0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan4 halaman
Terkadang seorang Inspirator Kelewatan dalam memberikan motivasi pada anak-anak pada saat Kelas Inspirasi. Ini adalah salah satu bentuk panduan yang dapat mengarahkan inspirator agar terarah penyampaian motivasi kepada anak-anak adalm mencapai cita-citanya
Terkadang seorang Inspirator Kelewatan dalam memberikan motivasi pada anak-anak pada saat Kelas Inspirasi. Ini adalah salah satu bentuk panduan yang dapat mengarahkan inspirator agar terarah penyampaian motivasi kepada anak-anak adalm mencapai cita-citanya
Terkadang seorang Inspirator Kelewatan dalam memberikan motivasi pada anak-anak pada saat Kelas Inspirasi. Ini adalah salah satu bentuk panduan yang dapat mengarahkan inspirator agar terarah penyampaian motivasi kepada anak-anak adalm mencapai cita-citanya
INSPIRATOR
ELAS, INSP ALSW PAID,
Sebuah pertemuan yang diselenggarakan
di dalam kelas atau luar kelas untuk
menumbuhkan inspirasi atau motivasi
kepada peserta didik agar meraih cita-cita
setinggi mungkin dengan melibatkan
orangtua, keluarga orangtua atau pihak
lain dari lingkungan sekitar sebagai
INSPIRATOR
—_— ee
Seseorang yang rela berbagi cerita kepada
peserta didik dengan maksud dan tujuan
ingin membangkitkan semangat dalam
menggapai cita-cita setinggi mungkinAPAPUN PROFESINYA I!
ii! Qi
Tidak
Merokok Dalam
SIAP._& SEDIA6 HAL YANG WAJIB DISAMPAIKAN
Nama dan Alamat
Gika Alumni maka
Sampaikan Tahun fulus)
Karakteristik Pekerjaan
(Proses dan Perlatan Kerja)
aX BERI CONTOH PERILAKU POS. PTA M AEN aOR, A
Takut Tuhan, Rajin ibadah Cinta tanah air, taat Tanggungjawab,
dan Berdoa, ,Toleransi, hukum, semangat Jujur, Menolong
Anti radikalisme, berprestasi, disiplin, penyandang disabilitas,
Tidak membeda-beda Menghormati keragaman Belajar dan bekerja
kan agama dalam suku dan budaya, dengan sungguh-
berteman, Turut melestarikan sungguh, Amanah,
Menghormati yang budaya Sebagai teladan
tua dan menghargai dsbg. yang baik,
yang lebih muda dsbg.
dsbg.
Etos kerja yang baik, tangguh, Semangat kerja sama dan
berdaya juang dan tak mudah bahu membahu menyelesaikan
menyerah/putus asa, persoalan bersama, Kerja bakti,
profesional, kreatif, berani, Kerjakan tugas piket,
dsbg. Menjalin komunikasi dan
persahabatan dalam perbuatan
baik, Membantu/menolong orang
yang susah, dsbg.STRATEGI UTAMA
ANALOGI
Membandingkan suatu konsep dengan konsep lain yang
lebih mudah dipahami. Misalnya, profesi dokter dianalogikan
dengan profesi petani. Dokter mengobati pasien dan Petani o
mengobati tanaman e
es
at
Menjelaskan suatu konsep melalui drama yang dapat dimainkan
oleh anak. Penggunaan kostum dan setting sangat dianjurkan
fp agar lebih menarik.
GAMBAR
Menggunakan gambar, lambang atau simbol sederhana yang WUT.
berhubungan dengan konsep. Misalnya menunjukkan foto atau
gambar alat berat untuk menjelaskan profesi operator alat berat.
Memutar dan mendiskusikan isi film yang berkaitan dengan
konsep yang ingin diajarkan. Misalnya cuplikan profesi atelit,
video editor, Pilot, Nahkoda Kapal, Tentara dan lain sebagainya.
APPLIED
ete)
Pe 2 |
Pengaplikasian langsung konsep yang diajarkan. Contohnya anak
diajak untuk menjual produk kepada teman atau guru
untuk menjelaskan profesi pedagang.