Anda di halaman 1dari 15

STIKes Nurliana (STIKNA) Medan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


NAMA PROGRAM STUDI : FARMASI (S1)

Nama Mata Kuliah Cara Bekerja Yang Baik Dilaboratorium


Kode MKK-103
Semester I
Beban Kredit 2 SKS
Tim Dosen Sony, S.Si, M.Si (SY)
Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah cara bekerja yang baik dilaboratorium mempelajari tentang pengetahuan dan keterampilan dasar mengenai laboratorium,
Mata kuliah ini selain dirancang untuk mengembangkan kompetensi kognitif, juga dirancang untuk mengembangkan kemampuan
manajemen, khususnya di laboratorium.
Capaian Pembelajaran MK Mampu menerapkan standar keselamatan dan keamanan kerja di laboratorium. Selain itu mahasiswa juga diharapkan mampu mendisain
laboratorium secara umum.
Capaian Pembelajaran 1. Mampu merencanakan dan melaksanakan pekerjaan laboratorium/penelitian kimia
Khusus 2. Mampu melakukan praktikum baik yang bersifat verifikasi, penemuan, analisis atau sintesis secara konvensional maupun secara
instrumentasi kimia
3. Mampu menyelesaikan permasalahan dalam laboratorium
Metode Penilaian dan 1. UTS tes (35 %)
Pembobotan 2. UAS  tes (45 %)
3. Penyelesaian Tugas (pengetahuan dan sikap)  ceklist (10 %)
4. Kehadiran  ceklist (10 %)
Daftar Referensi 1. NIOSH, 2006, School Chemistry Laboratory Safety Guide, http://www.cpsc.gov
2. Dahan, F. W. 2000, Laboratories: A Guide to Master Planning, Programming Procurement and Design, W.W. Norton & Co., NY.

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 1 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
JADWAL PEMBELAJARAN

NO HARI WAK CAPAIAN MATERI SUB METOD YANG YANG MEDIA/SUM RUMUSAN METO PENGAJ BOBOT
/ TU PEMBELAJ POKOK POKOK E DILAKUKAN DILAKUKA BER ASESMEN DE AR PENILAI
TGL ARAN (POKOK BAHASAN PEMBEL MAHASISW N DOSEN BELAJAR ASESM AN
(TIK) BAHASA AJARAN A EN
N)

1 Jum’a 08.00- Mahasiswa Dasar- Konsep Ceramah, 1. Membentuk 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/24 09.40 mampu dasar Anticipation, diskusi Kelompok bahan textbook, mampukah tulis
Sept menjelaskan dan tugas 2. Studi diskusi majalah memahami (Essay)
keselamat Recognition,
Literatur 2. Memfasilit
16 konsep an Evaluation ilmiah, jurnal, seluruhnya
(mencari asi
anticipation , laboratori and Control informasi) 3. Memberika penelitian, tentang
recognition, um (AREC) 3. Kerjasama n informasi websit, alat dasar-dasar
evaluation dalam yang dan bahan keselamatan
dan control kelompok dibutuhkan untuk laboratorium
4. Diskusi 4. Meningkat pemeriksaan
antara kan
anggota motivasi
kelompok 5. Mengaktifk
5. Presentasi an
6. Mendengark kelompok
an pendapat 6. Menilai
kawan proses
belajar diskusi
secara
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 2 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
2 Jum’a 08.00- Mahasiswa Lanjutan  Pengendali Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/7 09.40 mampu Dasar- an diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Okt menjelaskan dasar bahaya:Ko dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
ntrol 2. Studi 2. Memfasilit
16 cara keselamat ilmiah, jurnal, seluruhnya
administra Literatur asi
pengendalian an (mencari 3. Memberika penelitian, tentang
bahaya tif, websit, alat Dasar-dasar
laboratori operasiona informasi) n informasi
um 3. Kerjasama yang dan bahan keselamatan
l, dan
dalam dibutuhkan untuk laboratorium
engineerin
kelompok 4. Meningkat pemeriksaan
g 4. Diskusi kan
antara motivasi
anggota 5. Mengaktifk
kelompok an
5. Presentasi kelompok
6. Mendengark 6. Menilai
an pendapat proses
kawan diskusi
belajar
secara
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 3 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
3 Jum’a 08.00- Mahasiswa Lanjutan MSDS dan Ceramah, 1. Membentuk 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/14 09.40 mampu Dasar- RS diskusi Kelompok bahan textbook, Mahasiswa tulis
Okt menjelaskan dasar statement dan tugas 2. Studi diskusi majalah mampukah (Essay)
Literatur 2. Memfasilit
16 prinsip keselamat ilmiah, jurnal, memahami
3. Kerjasama asi
MSDS dan an dalam 3. Memberika penelitian, seluruhnya
RS statement laboratori kelompok n informasi websit, alat tentang
um 4. Diskusi yang dan bahan Dasar-dasar
antara dibutuhkan untuk keselamatan
anggota 4. Meningkat pemeriksaan laboratorium
kelompok kan
5. Presentasi motivasi
6. Mendengark 5. Mengaktifk
an pendapat an
kawan kelompok
belajar 6. Menilai
secara proses
mandiri diskusi
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 4 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
4 Jum’a 08.00- Mahasiswa Lanjutan Prosedur Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/21 09.40 mampu Dasar- darurat diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Okt menjelaskan dasar dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
Penanganan
2. Studi 2. Memfasilit
16 dan keselamat kebakaran ilmiah, jurnal, seluruhnya
Literatur asi
menerapkan an 3. Kerjasama 3. Memberika penelitian, tentang
prosedur laboratori dalam n informasi websit, alat konsep
darurat um kelompok yang dan bahan Lanjutan
penanganan 4. Diskusi dibutuhkan untuk Dasar-dasar
kebakaran antara 4. Meningkat pemeriksaan keselamatan
anggota kan
laboratorium
kelompok motivasi
5. Presentasi 5. Mengaktifk
6. Mendengark an
an pendapat kelompok
kawan 6. Menilai
belajar proses
secara diskusi
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 5 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
5 Jum’a 08.00- Mahasiswa Lanjutan  Dual use Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/28 09.40 mampu Dasar- chemical diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Okt menjelaskan dasar s dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
16 prinsip Dual  Chemical 2. Studi 2. Memfasilit
ilmiah, jurnal, seluruhnya
keselamat Literatur asi
use safety vs
an 3. Kerjasama 3. Memberika penelitian, tentang
chemicals security
laboratori dalam n informasi websit, alat Lanjutan
Chemical
um kelompok yang dan bahan Dasar-dasar
safety vs
4. Diskusi dibutuhkan untuk keselamatan
security antara 4. Meningkat pemeriksaan laboratorium
anggota kan
kelompok motivasi
5. Presentasi 5. Mengaktifk
6. Mendengark an
an pendapat kelompok
kawan 6. Menilai
belajar proses
secara diskusi
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 6 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
6 Jum’a 08.00- Mahasiswa ISO  ISO Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/4 09.40 mampu 17025:20 17025:20 diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Nov menjelaskan 05 dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
05
2. Studi 2. Memfasilit seluruhnya
16 tentang ISO ilmiah, jurnal,
Literatur asi tentang
17025:2005 3. Kerjasama 3. Memberika penelitian, konsep ISO
dalam n informasi websit, alat 17025:2005
kelompok yang dan bahan
4. Diskusi dibutuhkan untuk
antara 4. Meningkat pemeriksaan
anggota kan
kelompok motivasi
5. Presentasi 5. Mengaktifk
6. Mendengark an
an pendapat kelompok
kawan 6. Menilai
belajar proses
secara diskusi
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 7 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
7 Jum’a 08.00- Mahasiswa Manajem  Pembelia Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/11 09.40 mampu en n dan diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Nov menerapkan penyimp dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
pembelia
anan 2. Studi 2. Memfasilit
16 pembelian n dan ilmiah, jurnal, seluruhnya
bahan Literatur asi
dan bahan penyiman 3. Kerjasama 3. Memberika penelitian, tentang
kimia yang kimia websit, alat Manajemen
an bahan dalam n informasi
aman serta  Transpor dan bahan
dan kelompok yang pembelian
tasi
alatnya 4. Diskusi dibutuhkan untuk dan
peralatan bahan antara 4. Meningkat pemeriksaan penyimanan
kimia kimia anggota kan
 Pembelia kelompok motivasi bahan dan
n dan 5. Presentasi 5. Mengaktifk peralatan
penyimp 6. Mendengark an kimia
anan alat an pendapat kelompok
kimia kawan 6. Menilai
belajar proses
secara diskusi
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik
8 UJIAN TENGAH SEMESTER

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 8 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
9 Jum’a 08.00- Mahasiswa Dual Use  Pemahama Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/25 09.40 mampu Chemical n tentang diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Nov memahami bahan dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
kimia 2. Studi 2. Memfasilit
16 tentang ilmiah, jurnal, seluruhnya
fungsi Literatur asi
bahan kimia 3. Kerjasama 3. Memberika penelitian, tentang Dual
ganda
dan funsi  Kontrol dalam n informasi websit, alat Use
gandanya Bahan kelompok yang dan bahan Chemical
serta dapat Kimia 4. Diskusi dibutuhkan untuk
mengontolny Internasion antara 4. Meningkat pemeriksaan
a al anggota kan
kelompok motivasi
5. Presentasi 5. Mengaktifk
6. Mendengark an
an pendapat kelompok
kawan 6. Menilai
belajar proses
secara diskusi
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 9 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
10 Jum’a 08.00- Mahasiswa Pengenalan  Kegunaan Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/2 09.40 mampu dan alat-alat diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Des menjelaskan Pemelihara gelas dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
kegunaan dan an Alat-  Kegunaan 2. Studi 2. Memfasilit seluruhnya
16 ilmiah, jurnal,
pemeliharaan alat alat-alat Literatur asi tentang
alat-alat Laboratori 3. Kerjasama 3. Memberika penelitian, Pengenalan
logam
gelas, um dalam n informasi websit, alat dan
porselen dan kelompok yang dan bahan Pemeliharaan
plastik, 4. Diskusi dibutuhkan untuk Alat-alat
kegunaan dan antara 4. Meningkat pemeriksaan Laboratorium
pemeliharaan anggota kan
alat- kelompok motivasi
alat logam 5. Presentasi 5. Mengaktifk
6. Mendengark an
an pendapat kelompok
kawan 6. Menilai
belajar proses
secara diskusi
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 10 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
12 Jum’a 08.00- Mahasiswa Pengenalan  penggolon Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/9 09.40 mampu dan gan diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Des menjelaskan Pengelolaa bahan-bahan dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
penggolonga n Bahan- kimia 2. Studi 2. Memfasilit seluruhnya
16 ilmiah, jurnal,
n bahan • Literatur asi tentang
bahan-bahan Laboratori penelitian, Pengenalan
karakteristik 3. Kerjasama 3. Memberika
kimia dan um macam- dalam n informasi websit, alat dan
karakteristik macam kelompok yang dan bahan Pengelolaan
macam- bahan kimia 4. Diskusi dibutuhkan untuk Bahan-bahan
antara 4. Meningkat pemeriksaan Laboratorium
macam bahan
anggota kan
kimia kelompok motivasi
5. Presentasi 5. Mengaktifk
6. Mendengark an
an pendapat kelompok
kawan 6. Menilai
belajar proses
secara diskusi
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 11 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
13 Jum’a 08.00- Mahasiswa Penggunaa  Cara kerja Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/6 09.40 mampu n Neraca berbagai diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Des menjelaskan neraca dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
16 dan  Keunggula 2. Studi 2. Memfasilit
ilmiah, jurnal,
seluruhnya
n dan Literatur asi tentang
menerapkan 3. Kerjasama 3. Memberika penelitian, penggunaan
kekuranga
cara n masing- dalam n informasi websit, alat neraca
pemakaian masing kelompok yang dan bahan
neraca yang neraca 4. Diskusi dibutuhkan untuk
baik,  Memilih antara 4. Meningkat pemeriksaan
mengetahui neraca anggota kan
sesuai kelompok motivasi
keunggulan
kebutuhan 5. Presentasi 5. Mengaktifk
dan
 Penimbang 6. Mendengark an
kekurangan an pendapat kelompok
an secara
dari neraca, tepat kawan 6. Menilai
dan dapat  Menghinda belajar proses
mengukur ri secara diskusi
dengan tepat kesalahan mandiri
pengukura 7. Memperhatik
dan benar.
n massa an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 12 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
14 Jum’a 08.00- Mahasiswa Pengguna  Membedak Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/23 09.40 mampu an alat- an diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Des menjelaskan alat kegunaan dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
dari 2. Studi 2. Memfasilit
16 kegunaan volumetri ilmiah, jurnal, tentang
berbagai Literatur asi
dari berbagai (mencari 3. Memberika penelitian, Penggunaan
macam alat
alat-alat gelas gelas informasi) n informasi websit, alat alat-alat
volumetri volumetri 3. Kerjasama yang dan bahan volumetri
dan  Menghinda dalam dibutuhkan untuk
menghindari ri kelompok 4. Meningkat pemeriksaan
kesalahan kesalahan 4. Diskusi kan
dalam antara motivasi
sekecil
pengukura anggota 5. Mengaktifk
apapun kelompok an
n
dalam 5. Presentasi kelompok
pengukuran 6. Mendengark 6. Menilai
an pendapat proses
kawan diskusi
belajar
secara
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 13 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
15 Jum’a 08.00- Mahasiswa Alat  Cara Ceramah, 1. Membentu 1. Merancang Multimedia, Mahasiswa Ujian SY
t/30 09.40 mampumen Instrumen pemakaian diskusi k bahan textbook, mampukah tulis
Des jelaskan cara tasi alat dan tugas Kelompok diskusi majalah memahami (Essay)
instrument 2. Studi 2. Memfasilit
16 pemakaian ilmiah, jurnal, seluruhnya
asi Literatur asi
alat penelitian, tentang alat
 Fungsi dan 3. Kerjasama 3. Memberika
instrumentasi kegunaan dalam n informasi websit, alat intrumentrasi
yang benar alat kelompok yang dan bahan
serta instrument 4. Diskusi dibutuhkan untuk
kegunaannya asi antara 4. Meningkat pemeriksaan
menurut anggota kan
kelompok motivasi
instrumentasi
5. Presentasi 5. Mengaktifk
masing- 6. Mendengark an
masing an pendapat kelompok
kawan 6. Menilai
belajar proses
secara diskusi
mandiri
7. Memperhatik
an dosen
praktik
8. Praktik
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 14 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.
TUGAS-TUGAS YANG HARUS DISELESAIKAN MAHASISWA:
1. Mandiri : Mencari, membaca referensi lain dan membuat rangkuman terkait Capaian Pembelajaran Khusus untuk pengkayaan materi
2. Kelompok :
a. Membuat tugas seminar/presentasi

Mengetahui Medan,………………………..
Pembantu Ketua Bidang Akademik Ketua Program Studi Farmasi, Penanggung Jawab MK

Mahmudi, S.Si, M.Si Salman, S.Si, M.Farm Sony, Ssi, M.Si

CATATAN:

(1) Proses pembelajaran harus dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi mahasiswa untuk berpartisipasi aktif, serta
memberikan kesempatan atas prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis mahasiswa, termasuk
mahasiswa berkebutuhan khusus.
(2) Proses pembelajaran secara umum dilaksanakan dengan urutan:
a. Kegiatan pendahuluan, merupakan pemberian informasi yang
komprehensif tentang rencana pembelajaran beserta tahapan pelaksanaannya, serta informasi hasil asesmen dan umpan balik proses pembelajaran sebelumnya;
b. Kegiatan inti, merupakan kegiatan belajar dengan penggunaan metode pembelajaran yang menjamin tercapainya kemampuan tertentu yang telah dirancang sesuai
dengan kurikulum;
c. Kegiatan penutup, merupakan kegiatan refleksi atas suasana dan
capaian pembelajaran yang telah dihasilkan, serta informasi tahapan pembelajaran berikutnya.

Tanggal Terbit : 01 Juli 2016 Revisi : 00 Halaman


No. Dok : RPS/01/07/Prodi-Farm/2016 15 dari 15
Dokumen ini milik STIKes Nurliana Medan. Dilarang memperbanyak atau menggunakan informasi didalamnya untuk keperluan komersial atau lain-lain tanpa persetujuan STIKes Nurliana Medan.

Anda mungkin juga menyukai