RINCIAN KEGIATAN PERTEMUAN 2 DAN 3

Pertemuan ke - 2
Deskripsi Kegiatan Waktu

Pendahuluan 20 Menit
1. Peserta didik mempersiapkan kelas saat guru masuk ke dalam kelas,
saling memberi salam, dan berdoa awal pelajaran.
2. Peserta didik menyimak info awal yang diberikan oleh guru (judul
materi dan tujuan pembelajaran serta langkah kegiatan yang akan
dilaksanakan.
Langkah kegiatan yang akan dijelaskan oleh guru adalah:
• Membentuk kelompok belajar
• Mendiskusikan LKPD
• Mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas
3. Peserta didik menjawab pertanyaan pemantik yang diberikan oleh guru
terkait dengan materi bilangan bulat.
Guru menanyakan apa saja peristiwa di sekitar peserta didik yang
berkaitan dengan materi bilangan bulat.
Kegiatan Inti 50 Menit
4. Peserta didik dibagi dalam beberapa kelompok sesuai dengan hasil tes
diagnostic.
5. Peserta didik bersama – sama guru membangun persepsi Bersama
terkait dengan LKPD operasi bilangan bulat yang diberikan
6. Peserta didik berdiskusi di dalam kelompok untuk menyelesaikan
permasalahan yang diberikan.
Kegiatan Penutup 10 Menit
7. Peserta didik bersama dengan guru melakukan refleksi kegiatan
pembelajaran yang telah dilakukan pada hari ini.
Guru menanyakan kepada beberapa peserta didik tentang bagaimana
urutan kegiatan yang dilakukan, apa yang peserta didik rasakan setelah
melakukan kegiatan pembelajaran/kesulitan yang dirasakan peserta
didik/ dan sebaganya.
8. Peserta didik menyimak informasi tentang kegiatan pembelajaran yang
akan dilaksanakan pada pertemuan berikutnya.
9. Peserta didik Bersama guru melakukan doa penutup pelajaran dan
saling mengucapkan salam.
Total waktu 80 Menit

Pertemuan ke - 3
Deskripsi Kegiatan Waktu

Pendahuluan 20 Menit
1. Peserta didik mempersiapkan kelas saat guru masuk ke dalam kelas,
saling memberi salam, dan berdoa awal pelajaran.
2. Peserta didik menyimak info awal yang diberikan oleh guru (judul
materi dan tujuan pembelajaran serta langkah kegiatan yang akan
dilaksanakan.
Langkah kegiatan yang akan dijelaskan oleh guru adalah:
• Mengundi urutan kelompok yang akan menyajikan hasil diskusi.
• Mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas
• Melakukan tanya jawab dalam kelas
• Mengisi asesmen diri sendiri
3. Peserta didik bermain bersama guru (ice breaking)
Kegiatan Inti 50 Menit
4. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi kelompok secara
bergantian.
5. Peserta didik bersama – sama guru melakukan diskusi terkait materi
operasi bilangan bulat.
Kegiatan Penutup 10 Menit
6. Peserta didik bersama dengan guru melakukan refleksi kegiatan
pembelajaran yang telah dilakukan pada hari ini.
Guru menanyakan kepada beberapa peserta didik tentang bagaimana
urutan kegiatan yang dilakukan, apa yang peserta didik rasakan setelah
melakukan kegiatan pembelajaran/kesulitan yang dirasakan peserta
didik/ dan sebaganya.
7. Peserta didik menyimak informasi tentang kegiatan pembelajaran yang
akan dilaksanakan pada pertemuan berikutnya.
8. Peserta didik Bersama guru melakukan doa penutup pelajaran dan
saling mengucapkan salam.
Total waktu 80 Menit