Anda di halaman 1dari 15

Indikator

UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2017/2018


Mata Ujian :
No. Urut No.KD , Kls/Sem
K-06 ; K-13
Cakupan Materi: 1-Bilangan
1 1.1,VII/1 ; 3.1,VII
2 1.1,VII/1 ; 3.1,VII
3 1.1,VII/1 ; 3.1,VII
4 1.1,VII/1 ; 3.1,VII
5 5.2,IX/2 ; 3.1,IX
6 5.2,IX/2 ; 3.1,IX
7 6.1,IX/2 ; 3.10,IX
8 6.1,IX/2 ; 3.10,IX

9 6.2,IX/2 ; 3.10,IX
10 3.3,VII/1 ; 4.2,VII
11 3.3,VII/1 ; 4.2,VII
12 3.4,VII/1 ; 3.4,VII
13 3.4,VII/1 ; 3.4,VII

14 3.4,VII/1 ; 3.4,VII
Cakupan Materi: 2-Aljabar
15 2.2,VII/1 ; 3.1,VII

16 2.3,VII/1 ; 3.3,VII
17 3.2,VIII/1 ; 3.3,VII
18 4.2,VII/2 ; 3.2,VII

19 4.3,VII/2 ; 3.2,VII
20 4.5,VII/2 ; 3.2,VII

21 1.4,VIII/1 ; 3.5,VIII
22 1.4,VIII/1 ; 3.5,VIII
23 1.6,VIII/1 ; 3.4,VIII
24 1.6,VIII/1 ; 3.4,VIII

25 2.3,VIII/1 ; 3.2,VIII
Cakupan Materi: 3-Geometri dan Pengukuran
26 5.1,VII/2 ; 3.12,VII
27 6.3,VII/2 ; 3.6,VII
28 6.3,VII/2 ; 3.6,VII

29 3.2,VIII/1 ; 3.3,VIII
30 4.3,VIII/2 ; 3.7,VIII
31 5.1,VIII/2 ; 3.9,VIII
32 5.1,VIII/2 ; 3.9,VIII
33 1.2,IX/1 ; 3.6,IX
34 1.2,IX/1 ; 3.6,IX
35 2.2,IX/1 ; 3.7,IX
Cakupan Materi: 4-Stasistika dan Peluang
36 3.1,IX/1 ; 3.11,IX
37 3.1,IX/1 ; 3.11,IX

38 3.2,IX/1 ; 3.11,IX
39 3.2,IX/1 ; 3.11,IX
40 4.1,IX/1 ; 3.10,IX
*) Arsiran merah menandakan pencapaian rendah
AL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Matematika
Kemampuan Yang Diuji

n Materi: 1-Bilangan
Menentukan hasil operasi bentuk a x (b + c) : (d - e) dg a, b, c, d, dan e bilangan bulat
Menentukan Operasi pembagian bentuk (dengan a, b, c, dan d bilangan satu angka).
Menyelesaikan soal cerita pd bilangan bulat
Menyelesaikan soal cerita pd bil pecahan menggunakan operasi penjumlahan & pembagian
Menentukan hasil (dimana a <= -2, a bilangan bulat).
Menyederhanakan bentuk operasi bilangan
Menentukan tiga suku berikutnya suatu kelompok bilangan yang mempunyai pola tertentu
Menentukan suku ke-n suatu barisan bilangan yang dinyatakan dalam gambar berpola (50 <= n <= 80).

Menentukan jumlah bilangan merupakan kelipatan n dan m antara p dan q


Menghitung harga jual suatu barang
Menentukan persentase suku bunga pertahun suatu tabungan
Menyederhanakan perbandingan dua satuan yang berbeda dlm kehidupan sehari-hari.
Menentukan jumlah objek yang dimiliki 3 orang, jika diketahui jumlah objek dua dari tiga orang.

Menentukan selisih jarak tempuh 2 orang yang berjalan dari kota A ke kota B
n Materi: 2-Aljabar
Menyederhanakan penjumlahan/pengurangan 6 suku bentuk aljabar yang memuat 3 pasang suku sejenis.

Menentukan persamaan bentuk a(bx - c) + d = p(gx + r) - s


Menentukan Panjang atau lebar taman persegipanjang (dalam bentuk ketidaksamaan).
Menentukan himpunan bagian dari himpunan yang memiliki p anggota (n dan p bil bulat dg 4 < n < 8)

Menentukan Komplemen dari irisan atau gabungan dua himpunan


Menentukan banyak anggota salah satu himp, jika banyak anggota himp kedua dua kali banyak anggota himpunan pertama

Menentukan rumus fungsi yang dinyatakan oleh diagram panah (fungsi linier).
Menentukan m + n, jika diketahui f (m) = k dan f (l) = n, (a, b, m, n, k, dan l bilangan bulat)
Menentukan gradien garis yang tegak lurus terhadap garis
Menentukan ttk potong garis k dg sumbu-x jika garis k tegak lurus thd garis l & saling berpotongan di titik (o, b)

Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan SPLDV


n Materi: 3-Geometri dan Pengukuran
Menentukan pasangan sudut berseberangan atau sudut sepihak.
Menentukan luas karton digunakan untuk membuat huruf kapital
Menentukan keliling gabungan dua buah bangun datar yang berimpit salah satu sisinya & ukurannya diketahui

Menentukan Jarak kapal A dan kapal B (pengukuran jarak dg dengan alat klinometer)
Menghitung besar sudut keliling ADB, jika besar sudut BOC diketahui.
Menentukan alas prisma jika banyak rusuk dan sisi prisma segi-n berturut-turut a dan b buah
Menghitung sisa kawat membuat kerangka keempat bangun jika diketahui panjang kawat yang tersedia n meter
Menentukan pasangan sisi yang sama panjang atau sudut yang sama besar.
Menentukan panjang BF, jika panjang AB dan DE, dr garis ABCD yang membentuk huruf Z
Menentukan luas gabungan tabung dan belahan bola, jika ukuran yang diperlukan diketahui.
n Materi: 4-Stasistika dan Peluang
Menentukan median dr n buah data tidak berurutan (15 < n < 20).
Menentukan rata-rata nilai data yang lain jika rata-rata nilai n data keseluruhan dan rata-rata nilai data seorang

Menentukan Jumlah data tertentu jika unsur yang diperlukan diketahui.


Menentukan frekuensi batang yang belum diketahui, jika jumlah semua data ditentukan.
Menentukan peluang terambilnya bola bernomor genap/ganjil/prima pada pengambilan bola
an merah menandakan pencapaian rendah
Indikator
UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Ujian : IPA
No. Urut No.KD , Kls/Sem Kemampuan Yang Diuji
K-06 ; K-13
Cakupan Materi: 1-Pengukuran, Zat dan Sifatnya
1 3.1,VII/1 ; 3.5,VII Menjelaskan bentuk volum & alasannya jika benda yg berada pd wadah 1 di pindah ke wadah 2

2 3.4,VII/1 ; 3.7,VII Menentukan jenis logam x dr daftar kalor jenis beberapa logam dalam tabel
3 4.3,VII/1 ; 3.5,VII Membedakan perubahan fisika/kimia dr peristiwa perubahan zat
4 4.2,VII/1 ; 3.5,VII Menentukan pemisahan campuran dengan benar
5 2.1,VII/1 ; 3.5,VII Menentukan larutan asam, basa, atau garam dr tabel perubahan indikator asam basa
6 2.2,VII/1 ; 3.5,VII Menjelaskan Fungsi zat pada bahan kimia rumah tangga
7 4.4,VIII/1 ; 3.7,VIII Menganalisis hubungan yang benar berdasarkan grafik pengguna zat adiktif/psikotropika
8 3.2,VIII/1 ; 3.4,IX Menentukan atom, ion, atau molekul dengan benar
Cakupan Materi: 2-Mekanikan dan Tata Surya
9 5.2,VII/2 ; 3.1,VIII Menentukan grafik kecepatan-waktu atau jarak tempuh-waktu dari tahapan gerak mobil
10 5.2,VIII/2 ; 3.1,VIII Menentukan percepatan pada benda jika massa benda ditambah/dikurangi dengan nilai tertentu

11 5.3,VIII/2 ; 3.6,VII Menghitung energi kinetik setelah mencapai ketinggian tertentu dari bumi
12 5.4,VIII/2 ; 3.5,VIII Menunjukkan bidang miring yang memiliki keuntungan mekanis terbesar dan terkecil
13 5.5,VIII/2 ; 3.8,VIII Memprediksi massa jenis benda dan massa jenis zat cair
14 5.3,IX/2 ; 3.14,VIII Menentukan kota besar di Indonesia yang mempunyai waktu tertentu
Cakupan Materi: 3-Gelombang, Listrik dan Magnet
15 6.1,VIII/2 ; 3.10,VIII Menentukan ayunan yang memiliki frekuensi/perioda terbesar dan terkecil
16 6.1,VIII/2 ; 3.10,VIII Menghitung cepat rambat gelombang
17 6.3,VIII/2 ; 3.11,VIII Menentukan gambar bayangan yang benar di depan sebuah cermin datar beserta bayangannya

18 6.3,VIII/2 ; 3.11,VIII Menentukan sifat dan perubahan bayangan (makin besar/makin kecil/tetap) jika benda digeser

19 6.2,VIII/2 ; 3.10,VIII Menentukan panjang gelombang garputala.


20 3.1,IX/1 ; 3.5,IX Menghitung gaya tarik-menarik/tolak-menolak ke 2 benda jk muatan ke 2 benda & jarak kedua benda diubah

21 3.2,IX/1 ; 3.6,IX Menunjukkan rangkaian dengan arus terbesar/terkecil atau mengurutkan rangkaian
22 3.2,IX/1 ; 3.6,IX Menentukan nyala lampu (makin terang/makin redup) dan alasannya
23 4.3,IX/2 ; 3.7,IX Menjelaskan hal yang menyebabkan jarum galvanometer menjumpang
Cakupan Materi: 4-Makhluk hidup dan lingkungannya
24 6.1,VII/2 ; 3.2,VII Mengidentifikasi komponen biotik atau abiotik yang khas pada ekosistem tertentu
25 6.1,VII/2 ; 3.2,VII Menentukan ciri makhluk hidup berdasarkan aktifitasnya yang ditunjukkan oleh makhluk hidup tertentu.

26 7.1,VII/2 ; 3.8,VII Menjelaskan pola interaksi yang terjadi. pada ekosistem tertentu
27 7.3,VII/2 ; 3.3,IX Membandingkan pengaruh kepadatan penduduk yg ditimbulkan thd lingkungan
28 6.2,VII/2 ; 3.3,VII Mengidentfifikasi hewan/tumbuhan tertentu berdasarkan kunci determinasi.
29 6.2,VII/2 ; 3.3,VII Menjelaskan tujuan makhluk hidup melakukan proses adaptasi/seleksi alam/perkembangbiakan.

30 6.2,VII/2 ; 3.3,VII Menentukan contoh penerapan bioteknologi konvensional/modern


31 7.4,VII/2 ; 3.9,VII Memprediksi dampak yang ditimbulkan akibat kasus pemanfaatan lingkungan
Cakupan Materi: 5-Struktur dan fungsi makhluk hidup
32 1.3,VIII/1 ; 3.1,VIII Menyebutkan bagian tulang/otot/sendi yg berperan pd tubuh saat melakukan gerakan tertentu
33 2.1,VIII/1 ; 3.2,VIII Menjelaskan karakteristik jaringan/ organ tertentu pd makhluk hidup sesuai dg fungsinya
34 2.3,IX/1 ; 3.2,IX Mengidentifikasi genotip yang memiliki sifat tertentu
35 1.4,VIII/1 ; 3.6,VIII Menyimpulkan hasil percobaan uji makanan.
36 1.6,VIII/1 ; 3.6,VIII Memprediksi akibat/dampak kasus ttg gangguan pd sistem peredaran darah
37 1.5,VIII/1 ; 3.6,VIII Menjelaskan proses pernapasan yang terjadi berdasarkan percobaan.
38 1.2,IX/1 ; 3.1,IX Menentukan contoh faktor yang menyebabkan penyakit tertentu pd sistem reproduksi manusia

39 Menginterpretasi grafik-grafik ttg produksi hormon pd siklus menstruasi & ovulasi


1.2,IX/1 ; 3.1,IX
40 Menganalisis hasil percobaan fotosintesis dr data hasil percobaan atas variabel tertentu
2.2,VII/1 ; 3.6,VII
*) Arsiran merah menandakan pencapaian rendah
ua benda diubah
Indikator
UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran
No.
Urut No.KD , Kls/Sem
K-06 ; K-13
Cakupan Materi: 1-Membaca Nonsastra
1 3.1,VII/1 ; 3.1,VII
2 1.1,VIII/1 ; 3.1,IX
3 1.1,VIII/1 ; 3.1,VIII
4 7.1,IX/1 ; 4.1,VII
5 11.2,VII/2 ; 3.1,VII
6 11.2,VII/2 ; 3.1,VII
7 11.3,IX/2 ; 4.4,VII
8 12.1,VIII/2 ; 4.4,VII
9 4.1,VIII/1 ; 3.2,VII
10 4.1,VIII/1 ; 3.2,VII
Cakupan Materi: 2-Membaca Sastra
11 7.1,IX/1 ; 4.1,VII
12 7.1,IX/1 ; 4.1,VII
13 11.1,VII/2 ; 3.1,VIII
14 11.1,VII/2 ; 3.1,VIII
15 7.1,IX/1 ; 4.1,VII
16 7.1,IX/1 ; 4.1,VII
17 7.1,IX/1 ; 4.1,VIII
18 7.1,IX/1 ; 4.1,VIII
19 7.2,IX/1 ; 3.1,VII
20 7.2,IX/1 ; 3.1,VII
21 7.2,IX/1 ; 3.1,VII
22 8.1,IX/1 ; 4.2,VIII
23 8.1,IX/1 ; 4.2,VIII
24 7.1,IX/1 ; 4.1,VII
25 4.2,IX/1 ; 4.2,VII
Cakupan Materi: 3-Menulis Terbatas
26 4.3,VIII/1 ; 4.2,VIII
27 4.3,VIII/1 ; 4.2,VIII
28 4.1,VIII/1 ; 4.2,VII
29 4.1,VIII/1 ; 4.2,VII
30 4.1,VIII/1 ; 4.2,VII
31 16.1,IX/2 ; 4.2,VII

32 16.1,IX/2 ; 4.2,VIII
33 4.1,VIII/1 ; 4.2,VII
Cakupan Materi: 4-Menyunting Kata, Kalimat, Paragraf
34 4.3,IX/1 ; 4.3,VII
35 4.3,IX/1 ; 4.3,VII
36 4.3,VIII/1 ; 4.2,VIII
37 4.1,VIII/1 ; 4.2,VII
38 4.1,VIII/1 ; 4.2,VII
39 4.3,IX/1 ; 4.3,VII

40 4.3,IX/1 ; 4.3,VII

41 4.3,IX/1 ; 4.3,VII
42 4.3,IX/1 ; 4.3,VII
43 4.3,IX/1 ; 4.3,VII
44 4.3,IX/1 ; 4.3,VII
45 4.3,IX/1 ; 4.3,VIII
Cakupan Materi: 5-Menyunting Ejaan dan Tanda Baca
46 4.3,IX/1 ; 4.3,VII
47 4.3,IX/1 ; 4.3,VII
48 4.3,IX/1 ; 4.3,VII
Cakupan Materi: 5-Menyunting Ejaan dan Tanda Baca

49 4.3,IX/1 ; 4.3,VII
50 4.3,IX/1 ; 4.3,VIII
SIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2017/2018
: Bahasa Indonesia

Kemampuan Yang Diuji

pan Materi: 1-Membaca Nonsastra


Menentukan makna kata sesuai konteks paragraf tersebut.
Menentukan maksud salah satu kalimat pada paragraf tersebut.
Menentukan pernyataan sesuai isi pragraf tersebut.
Menentukan kalimat yang menyatakan pertentangan dr paragraf terdiri atas 4 atau 5 kalimat
Menentukan ide pokok paragraf yg terdiri atas 4 atau 5 kalimat
Menentukan kalimat utama paragraf terdiri atas 4 kalimat dengan diberi nomor
Menentukan simpulan isi paragraf terdiri atas 5 atau 6 kalimat
Menentukan ringkasan isi teks terdiri atas dua paragraf
Menentukan perbedaan penggunaan bahasa dua paragraf
Menentukan perbedaan pola pengembangan dua kutipan cerpen
pan Materi: 2-Membaca Sastra
Menentukan makna ungkapan pada kutipan cerpen
Menentukan pernyataan yg merupakan isi dialog salah satu tokoh pada kutipan
Menentukan keistimewaan tokoh pada kutipan biografi
Menentukan tindakan tokoh yang patut diteladani pada kutipan kutipan teks biografi
Menentukan tokoh utama pada kutipan cerpen
Menentukan latar (tempat, waktu, suasana) cerita pendek pada kutipan
Menentukan cara pengarang menggambarkan watak tokoh pd kutipan cerpen
Menentukan makna simbol dari kata tertentu pada kutipan cerpen
Menentukan amanat pada kutipan cerpen
Menentukan nilai kehidupan (moral, sosial, budaya) pada kutipan fabel
Menentukan penyebab/akibat konflik pd kutipan cerpen
Menentukan perbedaan pola pengembangan dua kutipan fabel tersebut
Menentukan perbedaan penggunaan bahasa pada dua kutipan cerpen
Menentukan kebiasaan tokoh yang tergambar pada kutipan fabel
Menentukan keunggulan/kelemahan pd kutipan karya sastra (cerpen/fabel)
pan Materi: 3-Menulis Terbatas
Menentukan kata depan (di, ke, dari) untuk melengkapi kalimat rumpang
Menentukan kata seru yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang
Menentukan urutan yang tepat pada 5 kalimat petunjuk
Menentukan susunan yang tepat pada 5 kalimat laporan
Menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang
Mengubah kutipan cerpen dg sudut pandang pengarang berbeda (orang pertama ke orang ketiga atau sebaliknya)

Menentukan cerpen yang tepat sesuai dengan kutipan naskah drama


Menentukan paragraf yang tepat berdasarkan data hasil pengamatan suatu objek
pan Materi: 4-Menyunting Kata, Kalimat, Paragraf
Menentukan kata dari kalimat menggunakan pilihan kata salah
Menentukan kalimat tidak efektif dalam paragraf
Menentukan pilihan kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang
Menentukan kata sandang yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang
Menentukan kt penghubung yg tepat untuk melengkapi 2 atau 3 kalimat rumpang dlm paragraf
Menentukan istilah yg tepat untuk mengganti istilah dlm penggunaan 2 atau 3 istilah tidak tepat dlm paragraf

Menentukan perbaikan kesalahan kaidah penggunaan kata berimbuhan, kata gabung/kata ulang dlm kalimat

Menentukan perbaikan kalimat kalimat tidak efektif


Menentukan perbaikan paragraf tidak padu
Menentukan alasan kesalahan kaidah penggunaan kata dlm kalimat
Menentukan alasan ketidakefektifan dr kalimat tidak efektif
Menentukan perbaikan kesalahan penggunaan ejaan
pan Materi: 5-Menyunting Ejaan dan Tanda Baca
Menentukan kata dr kalimat yang menggunakan kata salah penulisan huruf
Menentukan tanda baca dr penggunaan tanda baca yang salah atau yang lain dlm paragraf
Menentukan perbaikan kesalahan dr 2 kesalahan penulisan huruf kapital pada kata dalam paragraf
pan Materi: 5-Menyunting Ejaan dan Tanda Baca

Menentukan perbaikandr kesalahan penggunaan tanda baca dlm kalimat


Menentukan alasan kesalahan penggunaan tanda baca dalam paragraf
Indikator
UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Ujian :
No. UrutNo.KD , Kls/Sem
K-06 ; K-13
1 5.2,VIII/1 ; 3.4,VIII
2 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
3 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
4 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
5 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
6 5.2,VIII/1 ; 3.4,VIII
7 5.2,VIII/1 ; 3.4,VIII
8 5.2,IX/1 ; 3.1,IX
9 11.2,VII/2 ; 3.10,VII
10 11.2,VII/2 ; 3.10,VII
11 11.3,VIII/2 ; 3.14,VIII
12 11.3,VIII/2 ; 3.12,VIII
13 11.3,IX/2 ; 3.11,IX
14 11.3,IX/2 ; 3.13,IX
15 11.2,VII/2 ; 3.10,VII
16 5.3,VIII/2 ; 3.12,VIII
17 5.3,IX/1 ; 3.13,IX
18 5.2,VIII/1 ; 3.4,VIII
19 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
20 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
21 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
22 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
23 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
24 5.2,VIII/1 ; 3.4,VIII
25 5.2,VIII/1 ; 3.4,VIII
26 5.2,IX/1 ; 3.1,IX
27 11.2,VII/2 ; 3.10,VII
28 11.3,VIII/2 ; 3.14,VIII
29 11.3,VIII/2 ; 3.14,VIII
30 11.3,VIII/2 ; 3.12,VIII
31 11.3,VIII/2 ; 3.12,VIII
32 11.3,IX/2 ; 3.11,IX
33 11.3,IX/2 ; 3.11,IX
34 11.3,IX/2 ; 3.11,IX
35 11.3,IX/2 ; 3.13,IX
36 11.3,IX/2 ; 3.13,IX
37 11.3,IX/2 ; 3.13,IX
38 11.2,VII/2 ; 3.10,VII
39 11.2,VII/2 ; 3.10,VII
40 5.3,VIII/2 ; 3.12,VIII
41 5.3,IX/1 ; 3.13,IX
42 5.2,VIII/1 ; 3.4,VIII
43 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
44 5.2,VIII/1 ; 3.13,VIII
45 5.2,IX/1 ; 3.1,IX
46 11.2,VII/2 ; 3.10,VII
47 11.3,VIII/2 ; 3.12,VIII
48 11.2,VII/2 ; 3.10,VII
49 5.3,VIII/2 ; 3.12,VIII
50 5.3,IX/1 ; 3.13,IX
NAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Bahasa Inggris
Kemampuan Yang Diuji

Menentukan tujuan teks greeting card keberhasilan seseorang


Menentukan topik dari satu teks pesan singkat terkait kegiatan sekolah
Menentukan tujuan dr teks pengumuman di sekolah
Menentukan tujuan ditulisnya satu teks pesan singkat terkait kegiatan keluarga
Menentukan topik dr satu teks pengumuman kegiatan sekolah
Menentukan tujuan ditulisnya satu teks undangan kegiatan sekolah
Menentukan tujuan dibuatnya undangan pribadi terkait kegiatan ulang tahun anggota keluarga
Menentukan untuk siapa teks ditujukan dr teks iklan terkait jasa (service) mengenai kursus/hotel
Menentukan topik/teks dengan tepat dr teks Deskriptif terkait ikon/obyek yang ada di luar negeri
Menentukan tindakan yang mungkin akan dilakukan setelah membaca teks
Menentukan tujuan penulisan teks Naratif berbentuk fabel
Menentukan topik dari teks Recount terkait kegiatan yang telah dilakukan
Menentukan topik teks Naratif terkait cerita rakyat luar negeri tersebut dengan tepat
Menentukan topik dari tek faktual report terkait peristiwa alam
Menentukan tujuan penulisan teks deskriptif mengenai tokoh yang diteladani
Menentukan akibat kejadian yang terdapat dalam teks Recount tentang peristiwa yang menyenangkan
Menentukan manfaat teks faktual report mengenai binatang reptile/serangga
Menentukan alur pikiran dari kutipan kalimat yang ada di dalam greeting card
Menentukan tindakan yang diambil setelah membaca pesan tersebut.
Menentukan sebuah langkah yang ada dalam teks tersebut dengan tepat.
Menentukan sebuah peristiwa yang terdapat dalam teks tersebut
Menentukan sebuah tindakan yang harus diambil terkait informasi yang terdapat dalam teks.
Menentukan kepada siapa teks tersebut ditujukan
Menentukan salah satu unsur (tempat/waktu/kegiatan) yang terdapat dalam teks tersebut.
Menentukan sebuah agenda kegiatan yang terdapat dalam teks
Menentukan deskripsi jasa yang ditawarkan dalam teks
Menentukan fungsi salah satu bagian dari obyek tersebut dengan tepat.
Menentukan alasan terjadinya peristiwa yang ada dalam teks
Menentukan pesan moral dari sebuah teks naratif berbentuk fabel.
Menentukan penyebab terjadinya salah satu kejadian yang ada dalam teks
Menentukan salah satu peristiwa yang ada dalam teks
Menentukan ide utama salah satu paragraf dari teks
Menentukan akibat dari salah satu peristiwa yang terdapat dalam teks
Menentukan pesan moral dari suatu teks naratif cerita rakyat luar negeri.
Menentukan ide utama salah satu paragraf dalam teks
Menentukan peristiwa alam dalam deskripsikan teks
Menentukan rincian peristiwa dalam kutipan teks
Menentukan deskripsi orang
Menentukan pernyataan yang merupakan ide utama salah satu paragrafnya
Menentukan pernyataan yg menjelaskan alasan terjadinya peristiwa yang ada dlm teks tsb terjadi
Menentukan salah satu fakta yang terdapat dalam kutipan teks
Menentukan persamaan kata tertentu yang dikutip dari teks.
Menentukan makna kata tertentu yg digarisbawahi yg terdapat dlm kalimat dari teks pengumuman.
Menentukan kata yang dirujuk oleh kata ganti tertentu yang terdapat dalam kalimat
Menentukan persamaan makna kata tertentu.
Menentukan rujukan kata tertentu yg terdapat dlm kalimat teks deskriptif yang sama dengan tepat
Menentukan makna kata tertentu yang terdapat dalam kalimat yang terdapat pada teks recount.
Menentukan makna kata tertentu yang terdapat dalam kalimat pada teks deskriptif.
Menentukan makna frasa/kalimat dari kutipan teks
Menentukan makna kata tertentu yang terdapat dalam kalimat pada teks faktual report.

Anda mungkin juga menyukai