Faizul Ikhsan / 17529299038

SILABUS KURIKULUM 2013

MATA PELAJARAN : PERENCANAAN

RANGKAIAN ELEKTRONIKA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2013

 SILABUS

Nama Sekolah : SMK

Kelas/Semester : XI / 3
Kompetensi Keahlian : Teknik Audio Video
Mata Pelajaran : Perencanaan Rangkaian Elektronika
Durasi Pembelajaran : 16 JP
Deskripsi KI :

KI – 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Audio Video pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah,
dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI - 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kerja Teknik Audio Video. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
 Kompetensi Indikator Pencapaian
Dasar Kompetensi
3.5 Merencanakan 3.5.1 Menjelaskan konsep dasar
rangkaian filter filter pasif orde pertama
RC dan RL.
3.5.2 Memahami filter pasif
orde tinggi.
3.5.3 Menjelaskan konsep dasar
filter aktif dengan penguat
operasional.
3.5.4 Menjelaskan konsep dasar
filter Low Pass Filter (LPF)
3.5.5 Merencanakan rangkaian
Low Pass Filter (LPF)
3.5.6 Menjelaskan konsep dasar
filter High Pass Filter
(HPF)
3.5.7 Merencanakan rangkaian
High Pass Filter (HPF)
4.5 Menguji 4.5.1 Menggambarkan struktur
rangkaian filter orde filter untuk
menjelaskan konsep dasar
4.5.2 Membangun filter pasif
orde tinggi dan
interpretasi permasalahan
dan solusi pemecahan
masalah
4.5.3 Merangkai skema
rangkaian filter aktif
menggunakan perangkat
operasional
Alternatif
Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
 Konsep filter 8  Mengidentifikasi Pengetahuan
 Filter pasif masalah tentang  Tes lisan
 Filter aktif konsep filter dalam Sikap
 Low Pass Filter penggunaan penguat  Observasi
 High Pass Filter audio  Pengamatan
 Menetapkan masalah Keterampilan
penggunaan filter dan  Proyek/
jenis-jenis filter dalam Penugasan
penguat audio
 Mengembangkan
solusi penggunaan
filter untuk penguat
audio
 Melakukan tindakan
strategis untuk
menyelsaikan solusi
dari kegunaan filter
dalam penguat audio
 Melihat ulang dan
mengevaluasi
terhadap hasil diskusi
filter untuk penguat
audio
 4.5.4 Membangun rangkaian
Low Pass Filter (LPF)
4.5.5 Menguji rangkaian Low
Pass Filter (LPF)
4.5.6 Membangun rangkaian
High Pass Filter (HPF)
4.5.7 Menguji rangkaian High
Pass Filter (HPF)
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan arsitektur  Arsitektur pengatur 8  Mengidentifikasi Pengetahuan
rangkaian rangkaian penguat suara kuat suara masalah tentang  Tes lisan
pengatur nada 3.6.2 Merencana rangkaian  Pengatur kuat suara konsep penguat suara Sikap
pengatur nada sesuai pendengaran dalam penggunaan  Observasi
3.6.3 Merencana penguat audio  Pengatur Nada Pasif penguat audio  Pengamatan
 Pengatur Nada aktif  Menetapkan masalah Keterampilan
4.6 Mendemonstra 4.6.1 Menggambar skema  Rangkaian arus penggunaan filter dan  Proyek/
sikan rangkaian pengatur nada searah jenis-jenis pengatur Penugasan
pemakaian audio (tone control) nada dalam penguat
rangkaian beserta daftar dan nama audio
pengatur nada komponen  Mengembangkan
4.6.2 Menggambar skema solusi penggunaan
rangkaian pengatur nada pengatur nada untuk
4.6.3 Mendesain merakit papan penguat audio
rangkaian tercetak  Melakukan tindakan
menggunakan perangkat strategis untuk
lunak menyelsaikan solusi
dari kegunaan
pengatur nada dalam
penguat audio
 Melihat ulang dan
mengevaluasi
terhadap hasil diskusi
pengatur nada untuk
penguat audio