanaan 14, Agustus 2017 (1jam)
6 September 2017 (1jam)
Tempat Posko KKN UNY B120/ Dusun Rejosari
Sambutan Peserta Anak-anak sangat antusial mengikuti

kegiatan menejemen saku ini
73
Hambatan Anak-anak terkadang masih susah untuk
menyisihkan uang sakunya untuk ditabung
karena digunakan untuk jajans emua.
Cara Mengatasi Selalu diberi pengarahan kepada anak-anak
setiap antusias anak untuk menyisihkan
uang sakunya berkurang.
Pendukung Anak-anak mempu menyisihkan uang
sakunya untuk di tabung
Uraian Kegiatan Kegiatan dilakukan setiap hari senin, rabu

dan jumat. Anak-anak yang mengikuti
proker manajemen saku dikumpulkan
dirumah Pak Kadus Dusun Rejosari untuk
diberi pengarahan mengenai pentingnya
manajemen saku untuk bisa belajar hidup
hemat dan tidak boros. Kegiatan juga ada
menonton video lagu bertema menabung
agar anak-anak termotivasi lagi untuk bisa
menyisihkan uang sakunya untuk ditabung.
Sesuai hari yang dijadwalkan setiap anak
dengan memberi uang saku mereka kepada
saya dan teman-teman lain yang mengikuti
proker saya. Uang tersebut dimasukkan
kedalam tabungan yang mereka buat
sendiri, lalu saya dan teman-teman bertugas
untuk mencatat pada buku tabungan untuk
memonitoring berapa tabungan yang
didapat oleh anak-anak yang menabung
74
pada hari itu. Diakhir kegiatan manajemen
saku diumumkan kepada anak-anak yang
mengikuti manajemen saku bahwa anak
yang rajin menyisihkan uang sakunya untuk
ditabung dan mendapat tabungan terbanyak
mendapat reward dari saya selaku
penanggung jawab program kerja ini. Hal
itu dilakukan sebagai apresiasi untuk anak-
anak yang telah mengikuti manajemen saku
agar lebih giat lagi dalam menyisihkan
uangsakunya.
Hasil yang Dicapai Ada 15 anak yang mengikuti kegiatan
manajemen saku. Anak-anak antusias untuk
dan bisa melanjutkan menabung dirumah
masing-masing.
Total Jam 11 Jam
Bentuk Kegiatan Membuat brownies singkong
Tujuan Melatih ibu ibu PKK di Dusun Rejosari

membuat brownies singkong
Manfaat Ibu ibu PKK dapat membuat brownies
singkong dengan baik dan benar
Sasaran Ibu- ibu PKK
Waktu Perencanaan 06 September 2017| 4 Jam
75
Waktu Pelaksanaan 06 September 2017 jam 09.00-13.00| 4 Jam

PKK sangat antusias dan ibu ibu meminta
resepnya
Hambatan Tidak ada
Pendukung Di Dusun Rejosari memiliki produktifitas

singkong yang tinggi, masyarakat Dusun
Rejosari hanya menjadikan singkong untuk
makanan sapi dan juga diolah menjadi
makanan khas daerah Soronalan.
Serapan Dana Swadaya Masyarakat dan Mahasiswa
Uraian Kegiatan Kegiatan diawali dengan melakukan

persiapan tempat, persiapan alat serta
persiapan bahan. Kemudian dilanjutkan
dengan melakukanproses pembuatan
brownies singkong. Proses pembuatan
bwonies singkong, pertama – tama yaitu
singkong dikupas dan diparut dan sedikit
diperas. Lalu mixer gula, telur dan ovalet.
Masukkan singkong parut dan diaduk
hingga merata. Masukkan coklat yang telah
dicairkan dan mentega yang telah dicairkan.
76
Aduk rata dan tuangke loyang dan dikukus
hingga matang. Tutup dari kukusan diberi
kain agar air dari uap yang dihasilkan tidak
menetesi adonan yang bisa mengakibatkan
kebantatan. Setelah matang, brownies
dikeluarkan dari loyang dan dipotong –
potong.
Hasil yang Dicapai - Setelah acara di laksanakan ibu ibu
mengerti bagaimana membuat brownies
singkong yang baik dan benar, tanpa
harus mengikuti kursus dengan biaya
yang mahal.
- acara tersebut di ikuti oleh 6 orang
warga, 4 orang mahasiswa dan
menggunakan 6 resep standart saat
pelatihan.
Total Jam 4 Jam
c. Program Tambahan
1) Melatih Tari
Bentuk Kegiatan Melatih anak perempuan dan anak laki –
laki Dusun Rejosari menari untuk Pentas
Seni malam puncak 17 Agustus dan
perpisahan KKN B120
Tujuan - Mengajarkan anak-anak gerakan tari
menurut video tari yang diambil di
internet
- Mengarahkan anak – anak agar
77
melakukan gerakan yang benar dan
dapat menghafal gerakan tari
Manfaat Anak-anak dapat menghafal gerakan tari
dengan cepat

Waktu Perencanaan Tidak ada
Waktu Pelaksanaan 29 Agustus 2017 jam 09.15-12.15| 1,5 Jam
30 Agustus 2017 jam 13.30-16.00 | 2 Jam
1 September 2017 jam | 2 Jam
Tempat POSKO KKN UNY B120 (Rumah Bapak
Kadus)
Jumlah Peserta 8 anak perempuan dan 6 anak laki - laki
dalam mempelajari tari yang diajarkan dan
memberikan tanggapan yang positif. Serta
dapat mengikuti tahapan-tahapan secara
baik dan menyeluruh.
Hambatan Tidak ada
Pendukung Orang tua dari anak – anak yang mengikuti
tari sangat mendukung program ini karena
anak sangat senang dan antusias sekali saat
berlatih tari. Teman – teman KKN B120
juga berkontribusi dalam pelaksanaan
latihan, berkerjasama dan bersabar untuk
membenarkan gerakan – gerakan anak yang
masih salah.
Serapan Dana Rp 0,-
Uraian Kegiatan - Di hari selasa tanggal 29 agustus 2017,
78
anak-anak perempuan Dusun Rejosari
diperlihatkan beberapa video tari dan
memilih satu video yang kemudian akan
digunakan untuk pentas seni. Setelah
memilih satu video, anak – anak di
putarkan video tari tersebut dan
diperintahkan untuk mengikuti gerakan
yang ada di video. Anak –anak berlatih
gerakan tari sampai beberapa putaran
dan anak – anak mulai menghafal
gerakan akan tetapi masih melihat video
tari yang ada.
- Di hari rabu tanggal 30 agustus 2017,
anak-anak perempuan Dusun Rejosari
melanjutkan latihan setelah pulang dari
sekolah dan anak – anak berlatih 2
putaran dengan melihat video dan anak
–anak sudah hafal urutan gerakan dan
dilanjutkan dengan berlatih tanpa
melihat video tari sebanyak beberapa
kali putaran dan anak –anak sudahmulai
hafal gerakan tari tanpa melihat video
yang ada.
- Di hari rabu tanggal 30 Agustus 2017,
anak laki – laki dusun Rejosari diberi
pilihan video tari dan memilih salah satu
video untuk pentas seni. Kemudian anak
– anak berlatih selama beberapa putaran
hingga anak – anak mulai menghafal
gerakan gerakan – gerakan tari tersebut.
- Di hari jum‟at tanggal 1 september
79
2017. Anak laki – laki Dusun Rejosari
berlatih tari kembali tanpa melihat video
tari yang ada dan setelah berlatih
beberapa putaran video, pada hari itu
anak – anak pun hafal gerakan tari yang
diajarkan dan siap untuk pentas diatas
panggung.
- Di hari sabtu tanggal 2 september 2017.
Anak perempuan Dusun Rejosari
berlatih tari kembali tanpa melihat video
tari yang ada dan setelah berlatih
beberapa putaran video, pada hari itu
anak – anak pun hafal gerakan tari yang
diajarkan dan siap untuk pentas diatas
panggung.
Hasil yang Dicapai - Anak-anak sangat antusias dalam
mengikuti latihan tari yang
diselenggarakan dan anak –anak hafal
semua gerakan yang diajarkan.
- Latihan tari diikuti oleh 8 anak
perempuan dan 6 anak laki – laki dan
Anak perempuan hafal gerakan dalam 3
hari serta anak laki – laki hafal dalam 2
hari.
Total Jam 5,5 Jam
2) Melatih KUR
Bentuk Kegiatan Melatih KUR
80
Tujuan Melatih kekompakan paduan suara untuk
ditampilkan pada saat malam pentas seni
dan perpisahan KKN UNY B120
Manfaat Ibu-ibu yang mengikuti kegiatan ini
menjadi kompak dalam melakukan paduan
suara. Harmonisasi suara juga terjaga pada
saat latihan.
Sasaran Ibu- ibu dusun Rejosari
Waktu Perencanaan Tidak ada
Waktu Pelaksanaan 30 Agustus 2017 jam 16.00-17.00| 1 jam
Tempat Rumah Bapak Prehono
Jumlah Peserta 15 orang Ibu- ibu dusun Rejosari

sangat antusias mengikuti kegiatan KUR
ini.
Hambatan - Ibu-ibu masih suka salah lirik pada saat

menyanyikan lagu Hari Kemerdekaan
- Kontrol suara yang kurang pada salah
satu ibu-ibu karena suaranya terlalu
tinggi.
Cara Mengatasi - Melakukan Pengulangan berkali-kali

pada lagu Hari Kemerdekaan agar
mereka ingat liriknya.
- Memberi pengarahan agar mengontrol
emosi pada saat bernyanyi agar
suaranya bisa disama ratakan.
81
Pendukung Kesediaan Ibu- ibu dusun Rejosari untuk
mengisi acarapentas seni dan perpisahan
dengan KUR
Serapan Dana Tidak ada
Uraian Kegiatan Mahasiswa melakukan persiapan sebelum

melatih Kur yaitu dengan memasang sound
untuk pengeras suaranya. Setelah semua
sudah siap saya sebagai pelatih Kur
mempersilahkan ibu bayan sebagai dirijen
untuk memandu peserta. Pelatihan
dilakukan berulang-ulang karena ada
beberapa kali salah lirik lagu dan
harmonisasi yang belum terjaga. Setelah
dilakukan beberapa kali pengulangan
paduan suara siap untuk dipentaskan.
Hasil yang Dicapai Ada 10 orang ibu-ibu yang mengikuti
kegiatan ini. Hasilnya paduan suara menjadi
kompak dan harmonisasi suara terjadi pada
saat Kur dimulai. Ibu-ibu antusias dan
bersemangat berlatih. Terbukti dengan
semangatnya mereka bersuara pada saat
bernyanyi.
Total Jam 1 Jam
82
C. Pembahasan Program Kerja
1. Program Kelompok
a. Program Utama
Kegiatan ini berisi lomba anak-anak, lomba ibu-ibu, lomba
bapak-bapak, dan pentas seni serta pembagian hadiah.
- Lomba anak-anak
- Lomba ibu-ibu
- Lomba bapak-bapak
Sebagai penutup dari Perayaan HUT RI adalah perpisahan
KKN UNY B120, pentas seni serta pembagian hadiah lomba-
lomba. Berikut adalah serangkaian acara perayaan HUT RI Ke 72
di dusun Rejosari:
- Minggu, 20 Agustus 2017 pukul 13.30-17.00 hari pertama
diadakan lomba anak-anak, meliputi makan kerupuk, pecah
air, memasukkan paku ke botol, lari kelereng, estafet
kelereng, dan joget balon. Dalam lomba tersebut, dibagi
menjadi 2 kategori, yaitu laki-laki dan perempuan.
Diperebutkan juara 1 dan 2 sehingga membuat anak-anak
sangat bersemangat untuk menang.
- Senin, 21 Agustus 2017 pukul 15.00-18.00 hari kedua
diadakan lomba ibu-ibu, meliputi balap karung, pecah air, dan
makan kerupuk. Dalam lomba tersebut diperebutkan juara 1
dan 2 sehingga membuat ibu-ibu sangat bersemangat untuk
menang.
- Selasa, 22 Agustus 2017 pukul 15.15-18.00 hari ketiga
diadakan lomba ibu-ibu, meliputi estafet kelereng dan joget
balon. Dalam lomba tersebut diperebutkan juara 1 dan 2
sehingga membuat ibu-ibu sangat bersemangat untuk menang.
- Rabu, 23 Agustus 2017 pukul 15.00-18.00 hari keempat
diadakan lomba ibu-ibu hari kedua, yaitu sepakbola sarung.
83
Dalam lomba tersebut diperebutkan juara 1 dan 2 sehingga
membuat ibu-ibu sangat bersemangat untuk menang.
- Sabtu, 26 Agustus 2017 pukul 19.30-22.30 diadakan lomba
bapak-bapak, yaitu voli plastik diikuti 14 tim yang terdiri dari
10 tim dari dusun Rejosari dan 4 tim dari dusun Ngaglik. Hari
kelima adalah babak penyisihan ada 3 pertandingan. Dalam
lomba voli tersebut diperebutkan juara 1 dan 2 sehingga
membuat bapak-bapak sangat bersemangat untuk menang.
- Minggu, 27 Agustus 2017 pukul 19.30-22.30 diadakan lomba
keenam masih babak penyisihan ada 3 pertandingan. Dalam
- Senin, 28 Agustus 2017 pukul 19.30-22.30 diadakan lomba
ketujuh diperoleh babak 8 besar ada 2 pertandingan. Dalam
- Selasa, 29 Agustus 2017 pukul 19.30-22.30 diadakan lomba
kedelapan masih babak 8 besar ada 2 pertandingan. Dalam
- Rabu, 30 Agustus 2017 pukul 19.30-selesai diadakan lomba
kesembilan diperoleh babak 4 besar ada 2 pertandingan.
Dalam lomba voli tersebut diperebutkan juara 1 dan 2
84
sehingga membuat bapak-bapak sangat bersemangat untuk
menang.
- Jumat, 1 September 2017 pukul 21.00-23.00 diadakan lomba
keenam diperoleh babak Final tetapi sebelum laga Final ada
pertandingan exhibition antara Tim KKN melawan Tim
Rejosari All Stars. Dalam lomba voli tersebut diperebutkan
juara 1 dan 2 sehingga membuat bapak-bapak sangat
bersemangat untuk menang.
- Sabtu, 2 September 2017 pukul 17.00-23.00 diadakan
perpisahan KKN UNY B120 dengan acara pertama dimulai
dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Hari Merdeka
oleh Ibu-Ibu PKK, kemudian acara kedua sambutan dari
mahasiswa KKN UNY B120 dan sambutan dari Bapak Kadus
Rejosari. Selanjutnya acara ketiga pentas seni diisi oleh
penampilan tari Shalawat Nabi dari anak-anak cewek dan tari
Gundul Gundul Pacul dari anak-anak cowok. Acara keempat
pembagian hadiah lomba anak-anak, ibu-ibu, dan bapak-
bapak. Acara yang kelima ada penampilan akustik dari KKN
UNY B123 Dusun Garon. Acara yang keenam penampilan
senam Gemu Famire dari Ibu-Ibu PKK. Lalu acara yang
ketujuh pembacaan Doa dari Bapak Rahman. Acara yang
terakhir yaitu menonton film kemerdekaan dan dokumentasi
selama KKN. Banyak warga dari dusun Rejosari dan
sekitarnya yang datang.
Pendataan penduduk merupakan kegiatan yang dilakukan
oleh tim KKN UNY B120 yang bertujuan untuk memastikan data
penduduk yang sudah ada, mempermudah pencarian rumah warga,
dan untuk memudahkan mendata rumah warga. Sasaran kegiatan
ini adalah seluruh warga Dusun Rejosari dan warga Dusun
85
Ngaglik. Bapak dukuh dan warga menyambut dengan baik
pengajuan ini, sekiranya dapat berhasil dan membantu pendataan
penduduk dan penomoran rumah warga. Kegiatan ini dilaksanakan
pada tanggal 15-16 Agustus 2017. Pelaksanaan kegiatan pendataan
penduduk ini yaitu sebagai berikut:
 Mahasiswa KKN UNY B120 meminta data penduduk
dusun Rejosari dan dusun Ngaglik ke kepala dusun
Rejosari.
 Mahasiswa KKN UNY B120 mendatangi ke rumah-rumah
warga untuk melakukan penempelan stiker sensus,
meliputi nama kepala keluarga, nomor rumah, RT, dan
RW.
Kendala dalam kegiatan ini adalah kesulitan dalam mencari
rumah warga karena letak rumah warga saling berdekatan dan
saling berhimpitan sehingga sulit dalam menemukan rumah
warga. Untuk mengatasi kendala tersebut adalah menggambar
denah dusun sederhana yang dibuat oleh mahasiswa dan pak Kadus
untuk membantu menemukan rumah warga.
Kegiatan ini bartujuan untuk menambah nilai jual singkong
dan berharap bisa dijadikan kegiatan kewirausahaan oleh ibu – ibu
PKK Dusun Rejosari. Bahan dasar pengolahan yang dipilih adalah
singkong karena di Dusun Rejosari terdapat bahan dasar singkong
yang cukup banyak dan jika dijual utuhan tanpa diolah hanya
memiliki nilai jual yang rendah. Olahan yang dibuat yaitu adalah
keripik singkong dengan kreasi diberi berbagai bumbu rasa seperti
balado, keju, pedas manis, dan berbeque. Setelah kegiatan ini,
diharapkan ibu – ibu PKK Dusun Rejosari dapat melanjutkan
usaha pembuatan keripik singkong berbagai rasa tersebut dan
pendapatan yang diperoleh dimasukkan ke kas dusun. Kegiatan ini
di laksanakan di rumah Bapak Siti dan diikuti oleh ibu – ibu PKK
sebanyak 30 orang.
86
Kegiatan Value Added of Cassava yang pertama dilakukan
yaitu penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan. Kegiatan
yang dilakukan yaitu mengolah singkong menjadi keripik
singkong aneka rasa seperti keju, barbeque, balado, dan pedas
manis. Lalu memberikan penjelasan tentang cara/ proses
pembuatan dari keripik singkong, yaitu pengupasan, pencucian,
pemotongan, penggorengan, pembumbuan, pembungkusan.
Setelah itu dilakukan praktik pembuatan keripik ketela bersama
dengan ibu – ibu PKK dusun Rejosari. Pertama-tama singkong
dikupas dan dicuci bersih, kemudian singkong dipasah/ dipotong
tipis – tipis, kemudian digoreng. Setelah ditiriskan keripik diberi
bumbu dan dibungkus dengan plastik dan diberi label nama.
Setelah keripik siap dan telah dikemas, keripik dipasarkan/
dititipkan di warung-warung terdekat.
Kegiatan ini mendapat respon yang baik dari warga Dusun
Rejosari dan mereka menyambutnya dengan antusias dan
bersemangat. Saat kegiatan berlangsung terdapat sedikit hambatan
yaitu pasah/ pemotong singkong yang digunakan kurang tajam dan
diatasi dengan cara singkong diiris tipis - tipis menggunakan pisau
dan bukan menggunakan pasha / pemotong singkong.
Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah ibu – ibu
merasa senang dan antusias menjalankan kegiatan dan diperoleh
keripik singkong rasa balado sebanyak 5 bungkus, rasa keju 5
bungkus, rasa pedas manis 5 bungkus dan rasa berbeque 5
bungkus.

Sosialisasi program kerja dilaksanakan pada tanggal 10
Agustus 2017 dengan jumlah peserta yang hadir 30 orang.
Kegiatan ini berlangsung dari pukul 18.00-2-.00. Dalam kegiatan
ini mahasiswa sebagai pembicara yang menjelaskan apa saja
87
program kerja yang akan dilaksanakan selama KKN dan
mahasiswa KKN juga memberi kesempatan kepada masyarakat
yang ingin bertanya dan memberikan komentar dan saran tentang
program kerja yang akan dilaksanakan. Selama kegiatan
berlangsung terjadi diskusi antara mahasiswa KKN dan masyarakat
agar program kerja yang akan dilaksanakan sesuai dengan
kebutuhan yang ada di dusun Rejosari dan akan bermanfaat untuk
kemudian hari serta menjadi program yang berkelanjutan. Di
samping itu, mahasiswa KKN juga memperkenalkan diri agar
mudah dikenal oleh masyarakat.
2) Kerja Bakti
Kerja bakti ini merupakan program dalam rangka
mengadakan kegiatan bersih-bersih lingkungan seputaran dusun
Rejosari. Program ini bertujuan untuk mengajak dan meningkatkan
sikap peduli dari warga dusun Rejosari terhadap lingkungan
sekitarnya. Kerja bakti dilaksanakan agar menciptakan lingkungan
yang bersih agar terhindar dari penyakit. Sasaran dari kerja bakti
yaitu warga dusun Rejosari. Kegiatan kerja bakti ini juga
dilaksanakan dalam rangka memperingati HUT Republik Indonesia
ke 72.
Kegiatan ini dilaksanakan di lapangan voli dusun Rejosari

tanggal 13 Agustus, 20 Agustus, 27 Agustus, dan 3 September
2017. Karena kebanyakan pekerjaan lebih menitikberatkan ke
pekerjaan cowok jadi kebanyakan yang melakukan kerja bakti
mahasiswa yang laki-laki. Mahasiswa perempuan menemani ibu-
ibu membuat makanan. Total jam kegiatan 7 jam.
Kegiatan kerja bakti dilaksanakan di berbagai lokasi di
dusun Rejosari. Yang pertama adalah berlokasi di lapangan voli
membantu mengangkut pasir dan semen untuk keperluan
pembuatan lapangan voli yang baru guna persiapan lomba-lomba.
Kedua adalah membantu warga memperbaiki gapura dusun di
88
sebelah barat dan timur. Yang ketiga adalah membersihkan
sampah-sampah dan rumput liar di area sekitar masjid Al An-Nur
dusun Rejosari. Selanjutnya adalah dalam rangka menyambut HUT
Republik Indonesia ke 72, bersama warga dusun Rejosari
membantu memasang umbul-umbul.
Bimbingan belajar (BIMBEL) ini merupakan program
kelompok penunjang yang bertujuan Untuk menambah
pengetahuan anak-anak dusun Rejosari. Selain itu anak-anak juga
diberikan motivasi belajar agar anak-anak semakin giat dalam
menuntut ilmu, serta diberikan kesempatan untuk menanyakan
mengenai pelajaran di sekolah yang dirasa masih sulit. Program
BIMBEL ini bermanfaat untuk membimbing anak-anak dalam
mengerjakan PR jika ada kesulitan dan memberikan latihan-latihan
soal kepada anak-anak. Kegiatan ini dilakukan oleh mahasiswa
KKN UNY kelompok B120 dengan sasaran anak-anak sebanyak 7
pertemuan dengan durasi waktu selama 1 jam.
Bimbingan belajar (BIMBEL) dilaksanakan di POSKO
KKN UNY B120 setiap jam 18.15-19.15 WIB. Pada
pelaksanaanya, bimbel diikuti rata-rata oleh 23 orang anak (laki-
laki dan perempuan) dengan berbagai macam mata pelajaran SD
dan SMP sederajat. Setiap 2-3 orang anak di didampingi oleh 1
orang anggota KKN untuk dibimbing mengerjakan PR. Selain itu
beberapa dari anggota KKN juga ada yang bertugas
mengkondisikan anak-anak saat proses belajar mengajar
berlangsung agar berjalan dengan kondusif. Hasilnya anak-anak
dapat mengerjakan PR dengan baik dan PR dapat terselesaikan.
Pengadaan Bimbingan belajar (BIMBEL) ini dapat
terealisasi dengan baik anak-anak sangat antusias dengan adanya
program kegiatan Bimbingan Belajar ini. Bahkan mereka meminta
program Bimbingan Belajar itu di adakan setiap hari. Hasilnya
89
siswa dapat lebih memahami materi pelajaran dengan lebih baik
dan nilai-nilai mata pelajaran meningkat.
4) Pendampingan TPA
Kegiatan pendampingan TPA bertujuan untuk membimbing
anak-anak dapat membaca Iqra‟, Juz „amma, dan Al-Quran sesuai
dengan tajwidnya. Sedangkan manfaatnya yaitu dapat
meningkatkan pengetahuan anak-anak mengenai hukum bacaan
yang benar dalam membaca Iqra‟, Juz „amma, dan Al-quran dan
dapat menaikkan level bacaan dari anak-anak, sehingga cepat
mencapai Al-quran. Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari Senin,
Rabu, dan Kamis pada pukul 18.00-19.00 ( 1 jam). Pendampingan
TPA dilaksanakan di Masjid Al- An Nur dusun Rejosari. seluruh
alat yag digunakan yaitu Iqra‟, Juz „amma, dan Al-quran telah
tersedia di masjid.
Kegiatan dimulai setelah sholat Magrib dilaksanakan.
Anggota KKN B120 berperan sebagai pembimbing, sedangkan
yang di bimbing ialah anak-anak dusun rejosari yang datang
mengikuti TPA. Level bacaan anak-anak Rejosari yaitu Iqra‟, Juz
„amma dan Al quran, maka pembimbing dibagi agar dapat
membimbing seluruh anak yang mengikuti kegiatan TPA. Kegiatan
TPA berisi megenai pendampingan terhadap anak-anak dalam
membaca Iqra‟, Juz „amma, dan juga Al-quran. Pembimbing
bertugas mengarahkan dan memberi perbaikan jika anak-anak
melakukan kesalahan saat membaca. Hasilnya anak mampu
mengetahui letak kesalahan dan mengetahui pembenarannya
berdasarkan arahan dari pembimbing.
Selama mengikuti kegatan, anak-anak sangat antusias dan
khidmad, akan tetapi kadang anak-anak sering membuat
kegaduhan. Pembimbing bertugas untuk mengingatkan anak-anak
agar tertib dalam mengikuti kegiatan TPA tersebut. Hasil dari
kegiatan tersebut level Iqra‟, Juz „amma, dan Juz dalam Al-Quran
anak-anak meningkat.
90
5) Persiapan Posko
Persiapan posko dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus
2017 saat penerjunan dan 8 September 2017 pada saat penarikan.
Jumlah peserta yang mengikuti program kerja ini adalah seluruh
anggota kelompok KKN UNY B120. Kegiatan ini berlangsung
selama 6 jam dengan pembagian 3 jam pada saat penerjunan dan 3
jam pada saat penarikan. Dalam persiapan posko mahasiswa
berperan untuk merapikan barang-barang yang dipergunakan untuk
ditempatkan di tempat posko selama satu bulan dan merapikannya
kembali pada saat penarikan KKN. Selama kegiatan berlangsung
mahasiswa sangat antusias dan bersemangat dalam kegiatan ini
karena posko akan ditempati selama KKN berlangsung dan dibuat
senyaman mungkin untuk tempat tinggal.
c. Program Tambahan
1) Senam Sehat
Senam Sehat merupakan kegiatan yang rutin dilakukan
pada hari minggu di halaman masjid Al An-Nur. Kegiatan ini
bertujuan untuk memasyarakatkan olahraga melalui media senam
yang mudah dilakukan dan tidak banyak mengeluarkan biaya yang
banyak untuk melakukannya. Dalam kegiatan ini masyarakat
diharapkan sadar dan mengetahui tentang pentingnya berolahraga
dalam kehidupan. Kegiatan ini juga memiliki tujuan untuk
meningkatkan kebugaran masyarakat dusun Rejosari.
Instruktur senam berasal dari mahasiswa KKN. Sisanya
memimpin senam per barisan dan 2 orang melakukan dokumentasi.
Kegiatan ini sebagian besar diikuti oleh ibu-ibu dan anak-anak
dengan rata-rata jumlah peserta yaitu 20 orang. Hambatan dari
kegiatan ini adalah tidak bisa memprediksi cuaca apakah cuaca
pada hari pelaksanaan senam akan cerah atau hujan. Masyarakat
terutama ibu-ibu sangat antusias mengikuti kegiatan ini karena
kegiatan ini jarang dilakukan di dusun Rejosari, lagu yang dipilih
91
oleh mahasiswa KKN untuk senam adalah Gemu Famire dan
Morena.
2) Yasinan
Yasinan dilakukan setiap malam Jum‟at dengan sistem bergilir.
a) Yasinan pertama dilaksanakan pada hari kamis tanggal 10
Agustus 2017 bertempat di rumah Bapak Siti yang dihadiri
oleh 26 orang. acara dimuai dari pukul 20.15-22.15 WIB.
Warga dan juga mahasiswa kkn sangat antusias dalam
kegaiatan Yasinan pertama ini.
b) Yasinan kedua dilaksanakan pada hari kamis tanggal 17
Agustus 2017 pukul 20.00-21.30 WIB bertempat di rumah
Bapak Slamet.
c) Yasinan yang ketiga dilaksanakan pada tanggal 24 Agustus
2017 bertempat di rumah Bapak Marto. Yasinan diikuti oleh 24
orang. Yasinan dilaksanakan dari pukul 19.30-21.30 WIB.
d) Yasinan yang keempat dilaksanakan pada tanggal 31 Agustus
2017 yang dilaksankan di rumah Ibu Sumi yang dihadiri 20
warga. Dalam Yasinan kali ini bertepatan dengan malam Hari
Raya Idul Adha menjadikan yang mengikuti Yasinan hanya
beberapa orang karena ada warga yang ikut takbir di masjid.
Yasinan dimulai dari pukul 19.30-21.30 WIB.
e) Dan Yasinan yang kelima dilaksanakan pada tanggal 7
September 2017 yang dilaksanakan di rumah Bapak Kemis
yang diikuti oleh 30 warga. Yasinan dimulai dari pukul 19.30-
21.30 WIB.
3) Mujadahan
Mujadahan dilaksanakan di masjid Al An Nur dusun Rejosari
setelah sholat maghrib berjamah pada hari Sabtu, 12 Agustus 2017
dengan diikuti oleh 30 warga dusun Rejosari, dengan tema materi
“Pentingnya Mengaji” yang sampaikan oleh Bapak Ustadz
Nguwardi. Kegiatan dilanjutkan dengan solat isya‟ berjamaah.
92

Kegiatan persiapan lomba PKK merupakan kegiatan yang
bertujuan untuk membantu persiapan dalam rangka lomba PKK
antar dusun di Desa Soronalan. Mahasiswa KKN B120 bertugas
untuk membantu dalam persiapan serta pengolahan masakan yang
akan dilombakan. Persiapan dilakukan satu hari sebelum
perlombaan yaitu pada hari jumat tanggal 11 Agustus 2017.
Kegiatan dilakukan di rumah Bapak Kadus, persiapan yang
dilakukan diantaranya yaitu pengolahan kreasi ketela, menumbuk
jagung untuk dijadikan nasi jagung, membuat lipatan daun untuk
alas tumeng, menggoreng masakan kreasi ketela, membuat nasi
jagung dan menata serta menghias tumpeng. Persiapan lain yang
dilakukan yaitu mendampingi ibu – ibu PKK disaat ibu – ibu PKK
berlatih menari untuk lomba pentas seni. Latihan dilakukan
berulang – ulang dengan tujuan untuk menghafalkan gerakan.
Kegiatan persiapan lomba PKK ini dilakukan dengan
antusias dan semangat. Ibu – ibu PKK merasa terbantu dan merasa
diperingan pekerjaannya. Hasil yang diperoleh yaitu 8 macam
masakan dari kreasi singkong, 1 tumpeng jagung beserta
pelengkapnya dan 1 pertunjukan tari untuk pentas seni.
Kegiatan pendampingan lomba PKK merupakan kegiatan
yang bertujuan untuk mendampingi dan mendukung ibu – ibu PKK
Dusun Rejosari yang melakukan perlombaan di Kantor Desa
Soronalan. Kegiatan lomba di Kantor Desa Soronalan diikuti oleh
seluruh ibu – ibu PKK dari seluruh dusun di Desa Soronalan.
Kegiatan berlangsung meriah dengan berbagai perlombaan yang
ada. Kegiatan perlombaan diikuti dengan semangat yang besar
dengan dukungan para mahasiswa KKN B120 serta mahasiswa
93
KKN lain yang ikut menyemarakkan dan memberi dukungan untuk
dusun masing – masing.
Hasil yang diperoleh dari kegiatan lomba yaitu Dusun
Rejosari memenangkan juara 1 untuk lomba tarik tambang dan
juga juara 3 untuk lomba kreasi ketela.
3) Rapat Pemuda
Rapat pemuda Rejosari yang dalam rangka membahas HUT
RI dan Perpisahan mahasiswa KKN UNY B120. Menghadiri rapat
pemuda Rejosari yang bertujuan untuk menjalin silahturahmi antar
warga dan mahasiswa KKN, koordinasi terkait HUT RI dan
Perpisahan mahasiswa KKN UNY B120. Manfaat dari acara ini
adalah warga menjadi lebih dekat dengan mahasiswa KKN. Rapat
ini diadakan tanggal 1 September 2017 jam 19.30-22.00. Kegiatan
ini didukung oleh pemuda yang telah mengizinkan kelompok KKN
UNY B120 mendekatkan diri kepada warga. Hasil yang dicapai
dari kegiatan ini adalah silahturahmi terjalin dengan baik, semakin
mengenal lebih dekat antar warga dengan mahasiswa KKN.
4) Rapat Kelompok
Rapat kelompok membahas tentang program kerja KKN
yang akan dijalankan. Ketua KKN memimpin rapat dan anggota
kelompok saling bertukar pemikiran agar tercipta hasil yang
diinginkanatas keinginan bersama. Kegiatan dilaksanakan pada
hari minggu tanggal 13 Agustus 2017 pukul 18.30-20.30 selama 2
jam.
Berjanjen Ibu-Ibu ini merupakan program kelompok
Insidental yang bertujuan Mendekatkan diri pada Allah SWT.
Kegiatan ini juga memiliki manfaat agar kita selalu bersyukur
dengan apa yang telah kita miliki. Kegiatan ini dilakukan oleh
masyarakat dusun Rejosari dengan sasaran Bapak-Bapak dan Ibu-
Ibu.
94
Kegiatan berjanjen dilaksanakan pada hari senin, 14
Agustus 2017di rumah bapak Rahmat, akan tetapi tempat yang di
gunakan untuk kegiatan ini selalu berpindah-pindah. Acara dimulai
dari pukul 19.30 dan berakhir sampai pukul 22.30. kegiatan ini
diikuti oleh 10 warga dusun Rejosari. Kegiatan berjanjen berisi
melafalkan Melafalkan 99 Asmaul Husna, Sholawat Nabi dan
mengucapkan berjanjen bersama bapak-bapak dan ibu-ibu dusun
Rejosari.
Kegiatan berjanjen anak-anak bertujuan untuk
meningkatkan keimanan anak-anak Dusun Rejosari.Dan
mempersiapkan anak-anak kelak untuk mengikuti berjanjen orang
tua.. Sedangkan manfaatnya yaitu meningkatnya keimanan anak-
anak Dusun Rejosari dan anak-anak menjadi terbiasa mengikuti
kegiatan keagamaan berjanjen, sehingga ketika dewasa nanti sudah
terbiasa untuk mengikuti berjanjen orang tua. Kegiatan ini
dilaksanakan setiap hari Selasa pada pukul 18.00-19.00 ( 1 jam).
Kegiatan tersebut dilakkan secara bergiliran di rumah anak-anak
Dusun Rejosari. Anak-anak yang menggikuti kegiatan berjanjen
cukup banyak.
Kegiatan meliputi membaca doa-doan dan juga
menyanyikan Asmaul Husna. Sebelunya anak-anak membayar kas
berjanjen terlebih dahulu. Setelah selesai peserta berjanjen anak-
anak menikmati hidangan yang disediakan oleh tuan rumah.
Anggota KKN UNY B120 mengikuti kegiatan tersebut sampai
selesai. Dalam mengikuti kegiatan tersebut anak-anak sangat
bersemangat dan khidmad. Sehingga acara berjalan dengan lancar.
Hasil dari kegiatan tersebut adalah anak-anak menjadi hafal dengan
Asmaul Husna dan menambah keimanan anak-anak Dusun
Rejosari.
95
7) Merti Dusun
Merti dusun bertujuan sebagai ungkapan rasa syukur
kepada Tuhan Yang Maha Esa akan kelimpahan hasil panen
masyarakat, memperingati agenda tahunan merti dusun dan wujud
pelestarian budaya. Kegiatan ini dilaksanakan dilaksanakan di
rumah Bapak Kadus Rejosari pada hari Rabu tanggal 16 Agustus
2016 pukul 16.00-18.00 selama 2 jam. Banyak bapak-bapak dan
ibu-ibu yang datang. Berbagai kegiatan dalam acara merti dusun,
salah satunya berupa tumpengan.
Program insidental jalan sehat dan lomba HUT RI SD
Negeri Soronalan 2 dilaksanakan pada tanggal 19 Agustus 2017
dimulai pukul 08.00 sampai 11.30.. Dalam program kerja
insidental ini mahasiswa berperan untuk membantu
berlangsungnya kegiatan, dimulai dari persiapan jalan santai
hingga lomba-lomba yang diadakan. Kegiatan ini diikuti oleh
seluruh semua murid dan orangtua murid di SD Negeri Soronalan 2
berjumlah 100 orang. Selama kegiatan berlangsung semua peserta
jalan santai dan mahasiswa sangat antusias dan bersemangat dalam
mengikuti kegiatan ini terbukti dengan dalam keadaan panas
masyarakat masih ramai untuk menyaksikan acara ini.
Mempersiapkan pentas seni. Kegiatan berupa mahasiswa
KKN membungkus hadiah untuk lomba HUT RI yang akan
diberikan pada saat pentas seni, merias anak-anak dusun Rejosari
sebelum tampil di panggung, melatih ibu-ibu sebelum senam, dan
bapak-bapak mempersiapkan perlengkapan pentas seni. Kegiatan
diikuti oleh 10 mahasiswa KKN dan 30 warga Rejosari terdiri dari
bapak-bapak, ibu-ibu dan anak-anak. Semua sangat bersemangat
dan antusias dalam kegiatan mempersiapkan pentas seni ini.
Kegiatan berupa mahasiswa KKN membungkus hadiah untuk
lomba HUT RI yang akan diberikan pada saat pentas seni, merias
96
anak-anak dusun Rejosari sebelum tampil di panggung, melatih
ibu-ibu untuk senam, dan bapak-bapak mempersiapkan
perlengkapan pentas seni. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 24
Agustus 2017 dan 2 September 2017.
10) Tahlilan
Kegiatan berupa pembacaan ayat-ayat suci Al-quran dan
tahlil. Bertujuan untuk memperingati 1000 hari meninggalnya
seseorang dan juga mengirim doa kepada orang yang telah
meninggal.
Tahlilan yang pertama dilaksanakan pada Kamis, 31
Agustus 2017 yang berlangsung di rumah Bapak Ugik. Pada
Tahlilan yang pertama ini diikuti oleh 50 warga yang terdiri dari
bapak-bapak serta anak-anak dusun Rejosari. Tahlilan dimulai
pukul 18.00-20.00 WIB. Tahlilan yang kedua dilaksanakan
dikediaman Bapak Slamet yang dihadiri oleh 30 warga. Tahlilan
yang kedua ini dilaksanakan pada Kamis, 7 September 2017.
Tidak semua mahasiswa KKN mengikuti kegiatan yasinan ini
karena bertabrakan dengan kegiatan voli teman.
Masing-masing kegiatan Tahlilan diawali dengan acara
makan bersama, kemudian dilanjutkan dengan membaca tahlil dan
ayat-ayat suci Al-Quran.
Kegiatan ini meliputi membantu pelaksanaan kegiatan
penyembelihan hewan qurban, penyembelihan hewan qurban,
pemotongan hasil penyembelihan hewan qurban dan membagikan
hasil hewan qurban kepada warga. Bertujuan untuk memperingati
Hari Raya Idul Adha 1438 H dan mempererat tali persaudaraan
antar warga dusun Rejosari dan mahasiswa KKN. Hewan qurban di
dusun Rejosari berupa kambing sebanyak 6 ekor, penyembelihan
dilaksanakan di halaman masjid Al An-Nur selama 3 jam. Warga
dusun Rejosari sangat senang dibantu oleh mahasiswa KKN UNY
B120 dalam penyembelihan hewan qurban.
97
12) Imunisasi
Imunisasi MR merupakan program imunisasi yang
dilakukan oleh pemerintah secara gratis di seluruh Posyandu,
Puskesmas, Rumah Sakit, dan Sekolah Dasar. Tujuan dari kegiatan
ini yaitu untuk merangsang terbentuknya imunitas atau kekebalan
terhadap penyakit campak dan rubella. Sasaran dalam kegiatan ini
adalah Balita yang berusia 9 bulan sampai dengan 5 tahun Dusun
Rejosari, Dusun Pending dan Dusun Belang. Kegiatan ini
dilaksanakan pada tanggal 5 September 2017 di rumah Bapak
Prehono selaku Kepala Dusun Rejosari. Imunisasi ini dilakukan
oleh 1 orang petugas Puskesmas Kecamatan Sawangan yang
menyuntikan vaksin MR kepada seluruh balita Dusun Rejosari,
Dusun Pending dan Dusun Belang yang berusia 9 bulan sampai
dengan 5 tahun. Sambutan untuk kegiatan ini yaitu warga terutama
ibu-ibu menyambut dengan baik dan antusias dalam kegiatan ini
karena kegiatan ini bermanfaat bagi kesehatan anaknya.
Kendala dalam kegiatan ini adalah kesulitan dalam
membujuk 1 ibu rumah tangga yang mempunyai balita usia 9
bulan-5 tahun yang rumahnya di Dusun Belang untuk mengikuti
kegiatan ini. Cara mengatasi kendala tersebut adalah dengan
mendatangi ke rumah dan membujuk 1 orang ibu rumah tangga
yang mempunyai balita usia 9 bulan - 5 tahun.
2. Program Individu
a. Program Utama
1) Pelatihan Kreasi dari Barang Bekas
Kegiatan Pelatihan Kreasi dari Barang Bekas merupakan
program yang bertujuan untuk mengajarkan kepada anak-anak
untuk untuk memanfaatkan barang bekas yang ada di lingkungan
sekitarnya, dan Mengajarkan kepada anak-anak agar tidak selalu
membeli barang-barang yang bisa di buat sendiri dengan
memanfaatkan barang bekas yang ada. kegiatan ini dilaksanakan
98
pada hari senin tanggal 14 Agustus 2017, sabtu tanggal 19 Agustus
2017 dan senin tanggal 2 September di POSKO KKN UNY B120
(Rumah bapak kadus Rejosari). Peserta yang mengikuti kegiatan
ini adalah anak-anak dusun Rejosari yang berjumlah 15 anak.
Di hari senin tanggal 14 agustus 2017, anak-anak di latih
untuk membuat celengan dari botol bekas. Sebelum melakukan
proses pembuatan celengan, pertama – tama dijelaskan terlebih
dahulu langkah – langkah pembuatan yang akan dilakukan. Setelah
menjelaskan langkah – langkah pembuatan celengan dari botol
bekas , kemudian proses pembuatan langsung dilakukan. Hal
pertama yang dilakukan yaitu membersihkan botol bekas hingga
bersih kemudian diberi lubang pada bagian atas botol. Setelah itu,
membuat hiasan, yang akan di tempel di botol seperti gambar
kupu-kupu, bunga, matahari,dll. Kemudian hiasan tersebut di
tempelkan pada botol, tata letak hiasan disesuaikan dengan
kreativitas dari anak-anak.
Di hari sabtu tanggal 19 agustus 2017, anak-anak di latih
untuk membuat bros dari kain perca. Sebelum melakukan proses
pembuatan bros dari kain perca., pertama – tama dijelaskan terlebih
dahulu langkah – langkah pembuatan yang akan dilakukan. Setelah
menjelaskan langkah – langkah pembuatan bros dari kain perca.,
kemudian proses pembuatan langsung dilakukan. Hal pertama yang
dilakukan yaitu menentukan model bros yang akan dibuat,
kemudian membuat pola. Setelah itu di rangkai dengan cara
dijahit. Langkah selanjutnya yaitu menempelkan peniti dan manik-
manik atau benik untuk hisan bros supaya menjadi lebih bagus.
Di hari senin tanggal 2 september 2017. Anak-anak di beri
pilihan, akan melanjutkan membuat celengan dari botol bekas atau
membuat bros dari kain perca. Anak-anak lebih antusia untuk
membuat bros dari kain perca. Untuk itu di pelatiahan terakhir
anak- anak dilatih kembali membuat bros dengan di tambah lagi
model-model bros yang akan di buat.
99
Selama melakukan proses pembuatan celengan dari botol
bekas dan bros dari kain perca, respon yang diperoleh dari anak
sangat antusias dalam mempelajari setiap pembuatan celengan dan
model bros yang telah disediakan dan memberikan tanggapan yang
positif. Hal ini dikarenakan anak-anak dusun Rejosari belum
pernah mencoba/ belum mengetahui cara pembuatan celengan dari
botol bekas dan bros dari kain perca. Akan tetapi saat kegiatan
pembuatan celengan dan bros berlangsung ada faktor hambatan
yaitu terbatasnya botol bekas dan warna kain perca yang tersedia
sehingga terkesan membatasi kreatifitas peserta dalam memadukan
dan membuat celengan dan warna bros mereka.
Hasil yang diperoleh dari kegiatan pembuatan celengan dari
botol bekas atau membuat bros dari kain perca adalah anak-anak
Dusun Rejosari dapat mengetahui cara pembuatan celengan dari
botol bekas atau membuat bros dari kain perca dan dapat
memanfaatkan barang-barang bekas yang sudah tidak dipakai
untuk di buat dan dijadikan berbagai kreasi dari barang bekas.
2) CCA
Perlombaan CCA ini bertujuan untuk menggali potensi
yang dimiliki anak-anak Dusun Rejosari yang masih belum dapat
diekspresikan, memberikan kesempatan anak-anak Dusun Rejosari
untuk menunjukkan kemampuan yang dimilikinya, mencetak
generasi muda yang memiliki potensi untuk menjadi seseorang
yang suatu saat dapat menggantikan generasi yang memang sudah
selayaknya untuk digantikan, dan memberikan semangat untuk
belajar lebih giat dalam belajar adzan, menghafal surat pendek dan
bacaan sholat.
Sebelum perlombaan CCA dimulai kegiatan di awali
dengan mendata anak-anak yang akan mengikuti lomba adzan
menghafal surat pendek dan bacaan sholat. Kemudian mengatur
waktu perlombaan, agar lomba adzan menghafal surat pendek dan
bacaan sholat waktunya tidak tabrakan satu sama lain. Lomba
100
bacaan sholat mendapat giliran pertama, menghafal surat pendek
mendapat giliran kedua dan adzan mendapat giliran paling akhir
dalam perlombaan CCA yang diadakan.
Perlombaan ini diadakan pada tanggal 21 Agustus 2017
mulai pukul 13.00-15.00 di Masjid Al An-Nur Dusun Rejosari.
Peserta pada lomba ini ada kurang lebih 18 peserta yang terdiri dari
anak-anak dari usia 7-15 tahun. Lomba adzan dilaksanakan
bersamaan dengan lomba Hafalan surat pendek dan Bacaan sholat.
Sehingga pelaksanaan perlombaan ini agak sedikit terhambat
karena ada beberapa peserta yang mengikuti kedua perlombaan ini.
Namun, hal tersebut dapat diatasi dengan mengatur waktu
sedemikian rupa agar peserta tetap dapat mengikuti ketiganya dan
juga berkoordinasi dengan tim dari masing-masing perlombaan
terkait pembagian waktu.
Perlombaan ini memiliki manfaat untuk peserta yaitu anak-
anak dapat mengetahui bahwa dirinya memiliki potensi, anak-anak
memiliki keberanian untuk tampil di depan umum dengan
menunjukkan potensi yang dimilikinya, sebagai media
pembelajaran bagi anak-anak se-Dusun Rejosari. Suasana yang
kondusif membuat anak maksimal dalam adzan, menghafal surat
pendek dan bacaan sholat.
1) Membuat Peta
Pembuatan peta administrasi dusun Rejosari bertujuan
untuk memberikan informasi lokasi dan letak rumah tokoh
masyarakat serta obyek penting lainnya di dusun Rejosari bagi
masyarakat umum dan masyarakat Dusun Rejosari secara
keseluruhan. Proses pembuatan peta memakan waktu hingga 28
jam yang dibagi dalam 13 kegiatan selama 1 bulan.
Pada tanggal 14 Agustus 2017 saya gunakan untuk
mencapture wilayah Dusun Rejosari dengan aplikasi SAS Planet.
Selanjutnya saya pada tanggal 15 Agustus 2017 saya gunakan
101
untuk melakukan survei lapangan guna memperoleh keakuratan
peta melalui sumber data peta SAS Planet dengan keadaan
sesungguhnya pada saat ini dengan keliling Dusun Rejosari. Pada
tanggal 16 Agustus 2017 dilakukan untuk membuat feature class
polygon untuk membuat bentuk polygon/area. Pada tanggal 17
Agustus 2017 dilakukan untuk mendeliniasi polygon atau wilayah
Dusun Rejosari. selanjutnya tanggal 18 Agustus 2017 dilakukan
untuk memotong polygon sehingga polygon dusun Rejosari dapat
dibagi menjadi 3 bagian yaitu wilayah RT 1, wilayah RT 2, dan
Lapangan. Pada tanggal 19 Agustus 2017 yaitu memberikan
keterangan pada setiap polygon, membuat feature jalan dan
mendeliniasi jalan. Memberikan keterangan pada setiap polygon
ini berguna untuk memberikan nama pada setiap polygon yang
telah dipotong. Pada tanggal 23 Agustus 2017 yaitu membuat
feature rumah, makam, dan masjid. Feature rumah ditandai dengan
bentuk kotak yang berwarna hijau muda, feature makam berbentuk
segienam yang berwarna hitam, sedangkan feature masjid
berbentuk segienam yang berwarna kuning. Selanjutnya pada
tanggal 24 Agustus 2017 yaitu memberi warna dan membuat
lettering pada masing-masing feature. Pada tanggal 25 Agustus
2017 yaitu melakukan survey lapangan mengenai letak masing-
masing rumah warga, survey ini bertujuan untuk mengetahui
dengan pasti letak rumah warga dusun Rejosari. Pada tanggal 26
Agustus 2017 yaitu membuat penomoran rumah, jumlah rumah
warga dusun Rejosari yaitu 43 rumah dengan rincian 17 rumah di
RT 1 dan 26 rumah di RT 2. Pada tanggal 31 Agustus 2017
membuat layout peta yang terdiri dari membuat judul, arah
orientasi, skala, nama pembuat, sumber peta, legenda dan
memberikan keterangan nomor rumah, dan mengeksport peta ke
JPG. Setelah softfile peta jadi, maka pada tanggal 2 September
2017 yaitu mencetak peta dalam bentuk hardcopy. Selanjutnya
102
yang terakhir pada tanggal 5 September 2017 digunakan untuk
pemasangan peta di rumah bapak Kadus Rejosari.
Dalam pembuatan peta ini terdapat kendala dalam sulitnya
mencari sumber data peta RBI Dusun Rejosari yang terbaru
sehingga objek yang ada kurang update. Kurang updatenya sumber
data peta yang ada membuat objek yang tergambar tidak sesuai
dengan keadaan sesungguhnya. Sehingga agar objek jalan dan
kenampakan yang ada terlihat sesuai dengan kondisi terbaru saat
ini dalam pembuatan deliniasi peta. Selain itu juga melakukan
koordinasi kepada Kepala Dukuh mengenai kebenaran peta yang
telah dibuat untuk dievaluasi sesuai dengan keadaan sebenarnya.
Kendala lain yang dialami yaitu mencetak peta harus jauh-jauh
pergi ke kota Jogja, dan kesulitan dalam membuat grid sehingga
peta tidak dicantumkan grid.
2) Menejemen Saku
Program kerja manajemen saku dilaksanakan agar anak-
anak dusun Rejosari, desa Soronalan, tertanamkan kesadaranakan
pentingnya melakukan manajemen pada uang saku mereka untuk
ditabung agar tidak dihabiskan untuk jajan pada saat sekolah.
Anak-anak juga diharapkan akan lebih mengetahui betapa
pentingnya menyisihkan sedikit uang untuk disimpan agar dimasa
yang akan datang mereka mempunyai uang simpanan untuk
keperluan mereka dimasa yang akan datang. program ini dibuat
sebagai sarana untuk menumbuhkan jiwa berhemat pada usia dini
agar mereka terbiasa untuk tidak mengabiskan seluruh uang saku
mereka untuk jajan. Program ini ditujukan untuk anak-anak dusun
Rejosari yang berjumlah 16 anak. Hasil yang dicapai anak-anak
yang mengikuti kegiatan ini menjadi lebih sadar untuk hidup hemat
dan tidak menghabiskan seluruh uang saku mereka untuk jajan
walaupun terkadang masih saja ada anak yang belum bisa
melakukan manajemen saku. Kami selalu memberi pengarahan
103
mengenai pentingnya hidup berhemat dengan tidak menghabiskan
uang saku mereka saat sekolah.
Kegiatan pembuatan brownies singkong merupakan
program yang bertujuan untuk mengajarkan masyarakat untuk
memanfaatkan singkong menjadi olahan yang banyak digemari
orang dari berbagai kalangan, yaitu brownies kukus. Setelah
pelatihan tersebut diharapkan warga Dusun Rejosari dapat
membuat brownies singkong yang dapat dijual ataupun dikonsumsi
sendiri. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 06
September 2017 di rumah Bapak Prehono. Peserta yang mengikuti
kegiatan ini adalah ibu- ibu PKK Dusun Rejosari yang berjumlah 6
orang.
Brownies singkong adalah roti kukus coklat yang diberi
campuran singkong parut. Proses pembuatannya sama dengan
brownies kukus pada umumnya, hanya saja bahan tepung diganti
dengan singkong parut. Peralatan yang digunakan yaitu loyang,
kukusan, mixer dan juga spatula. Bahan – bahan yang digunakan
yaitu singkong, gula pasir,ovalet, telur, dan coklat.
Proses pembuatan bwonies singkong, pertama – tama yaitu
singkong dikupas dan diparut dan sedikit diperas. Lalu mixer gula,
telur dan ovalet. Masukkan singkong parut dan diaduk hingga
merata. Masukkan coklat yang telah dicairkan dan mentega yang
telah dicairkan. Aduk rata dan tuangke loyang dan dikukus hingga
matang. Tutup dari kukusan diberi kain agar air dari uap yang
dihasilkan tidak menetesi adonan yang bisa mengakibatkan
kebantatan. Setelah matang, brownies dikeluarkan dari loyang dan
dipotong – potong.
Selama melaksanakan pembuatan brownies kukus, respon
yang diperoleh adalah ibu – ibu merasa antusias dan semangat
untuk mengetahui cara pembuatan brownies ketela karena mereka
ingin bisa membuatkan brownies ketela untuk keluarga mereka
104
dirumah. Ibu – ibu ikut membantu dalam proses pembuatan
brownies singkong. Acara berjalan dengan lancar tanpa hambatan
apapun.
Hasil yang diperoleh dari kegiatan pembuatan brownies
singkong adalah ibu – ibu Dusun Rejosari dapat mengetahui cara
pembuatan brownies singkong dan dapat memperoleh bahan utama
dengan mudah karena di Dusun Rejosari singkong sangat mudah
didapatkan.
c. Program Tambahan
1) Melatih Tari
Kegiatan melatih tari bertujuan untuk melatih anak-anak
Dusun Rejosari untuk menari yang akan ditampilkan dalam acara
pentas seni perpisahan KKN B120 yang diselenggarakan di
lapangan voli Dusun Rejosari pada tanggal 2 September 2017.
Kegiatan melatih tari dilaksanakan pada tanggal 29 dan 30 Agustus
2017 serta tanggal 1 dan 2 September 2017. Kegiatan dilakukan di
rumah Bapak Kadus dan dilaksanakan pada saat anak – anak sudah
pulang sekolah.
Anak – anak mengikuti latihan tari dengan semangat dan
antusias untuk menghaflkan gerakan. Hasil yang dicapai adalah
anak perempuan dapat menghafal gerakan tari dalam waktu 3 hari
dan anak laki – laki dapat menghafal gerakan dalam waktu 2 hari.
2) Melatih KUR
Kegiatan melatih KUR bertujuan untuk Melatih
kekompakan paduan suara untuk ditampilkan pada saat malam
pentas seni dan perpisahan KKN UNY B120. Yang akan
bermanfaat untuk Ibu-ibu yang mengikuti kegiatan ini menjadi
kompak dalam melakukan paduan suara. Harmonisasi suara juga
terjaga pada saat latihan.
Mahasiswa melakukan persiapan sebelum melatih Kur
yaitu dengan memasang sound untuk pengeras suaranya. Setelah
semua sudah siap saya sebagai pelatih Kur mempersilahkan ibu
105
bayan sebagai dirijen untuk memandu peserta. Pelatihan dilakukan
berulang-ulang karena ada beberapa kali salah lirik lagu dan
harmonisasi yang belum terjaga. Setelah dilakukan beberapa kali
pengulangan paduan suara siap untuk dipentaskan. Adanya
dukungan Kesediaan Ibu- ibu dusun Rejosari untuk mengisi
acarapentas seni dan perpisahan dengan KUR.
Meski ada beberapa hambatan yang dialami yaitu Ibu-ibu
masih suka salah lirik pada saat menyanyikan lagu Hari
Kemerdekaan dan kontrol suara yang kurang pada salah satu ibu-
ibu karena suaranya terlalu tinggi. Akan tetapi hal tersebut dapat
diatasi dengan Melakukan Pengulangan berkali-kali pada lagu Hari
Kemerdekaan agar mereka ingat liriknya dan memberi pengarahan
agar mengontrol emosi pada saat bernyanyi agar suaranya bisa
disama ratakan.
Hasilnya paduan suara menjadi kompak dan harmonisasi
suara terjadi pada saat Kur dimulai. Ibu-ibu antusias dan
bersemangat berlatih. Terbukti dengan semangatnya mereka
bersuara pada saat bernyanyi.
106
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan pelaksanaan program KKN Khusus di Dusun Rejosari, Desa

Soronalan, Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang selama satu bulan
sejak diterjunkan dari tanggal 10 Agustus 2017 sampai dengan 8 September
2017 merupakan serangkaian kegiatan yang saling berhubungan antara
pelaksanaan dan pelaporan hasil kegiatan. Oleh karena itu, keduanya harus
sejalan. Dari kegiatan–kegiatan yang telah terlaksana dapat diambil
kesimpulan sebagai berikut:.
1. Mahasiswa KKN dituntut dapat hidup bermasyarakat dan memahami
realita kebutuhan masyarakat dengan menggunakan pengetahuan,
sikap dan keterampilan yang telah dimilikinya.
2. Mahasiswa KKN dituntut dapat membantu menyelesaikan
permasalahan yang terdapat pada kehidupan masyarakat.
3. Mahasiswa harus mempersiapkan diri baik secara mental maupun
intelektual agar mampu bersosialisasi dan melaksanakan KKN dengan
baik dan lancar.
4. Program kerja KKN yang dilaksanakan sebagian besar dapat berjalan
sebagaimana mestinya, walaupun ada penyesuaian waktu dengan
kondisi dan kondisi yang ada di lingkungan masyarakat.
5. Keberhasilan program–program KKN akan memberikan manfaat yang
saling menguntungkan antara masyarakat dan mahasiswa itu sendiri.
Dampak positif bagi mahasiswa adalah meningkatkan kepedulian
terhadap lingkungan sekitar dan memperluas cakrawala pemikiran.
6. Adanya hubungan dan kerjasama yang baik antara mahasiswa KKN
dengan pihak masyarakat diperlukan sebagai bentuk mewujudkan
kinerja yang baik.
7. Manfaat yang diperoleh mahasiswa selama KKN yaitu menambah
wawasan dan pemahaman bagi mahasiswa tentang kehidupan
107
bermasyarakat dan menambah rasa percaya diri mahasiswa untuk
kelak dalam hidup bermasyarakat.
Peran masyarakat, baik secara materi maupun non–materi sangat
membantu terlaksananya program KKN. Dengan adanya animo masyarakat
yang baik, membantu mahasiswa KKN belajar bersosialisasi dengan warga,
belajar bersikap dan beradaptasi dengan orang lain sesuai dengan norma–
norma yang berlaku. Di samping itu, peran serta masyarakat juga mendukung
dalam kelancaran pelaksanaan program KKN.
B. Saran
1. Untuk LPPM UNY

a. UNY perlu meningkatkan kerjasama dengan warga masyarakat
dan perangkat pemerintahan di luar Yogyakarta dan juga di
sekitar Yogyakarta.
b. UNY perlu memberikan pengarahan juga pada perangkat dukuh
tentang KKN yang dilaksanakan.
c. Materi pembekalan KKN hendaknya jelas
d. UNY hendaknya lebih memberikan dukungan finansial sehingga
mendorong kelancaran pelaksanaan program dapat terwujud.
2. Untuk Pemerintah Desa
a. Hendaknya pemerintahan setempat mendukung secara penuh
program-program mahasiswa KKN, yaitu dengan memberikan
arahan dan partisipasi yang lebih aktif lagi.
b. Pemerintahan setempat seharusnya memaparkan program-
program yang bisa disinergiskan dengan mahasiswa KKN
sehingga lebih efisien.
c. Perlu adanya komunikasi yang lebih baik lagi, supaya tidak
ada misscommunication antara program pemerintah setempat
dengan program KKN.
108
3. Untuk Masyarakat
a. Masyarakat hendaknya lebih aktif dalam kegiatan yang
ditawarkan mahasiswa KKN sehingga akan terasa lebih besar
manfaatnya.
b. Jika ada kekurangan dari mahasiswa KKN dalam
melaksanakan program kerja, hendaknya masyarakat langsung
mengkomunikasikan langsung, dan dibicarakan dengan baik.
4. Kepada mahasiswa KKN UNY
a. Perlu adanya kesiapan mental, fisik, kematangan emosional, serta
butuh mempersiapkan keterampilan-keterampilan diri sehingga
KKN dapat berjalan dengan baik dan lancar.
b. Mahasiswa yang melaksanakan KKN hendaknya mempersiapkan
diri dengan ketrampilan-ketrampilan yang sekiranya bisa
diterapkan dengan situasi dan kondisi masyarakat yang ada di
lokasi KKN.
c. Kuliah Kerja Nyata (KKN) hendaknya benar-benar dijadikan
sebagai pengalaman hidup, yang nantinya dapat digunakan sebagai
bekal hidup bermasyarakat.
109
DAFTAR PUSTAKA
Anik Ghufron, dkk. 2015.Panduan Kuliah Kerja Nyata Universitas Negeri

Yogyakarta. Yogyakarta: LPPM UNY.
Anik Ghufron, dkk. 2015.Kumpulan Makalah Pembekalan Kuliah Kerja Nyata
(KKN) UNY. Yogyakarta: LPPM UNY.
110
LAMPIRAN
111
Lampiran 1, Matriks Program Kerja
Lampiran 2, Rekapitulasi Dana
Lampiran 3, Dokumentasi Kegiatan
1. Program Kelompok
a. Program Utama
1) Perayaan Hut RI
112
3) Value Added Of Cassava
1) Sosialisasi Proker
113
2) Kerja Bakti
114
4) Pendampingan TPA
5) Persiapan Posko
115
c. Program Tambahan
1) Yasinan
2) Mujadahan
3) Senam Sehat
116
3) Rapat Pemuda
117
4) Rapat Kelompok
7) Merti Dusun
118
10) Tahlilan
119
11) Idul Adha
12) Imunisasi MR
2. Program Individu
a. Program Utama
1) Pelatihan dari Barang Bekas
120
2) CCA
a) Lomba Sholat
b) Lomba adzan dan hafalan surat pendek
1) Membuat Peta
121
2) Menejemen Menabung
122
c. Program Tambahan
1) Melatih Tari
2) Melatih KUR
123

Laporan Individu Aini KKN B120 Rejosari PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Individu Aini KKN B120 Rejosari PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN INDIVIDU

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

Dusun Rejosari, Desa Soronalan, Kecamatan Sawangan,

Disusun dan Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan dalam

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Assalamualaikum Warahmatullaahi Wabarokaatuh.

Yogyakarta, 25 September 2017

HALAMAN SAMPUL ........................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... ii

KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii

DAFTAR ISI ...........................................................................................................v

DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................................x

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................1

1. Letak Geografis dan Batas Wilayah ..................................................... 2

2. Kondisi Alam dan Potensi Fisik ............................................................ 2

3. Kondisi Sosial Ekonomi ......................................................................... 3

5. Transportasi dan Komunikasi .............................................................. 3

6. Kegiatan Kemasyarakatan .................................................................... 4

7. Kegiatan Keagamaan ............................................................................. 4

8. Kegiatan Keolahragaan ......................................................................... 4

9. Kegiatan Keorganisasian ....................................................................... 4

B. Perumusan Program Kegiatan ................................................................. 5

1. Program Kelompok ................................................................................ 5

2. Program Individu ................................................................................... 7

C. Penyusunan Laporan Kegiatan ................................................................ 7

BAB II PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN PROGRAM .........................8

A. Persiapan Program Kerja ......................................................................... 8

1. Pembekalan KKN ................................................................................... 8

2. Observasi Masyarakat ........................................................................... 9

4. Penentuan Program Kerja dan Pembagian Tugas ............................. 9

5. Penerjunan dan Pelepasan KKN ........................................................ 10

B. Pelaksanaan Program Kerja ................................................................... 10

1. Program Kelompok .............................................................................. 11

1) Perayaan HUT RI Ke 72 Dusun Rejosari ................................... 11

2) Pendataan Penduduk .................................................................... 14

3) Value Added of Cassava (Pengolahan Singkong) ........................ 16

1) Sosialisasi Program Kerja ............................................................ 19

2) Kerja Bakti .................................................................................... 22

3) Bimbingan Belajar ........................................................................ 25

4) Pendampingan TPA ...................................................................... 27

5) Persiapan Posko ............................................................................ 30

c. Program Tambahan ......................................................................... 33

1) Senam Sehat ................................................................................... 33

d. Program Insidental ........................................................................... 39

1) Persiapan Lomba PKK ................................................................. 39

2) Pendampingan Lomba PKK ........................................................ 41

3) Rapat Pemuda ............................................................................... 43

4) Rapat Kelompok ........................................................................... 45

5) Berjanjen Ibu-Ibu ......................................................................... 46

8) Jalan Sehat dan Lomba HUT RI Ke 72 SD N Soronalan 2....... 51

9) Persiapan Pentas Seni ................................................................... 54

10) Tahlilan ......................................................................................... 56

11) Idul Adha 1438 H ......................................................................... 58

12) Imunisasi MR (Measles Rubella) ................................................ 60

2. Program Individu ................................................................................. 62

1) Pelatihan Kreasi Dari Barang Bekas........................................... 62

2) Manajemen Saku ........................................................................... 72

3) Pembuatan Brownies .................................................................... 75

c. Program Tambahan ......................................................................... 77

1) Melatih Tari ................................................................................... 77

1) Melatih KUR ................................................................................. 80

C. Pembahasan Program Kerja ................................................................... 83

1. Program Kelompok .............................................................................. 83