SILABUS MATA PELAJARAN

ADMINISTRASI HUMAS DAN KEPROTOKOLAN

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 61 JAKARTA

Kelas /Semester : XI / 1 dan 2
Kompetensi Int
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Mengirim pesan kepada public, Mengunakan media ( foto) untuk menyampaikan pesan kepada public., Membuat Mou dengan DUDI,Mengolah informasi yang diterima dari
media secara efektif dan efisien, memilah jenis organisasi profesi humas, mempraktekkan kegiatan humas internal/eksternal
KI 4: Mendeskripsikan Humas, menjelaskan : media humas, macam-macam humas, profil humas, organisasi profesi humas, kegiatan internal/eksternal public relation

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari
hubungan keteraturan dan kompleksitas alam
dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan
yang menciptakannya
1.2 Penerapan disiplin waktu dan mengikuti
aturan yang berlaku sebagai bentuk
pengamalan nilai-nilai agama yang dianut
1.3 Mengaplikasikan sistem informasi sebagai
hasil pemikiran manusia sehingga dapat
bekerja dengan tepat dan akurat, bermanfaat
bagi orang banyak untuk lebih mendekatkan
diri pada Tuhan
2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan
rasa ingin tahu dalam pembelajaran sistem
informasi manajemen, prosedur operasional
standar dan otomatisasi perkantoran
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin,
tanggung jawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong) dalam melakukan
pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok
Silabus SMK NEGERI 21 JAKARTA Hal-347
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
dalam pembelajaran sehari-hari sebagai
wujud implementasi sikap kerja
2.4 Memiliki Sikap proaktif dalam melakukan
pembelajaran sistem informasi manajemen,
prosedur operasional standar dan otomatisasi
perkantoran
Semester 1
3.1. Mendeskripsikan pengertian humas  Pengertian Humas Mengamati Tugas 3 x 5 JP Modul
(hubungan masyarakat) Mengamati beberapa Memecahkan masalah sehari- hubungan
3.2. Mengirim pesan kepada publik kegiatan humas dalam sehari berkaitan dengan masyarakat
menangani pekerjaan kegiatan humas
. kantor. Observasi
Ceklist lembar pengamatan
Menanya kegiatan humas
Memberikan kesempatan Portofolio
siswa menanyakan hal-hal Laporan tertulis tentang hasil
yang berkaitan dengan kegiatan humas
kegiatan humas dalam Tes
menangani pekerjaan kantor Tes tertulis bentuk uraian
dan/atau pilihan ganda
Eksperimen/explore
Merangkum seluruh
kegiatan humas

Asosiasi Internet
Mendiskusikan hasil
rangkuman tentang Humas
(hubungan masyarakat)

Komunikasi
Mempresentasikan
kegiatan humas

Silabus SMK NEGERI 21 JAKARTA Hal-348

 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.2. Mengemukakan media-media humas  Media humas Mengamati Tugas 3 x 5 JP Modul
4.2 Mengunakan media (foto) untuk Mengamati beberapa jenis Memecahkan masalah sehari- hubungan
menyampaikan pesan kepada publik Media humas yang ada di sehari berkaitan dengan masyarakat
masyarakat kegiatan humas
Observasi
Menanya Ceklist lembar pengamatan
Memberikan kesempatan kegiatan humas Internet
siswa menanyakan hal-hal Portofolio
yang berkaitan dengan Laporan tertulis tentang hasil
Media humas kegiatan humas
Tes
Eksperimen/explore Tes tertulis bentuk uraian
Merangkum seluruh dan/atau pilihan ganda
kegiatan yang berkaitan
dengan Media humas

Asosiasi
Mendiskusikan hasil
rangkuman tengan media
humas

Komunikasi
Mempresentasikan tentang
media humas
3.3 Menidentifikasi macam-macam humas Mengamati Tugas 3 x 5 JP
 Macam-macam Mengamati beberapa Memecahkan masalah yang
4.3 mengevaluasi macam-macam humas yang humas kegiatan protokol dalam berkaitan dengan teknik
ada di instansi menangani pekerjaan penyelenggaraan rapat
kantor. Observasi
Ceklist lembar pengamatan
Menanya teknik penyelenggaraan rapat
Memberikan kesempatan Portofolio
siswa menanyakan hal-hal Laporan tertulis tentang hasil
yang berkaitan dengan simulasi teknik
kegiatan protokol dalam penyelenggaraan rapat
Silabus SMK NEGERI 21 JAKARTA Hal-349
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
menangani pekerjaan kantor Tes
Tes tertulis bentuk uraian
Eksperimen/explore dan/atau pilihan ganda
Merangkum seluruh
kegiatan protokol

Asosiasi
Mendiskusikan hasil
rangkuman.

Komunikasi
Mempresentasikan
kegiatan protokol
Mengamati
Mengamati beberapa
teknik penyelenggaraan
rapat.

3.4 Mengidentifiasi profil humas.  Profil humas. Menanya Tugas 3 x 5 JP

Memberikan kesempatan Memecahkan masalah sehari-
4.4 Mengolah informasi yang diterima dari media siswa menanyakan hal-hal sehari berkaitan dengan
secara efektif dan efisien. yang berkaitan dengan kegiatan protokol
teknik penyelenggaraan Observasi
rapat Ceklist lembar pengamatan
kegiatan protokol
Eksperimen/explore Portofolio
Simulasi teknik Laporan tertulis tentang hasil
penyelenggaraan rapat kegiatan protokol
Tes
Asosiasi Tes tertulis bentuk uraian
Mendiskusikan teknik dan/atau pilihan ganda
penyelenggaraan rapat

Komunikasi
Mempresentasikan teknik
Silabus SMK NEGERI 21 JAKARTA Hal-350
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
penyelenggaraan rapat

 Organisasi profesi Menanya Tugas 3 x 5 JP

3.5 Menguraikan organisasi profesi humas. humas. Memberikan kesempatan Memecahkan masalah sehari-
4.5 Memilah jenis organisasi profesi humas. siswa menanyakan hal-hal sehari berkaitan dengan
yang berkaitan dengan kegiatan protokol
perjalanan dinas/Bisnis Observasi
pimpinan Ceklist lembar pengamatan
kegiatan protokol
Eksperimen/explore Portofolio
Merencanakan perjalanan Laporan tertulis tentang hasil
bisnis/dinas pimpinan kegiatan protokol
Tes
Asosiasi Tes tertulis bentuk uraian
Mendiskusikan perencanaan dan/atau pilihan ganda
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

Komunikasi
Mempresentasikan rencana
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

3.6 Mengidentifikasi kegiatan internal atau  Kegiatan Menanya Tugas 3 x 5 JP

eksternal public relation internal/eksternal Memberikan kesempatan Memecahkan masalah sehari-
public relation siswa menanyakan hal-hal sehari berkaitan dengan
4.6 Mempraktekkan kegiatan humas yang berkaitan dengan kegiatan protokol
internal/eksternal perjalanan dinas/Bisnis Observasi
pimpinan Ceklist lembar pengamatan
. kegiatan protokol
. Eksperimen/explore Portofolio
Merencanakan perjalanan Laporan tertulis tentang hasil
bisnis/dinas pimpinan kegiatan protokol
Tes
Asosiasi Tes tertulis bentuk uraian
Silabus SMK NEGERI 21 JAKARTA Hal-351
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Mendiskusikan perencanaan dan/atau pilihan ganda
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

Komunikasi
Mempresentasikan rencana
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

Semester 2

3.7 Mendeskripsikan pengertian pertemuan  Pengertian Mengamati Tugas 3 x 5 JP

atau rapat Pertemuan/rapat Mengamati prosedur Memecahkan masalah yang
perjalanan dinas/Bisnis berkaitan dengan prosedur
3.7 Membuat rencana pertemuan / rapat pimpinan . perjalanan dinas/Bisnis
pimpinan .
Menanya Observasi
Memberikan kesempatan Ceklist lembar pengamatan
siswa menanyakan hal-hal prosedur perjalanan
yang berkaitan dengan dinas/Bisnis pimpinan .
perjalanan dinas/Bisnis Portofolio
pimpinan Laporan tertulis tentang
Daftar rencana,hasil identifikasi,
Eksperimen/explore prosedur,agenda,laporan
Merencanakan perjalanan perjalanan dinas/bisnis,
bisnis/dinas pimpinan Tes
Tes tertulis bentuk uraian
Asosiasi dan/atau pilihan ganda
Mendiskusikan perencanaan
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

Komunikasi
Mempresentasikan rencana
perjalanan dinas/bisnis

Silabus SMK NEGERI 21 JAKARTA Hal-352

 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
pimpinan

 Teknik Menanya Tugas 3 x 5 JP

4.8 Menjelaskan teknik penyelenggaraan rapat penyelenggaran Memberikan kesempatan Memecahkan masalah sehari-
rapat. siswa menanyakan hal-hal sehari berkaitan dengan
4.8 Menyelenggarakan rapat bulanan. yang berkaitan dengan kegiatan protokol
perjalanan dinas/Bisnis Observasi
pimpinan Ceklist lembar pengamatan
kegiatan protokol
Eksperimen/explore Portofolio
Merencanakan perjalanan Laporan tertulis tentang hasil
bisnis/dinas pimpinan kegiatan protokol
Tes
Asosiasi Tes tertulis bentuk uraian
Mendiskusikan perencanaan dan/atau pilihan ganda
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

Komunikasi
Mempresentasikan rencana
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

 Bentuk-bentuk Menanya Tugas 3 x 5 JP

3.9 Menidentifikasi bentuk-bentuk rapat. rapat. Memberikan kesempatan Memecahkan masalah sehari-
siswa menanyakan hal-hal sehari berkaitan dengan
4.9 Menyelenggarakan rapat (internal) yang berkaitan dengan kegiatan protokol
perjalanan dinas/Bisnis Observasi
pimpinan Ceklist lembar pengamatan
kegiatan protokol
Eksperimen/explore Portofolio
Merencanakan perjalanan Laporan tertulis tentang hasil
bisnis/dinas pimpinan kegiatan protokol
Tes
Asosiasi Tes tertulis bentuk uraian
Silabus SMK NEGERI 21 JAKARTA Hal-353
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Mendiskusikan perencanaan dan/atau pilihan ganda
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

Komunikasi
Mempresentasikan rencana
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

3.10 Mennguraikan tentang tata ruang rapat.  Mebuat layout atau Menanya Tugas 3 x 5 JP
Tata ruang rapat. Memberikan kesempatan Memecahkan masalah sehari-
4.10 Membuat lay out ruang rapat. siswa menanyakan hal-hal sehari berkaitan dengan
yang berkaitan dengan kegiatan protokol
perjalanan dinas/Bisnis Observasi
pimpinan Ceklist lembar pengamatan
kegiatan protokol
Eksperimen/explore Portofolio
Merencanakan perjalanan Laporan tertulis tentang hasil
bisnis/dinas pimpinan kegiatan protokol
Tes
Asosiasi Tes tertulis bentuk uraian
Mendiskusikan perencanaan dan/atau pilihan ganda
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

Komunikasi
Mempresentasikan rencana
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan

3.11 Menjelaskan prosedur rapat. Menanya Tugas 3 x 5 JP

 Prosedur Memberikan kesempatan Memecahkan masalah sehari-
4.11 Membuat prosedur pelaksanaan rapat . pelaksanaan rapat. siswa menanyakan hal-hal sehari berkaitan dengan
yang berkaitan dengan kegiatan protokol
Prosedur pelaksanaan Observasi
Silabus SMK NEGERI 21 JAKARTA Hal-354
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
rapat. Ceklist lembar pengamatan
kegiatan protokol
Eksperimen/explore Portofolio
Merencanakan Prosedur Laporan tertulis tentang hasil
pelaksanaan rapat. kegiatan protokol
Tes
Asosiasi Tes tertulis bentuk uraian
Mendiskusikan Prosedur dan/atau pilihan ganda
pelaksanaan rapat.

Komunikasi
Mempresentasikan
Prosedur pelaksanaan
rapat.

3.12 Menguraikan sistematika penulisan  Sistematikan Menanya Tugas 3 x 5 JP

notula. penulisan notula Memberikan kesempatan
siswa menanyakan hal-hal
4.12 Membuat notula rapat. yang berkaitan dengan
perjalanan dinas/Bisnis
pimpinan
Eksperimen/explore
Merencanakan perjalanan
bisnis/dinas pimpinan
Asosiasi
Mendiskusikan perencanaan
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan
Komunikasi
Mempresentasikan rencana
perjalanan dinas/bisnis
pimpinan
Memecahkan masalah sehari-
sehari berkaitan dengan
kegiatan protokol
Observasi
Ceklist lembar pengamatan
kegiatan protokol
Portofolio
Laporan tertulis tentang hasil
kegiatan protokol
Tes
Tes tertulis bentuk uraian
dan/atau pilihan ganda

Silabus SMK NEGERI 21 JAKARTA Hal-355