LEMBAR KERJA 1.

3
ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN

Kelas :X
Pasangan KD : KD 3.2 Dan KD 4.2
IPK Pengetahuan : …………..
IPK Keterampilan : ................
Materi Pembelajaran : ................
Model/metode Pembelajaran : ……….....

Indikator Pencapaian Model dan/atau Metode Tahapan /Sintaks kegiatan

Materi Pembelajaran
Kompetensi (IPK) Pembelajaran yang dilakukan
1 2 3 4
3.2.1 Menyebutkan  Model atom Dalton, Metode : diskusi
model-model atom  Model atom Thomson, kelompok, tanya
3.2.2 Menjelaskan model  Model atom Rutherfod jawab, dan
atom Dalton,  Model atom Bohr, dan penugasan
Thomson,  Model atom mekanika
Rutherfod, Bohr, gelombang Model :Problem base
dan mekanika learning (PBL)
gelombang Tahap 1  Peserta didik disuruh
3.2.3 Membedakan model Mengorientasikan merobek kertas yang
atom Dalton, diberikan sampai kertas
Thomson, Tahap 2 tidak dapat disobek lagi.
Rutherfod, Bohr, Mengorganisasikan  Dengan memperhatikan
dan mekanika kegiatan peristiwa tersebut peserta
gelombang pembelajaran didik diharapkan dapat
3.2.4 Menjabarkan model memprediksi apa yang
atom Dalton, Tahap 3 terjadi, menyusun masalah
Thomson, dan memecahkannya
Membimbing
Rutherfod, Bohr, berdasarkan model atom
penyelidikan mandiri
dan mekanika yang akan dipelajari.
dan kelompok
gelombang 
4.2.1 Menggambarkan
model-model atom Tahap 4
4.2.2 Menggunakan salah Mengembangkan dan
satu model atom menyajikan hasil
untuk menjelaskan karya
terjadinya kilau pada
logam Tahap 5
Menganalisis dan
evaluasi proses
pemecahan masalah