1. Tuliskan arti ungkapan di bawah ini!

a. Buah tangan = oleh-oleh

b. Buah hati = anak
c. Tinggi hati = besar kepala
d. Rendah hati = tidak sombong
e. Kepala dingin = tenang dan sabar
2. Tuliskan kalimat yang kamu gunakan untuk mengajak teman bermain!
3. Lengkapilah kalimat berikut menjadi kalimat perintah!
a. __________________ ke kelas setelah bel berbunyi!
b. __________________ kebersihan kelas!
c. __________________ pintu setelah masuk ke dalam ruangan!
d. __________________ buku-buku di rak agar terlihat rapi!
e. __________________ sampah pada tempatnya!
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 4!

Hari ini Udin dan teman-teman berolahraga. Pak Guru meminta siswa untuk berlari
berpasangan. Udin berpasangan dengan Edo. Tiba-tiba mereka terjatuh karena gerakan kakinya
tidak kompak.Kaki Edo terluka dan berdarah. Udin membantu Edo berdiri. Pak Guru
mengantarkan Edo ke UKS. Pak Guru pun mengingatkan siswa lainnya. Berhati-hatilah ketika
berlari!. Samakan langkah kalian terlebih dahulu!
4. Garis bawahi kalimat yang menunjukkan perintah pada bacaan di atas!
Selesaikan penjumlahan berikut dengan cara panjang dan pendek
5. Pak Ahmad memanen 123 buah semangka. Pak Rudi memanen 289 buah semangka.
Berapa jumlah semua buah yang dipanen Pak Ahmad dan Pak Rudi?Tentukan hasil
penjumlahan dengan cara yang panjang dan pendek berikut!
123 = .....+ .....+ ..... 123
289 = .....+ .....+ ..... 289
= .....+ .....+ ..... .......
= .....+ .....+ .....+ .....
= .....+ .....+ .....
= .....
6. Tuliskan pengamalan sila pancasila sila ke-1 dan ke-2
7. Apa bunyi sila ke tiga pancasila?
8. Tuliskan simbol sila pancasila sila pertama dan kedua!
9. Amatilah gambar berikut. Manakah hasil gambar yang menggunakan pensil warna, crayon dan spidol?

..................................... ....................................... ......................................

10. Tuliskan alat dan bahan untuk membuat karya keterampilan kolase?