KISI – KISI PENULISAN SOAL

Jenjang Pendidikan : SMK

Mata Pelajaran : Dasar Desain Grafis (C2)
Kurikulum : 2013
Kelas : X TKJ
Jumlah Soal : 10
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Level No Bentuk
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1. 3.5 Menerapkan X TKJ Prosedur Disajikan sebuah Pengetahuan 1 PG
prosedur scanning scanning pernyataan, Peserta dan
gambar/ ilustrasi/teks gambar/ didik dapat Pemahaman
dalam desain ilustrasi/teks menentukan fungsi (L1)
dalam dari scanning,
desain dengan benar.

2. 3.5 Menerapkan X TKJ Prosedur Disajikan sebuah Pengetahuan 2 PG

prosedur scanning scanning pernyataan, Peserta dan
gambar/ ilustrasi/teks gambar/ didik dapat Pemahaman
dalam desain ilustrasi/teks menentukan (L1)
dalam kemampuan dari
desain scanner, dengan
benar.
3. 3.5 Menerapkan X TKJ Prosedur Disajikan gambar Pengetahuan 3 PG
prosedur scanning scanning tampilan dan
gambar/ ilustrasi/teks gambar/ camscanner, Peserta Pemahaman
dalam desain ilustrasi/teks didik dapat (L1)
dalam menentukan ikon
desain capture scan, dengan
benar.
4. 3.5 Menerapkan X TKJ Prosedur Disajikan gambar Pengetahuan 4 PG
prosedur scanning scanning tampilan dan
gambar/ ilustrasi/teks gambar/ camscanner, Peserta Pemahaman
dalam desain ilustrasi/teks didik dapat (L1)
dalam menentukan ikon
desain mode camscanner
mengambil gambar
dokumen lebih dari
satu secara berurutan
sebelum dicaption,
dengan benar.
5. 3.5 Menerapkan X TKJ Prosedur Disajikan gambar Pengetahuan 5 PG
prosedur scanning scanning tampilan dan
gambar/ ilustrasi/teks gambar/ camscanner, Peserta Pemahaman
dalam desain ilustrasi/teks didik dapat (L1)
dalam menentukan ikon
desain mode agar
camscanner
mengambil gambar
dokumen hanya satu
sebelum dicaption,
dengan benar.
6. 3.5 Menerapkan X TKJ Prosedur Disajikan gambar Pengetahuan 6 PG
prosedur scanning scanning tampilan dan
gambar/ ilustrasi/teks gambar/ camscanner, Peserta Pemahaman
dalam desain ilustrasi/teks didik dapat (L1)
dalam menentukan ikon
desain pengaturan camera
camscanner, dengan
benar.
7. 3.5 Menerapkan X TKJ Prosedur Disajikan gambar Pengetahuan 7 PG
prosedur scanning scanning tampilan dan
gambar/ ilustrasi/teks gambar/ camscanner, Peserta Pemahaman
dalam desain ilustrasi/teks didik dapat (L1)
dalam menentukan ikon
desain yang dipilih setelah
penyeleksian selesai,
dengan benar.
8. 3.5 Menerapkan X TKJ Prosedur Disajikan gambar Pengetahuan 8 PG
prosedur scanning scanning tampilan dan
gambar/ ilustrasi/teks gambar/ camscanner, Peserta Pemahaman
dalam desain ilustrasi/teks didik dapat (L1)
dalam menentukan ikon
desain seleksi semua area,
dengan benar.
9. 3.5 Menerapkan X TKJ Prosedur Disajikan gambar Penerapan 9 PG
prosedur scanning scanning tampilan (L2)
gambar/ ilustrasi/teks gambar/ camscanner, Peserta
dalam desain ilustrasi/teks didik dapat
dalam menentukan ikon
desain menyimpan hasil
scan ke Gallery,
dengan benar.
10. 3.5 Menerapkan X TKJ Prosedur Disajikan gambar Penerapan 10 PG
prosedur scanning scanning tampilan (L2)
gambar/ ilustrasi/teks gambar/ camscanner, Peserta
dalam desain ilustrasi/teks didik dapat
dalam menentukan ikon
desain membagi ke
perangkat atau media
sosial, dengan benar.
 INSTRUMEN PENILAIAN

Soal Pilihan Ganda

KD 3.5 Menerapkan prosedur scanning gambar/ ilustrasi/teks dalam desain

1. Baca dan pahami pernyataan berikut :

a. Proses menduplikat hard-copy seperti kertas, makalah, maupun foto ke dalam

bentuk digital ke computer
b. Untuk menduplikat hardcopy menjadi bentuk softcopy
c. untuk menyimpan sesuatu yang sangat berharga ke dalam komputer maupun
smartphone, seperti dokumen dengan menduplikatnya
d. Alat yang mempunyai kemampuan untuk memindai dan menduplikat objek menjadi
digital
e. Mengupload via email atau media social untuk mengirimkan ke pihak bersangkutan

Dari pernyataan tersebut di atas yang merupakan fungsi dari scanning ialah…
A. (a)
B. (b)
C. (c)
D. (d)
E. (e)
Jawaban : C

2. Scanner merupakan alat yang mempunyai kemampuan untuk

a. Membuat dan menjiplak objek menjadi digital

b. Mengcopy dan mengkonversi objek menjadi digital
c. Menduplikat dan mengkonversi objek menjadi digital
d. Membuat dan memindai objek menjadi digital
e. Memindai dan menduplikat objek menjadi digital
Kunci Jawaban : E
Untuk soal 3 sampai 6 perhatikan gambar berikut di bawah ini :

2 3
1

3. Dari gambar di atas bagian ikon yang digunakan untuk mengcapture scan ditunjukan
oleh nomor
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kunci Jawaban : A

4. Dari gambar di atas bagian ikon yang digunakan untuk mensetting agar camscanner
mengambil gambar dokumen lebih dari satu secara berurutan sebelum dicaption
ditunjukan oleh nomor
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kunci Jawaban : B

5. Dari gambar di atas bagian ikon yang digunakan untuk mensetting agar camscanner
mengambil gambar dokumen hanya satu sebelum dicaption ditunjukan oleh nomor
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kunci Jawaban : C
6. Dari gambar di atas bagian ikon yang digunakan untuk masuk pada menu pengaturan
camera camscanner ditunjukan oleh nomor
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kunci Jawaban : D

Untuk soal 7 sampai dengan 9 perhatikan gambar tampilan CamScanner berikut dibawah ini :

1 2 3 4 5

7. Dari gambar di atas bagian ikon yang dipilih setelah penyeleksian selesai ditunjukkan
oleh nomor
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kunci Jawaban : E

8. Dari gambar di atas bagian ikon yang digunakan untuk menyeleksi semua area
ditunjukkan oleh nomor
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kunci Jawaban : D
Untuk soal 9 sampai 10 perhatikan gambar berikut di bawah ini :

1 2 3 4 5

9. Dari gambar di atas bagian ikon yang digunakan untuk menyimpan hasil scan ke Gallery
ditunjukan oleh nomor
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kunci Jawaban : B

10. Dari gambar di atas bagian ikon yang digunakan membagi ke perangkat atau media
sosial ditunjukan oleh nomor
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Kunci Jawaban : A

RUBRIK PENILAIAN

No. Skor
Indikator Soal
Soal Benar Salah
1 Peserta didik dapat menentukan fungsi dari scanning, dengan benar 1 0
Peserta didik dapat menentukan kemampuan dari scanner, dengan
2 1 0
benar
3 Peserta didik dapat menentukan ikon capture scan, dengan benar 1 0
Peserta didik dapat menentukan ikon mode camscanner mengambil
4 gambar dokumen lebih dari satu secara berurutan sebelum dicaption, 1 0
dengan benar
5 Peserta didik dapat menentukan ikon mode agar camscanner mengambil 1 0
 gambar dokumen hanya satu sebelum dicaption, dengan benar
6 Peserta didik dapat menentukan ikon seleksi semua area, dengan benar 1 0
Peserta didik dapat menentukan ikon yang dipilih setelah penyeleksian
7 1 0
selesai, dengan benar
Peserta didik dapat menentukan ikon pengaturan camera camscanner,
8 1 0
dengan benar
Peserta didik dapat menentukan ikon menyimpan hasil scan ke Gallery,
9 1 0
dengan benar
Peserta didik dapat menentukan ikon membagi ke perangkat atau media
10 1 0
sosial, dengan benar
Jumlah skor per soal 10 0
Nilai Maksimal 100 0

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑘𝑜𝑟
Nilai Perolehan = 𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑜𝑎𝑙
x 100