Kode : FR-PK-01-B.

025
Nama : Form instrumen pendampingan
Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah/Madrasah Tahun 2019

LEMBAR ISIAN PENDAMPINGAN OJL

DIKLAT PENYIAPAN CALON KEPALA SEKOLAH/MADRASAH

Kabupaten/Kota : Karawang
Tempat Pendampingan : SDN Walahar II
Nama Peserta : Nurlatif Muslim , S.Pd
Nama Sekolah : SDN Walahar II

1. PELAKSANAAN TINDAK KEPEMIMPINAN

Judul: Peningkatan Kemampuan Guru dalam Menyusun Dukumen I KTSP dan
Penyusunan Program Semester Di SDN Walahar I Melalui Workshop.
TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
Pra kegiatan 1. Sosialisasi
2. Membentuk panitia
3. Memuat SK Kepanitiaan
4. Menentukan nara sumber
5. Mengundang Peserta Workshop dan Narasumber

Pelaksanaan
1. Membuka Acara
2. Penjelasan Materi oleh nara sumber
3. Praktik penyusunan program semester
4. Mengamati kegiatan yang dilaksanakan
Evaluasi

Melihat hasul kemampuan guru dalam menyusun

dan menyesuaikan program semester dengan
kalender akademik

HASIL KEGIATAN
1. Program Semester
2. Dokumen I KTSP SDN Walahar II

LPPKS INDONESIA 1

2. Supervisi Guru Yunior
TAHAPAN KEGIATAN
Persiapan
Pelaksanaan
Evaluasi
Refleksi dan tindak lanjut
 Dokumen RPP Kurikulum
 Isian Instrumen Pengamatan
LPPKS INDONESIA
Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah/Madrasah Tahun 2019
RINCIAN KEGIATAN
1. Tahap pertemuan pendahuluan
2. Menciptakan suasana yang akrab antara supervisor
dengan guru junior
3. Mengkaji Rencana Pembelajaran
4. Mengidentifikasi komponen keterampilan yang akan
diobservasi
5. Memilih atau mengembangkan alat instrumen yang
akan digunakan
6. Mendiskusikan untuk mendapatkan kesepakatan
tentang instrumen observasi yang dipilih atau
dikembangkan
1. Tahap Observasi kelas
2. Mengamati semua kegiatan yang dilakukan guru junior
dengan menggunakan alat perekam dan instrumen
yang telah disepakati
3. Membuat catatan dengan cermat dan lengkap serta
menyimpan dengan baik untuk kepentingan analisis
dan komentar
1. Memberikan penguatan dan menanyakan perasaan
guru junior setelah diobservasi
2. Mereview tujuan pembelajaran
3. Mereview target keterampilan dan perhatian utama
dalam mengajar
4. Menunjukan data hasil rekaman
5. Menganalisis dan menginterpretsikan data hasil
rekaman
1. Menanyakan kembali perasaan guru setelah
mendiskusikan hasil analisis dan iterpretasi hasil
rekaman
2. Menyimpulkam hasil dengan melihat atau
membandingkan antara apa yang sebenarnya
merupakan keinginan atau target guru junior dengan
apa yang sebenarnya terjadi atau tercapai
HASIL KEGIATAN
2
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah/Madrasah Tahun 2019

3. Penyusunan Perangkat Pembelajaran

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
a. Pendahuluan Menentukan tema yang akan dikaji
Menjabarkan RPP dari silabus
Menyusun KI dan KD dalam satu pertemuan
Merancang penggalan RPP untuk setiap pertemuan
sesuai jadwal
Menyiapkan bahan Ajar dan instrumen evaluasi
pembelajaran

b. Pelaksanaan Memetakan KD-KD dan indikator yang akan dicapai

Menetapkan jaringan tema
Menyusun SilabusTematik
Menyusun RPP pembelajaran tematik secara lengkap
dan sistematis

c. Pengkajian Perangkat Mengkaji Silabus Tematik

pembelajaran Mengidentifikasi Materi Pembelajaran
Menentukan tujuan pembelajaran
Mengembangkan kegiatan Pembelajaran
Menjabarkan Teknis Penilaian
Menentukan Alokasi waktu
Menentukan sumber belajar

d. Evaluasi Perangkat Menyiapkan perangkat, sarana dan prasara yang

Pembelajaran dibutuhkan
Mengumpulkan hasil analisis Perangkat pembelajaran
Interpretasi data hasil kajian perangkat pembelajaran

e. Refleksi dan tindak Penjelasan hasil temuan/pengamatan pembelajaran.

lanjut Revisi dan analisis rencana tindak selanjutnya.

HASIL KEGIATAN

Perangkat pembelajaran

LPPKS INDONESIA 3
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah/Madrasah Tahun 2019

4. Pengkajian 9 Aspek Manajerial

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
a. RKJM/RKS

Pengamatan dokumen Mengadakan wawancara dan telaah dokumen dengan

Pengisian matrik Kepala Sekolah magang 2 tentang RKS di Sekolah
kajian 9 aspek magang II
manajerial.

b. Kurikulum

Mengadakan wawancara Mengadakan wawancara dan telaah dokumen dengan

dan telaah dokumen Kepala Sekolah magang 2 tentang penyusunan dan
dengan Kepala Sekolah fisik Dokumen 1 Kurikulum KTSP di Sekolah magang
magang 2 tentang II
Kurikulum di Sekolah
magang II

c. Peserta Didik

Mengadakan wawancara Mengadakan wawancara dengan Kepala Sekolah

dan telaah dokumen magang 2 tentang pengelolaan peserta didik mulai
dengan Kepala Sekolah dari penerimaan siswa baru, daya tampung dan
magang 2 tentang lulusan di Sekolah magang II
Kurikulum di Sekolah
magang II

LPPKS INDONESIA 4
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah/Madrasah Tahun 2019

d. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Mengadakan wawancara Mengadakan wawancara dan telaah dokumen dengan

dengan Kepala Sekolah Kepala Sekolah magang 2 tentang Pengelolaan
magang 2 tentang Pendidik dan tenaga kependidikan baik PNS dan Non
Pengelolaan Pendidik dan PNS di Sekolah magang II
tenaga kependidikan di
Sekolah magang II.

e. Sarana dan Prasarana

Mengadakan wawancara Mengadakan wawancara dengan kepala sekolah

dan pengamatan dengan magang 2 pengamatan sarana pra sarana juga
Kepala Sekolah magang 2 pengambilan gambar sarana dan pra sarana di SDN
tentang Sarana dan pra Magang II.
sarana di Sekolah
magang II.

f. Keuangan

Mengadakan wawancara Mengadakan wawancara dan telaah dokumen Kepala

dan telaah dokumen Sekolah magang 2 tentang pengelolaan keuangan
dengan Kepala Sekolah sekolah baik yang bersumber dari dana pemerintah,
magang 2 tentang CSR ataupun bantuan masyarakat atau orangtua
Pengelolaan keuangan di siswa di Sekolah magang II
Sekolah magang II

LPPKS INDONESIA 5
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah/Madrasah Tahun 2019

g. Tenaga Administrasi Sekolah

Mengadakan wawancara Mengadakan wawancara dengan Kepala Sekolah

dengan Kepala Sekolah magang II tentang Tenaga Administrasi sekolah yang
magang 2 tentang ada di Sekolah magang II dan kegiatan kegiatannya.
Tenaga administrasi
sekolah di Sekolah
magang II.

h. TIK dalam Pembelajaran

Mengadakan wawancara Mengadakan wawancara dengan Kepala Sekolah juga

dengan Kepala Sekolah guru di SD magang 2 tentang Penggunaan TIK dalam
juga guru di SD magang pembelajaran di Sekolah magang II.
2 tentang Penggunaan
TIK dalam pembelajaran
di Sekolah magang II.

i. Monitoring dan Evaluasi

Wawancara dengan
Kepala Sekolah dan Guru
di sekolah magang 2 Mengadakan wawancara dengan Kepala Sekolah juga
tentang monitoring dan guru tentang pelaksanaan Minotoring dan evaluasi
Evaluasi di Sekolah yang dilakukan kepala sekolah di magang II
magang II.

LPPKS INDONESIA 6
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah/Madrasah Tahun 2019

1. Isian Matrik kajian 9 aspek manajerial.

2. Foto keadaan Sekolah magang II
3. Foto kegiatan

HASIL KEGIATAN

5. Peningkatan Kompetensi Berbasis AKPK di Sekolah Magang (lain)

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN

Wawancara Wawancara dengan kepala sekolah SDN magang II

Dengan Kepala tentang Pengalaman memimpin di sekolah Magang
Sekolah Magang II II .

Dokumen hasil Wawancara

Isian kegiatan AKPK

Karawang, September 2019

Calon Kepala Sekolah

NURLATIF MUSLIM, S.Pd.SD

NIP. 197111161993071001

LPPKS INDONESIA 7