BAB III

PELAKSANAAN AKTUALISASI

A. Pendalaman Core Issue

Implementasi rancangan nilai-nilai dasar profesi ASN di Lembaga
Pelatihan CPNS Golongan III yang dilaksanakan selama 21 hari On
Class dan 30 hari Off Class atau 514 jam pelajaran sesuai dengan
proses/tahapan yang disyaratkan dalam Latsar Prajabatan Golongan
III. Beberapa kegiatan yang telah dirancang dan disusun sedemikian
rupa memiliki satu tujuan akhir yaitu mencari solusi dari core issue
dalam kegiatan optimalisasi penggunaan alat peraga atau bahan ajar
pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas ll SD Negeri 1
Margodadi Kecamatan Semendawai Suku III.
Dari kegiatan aktualisasi ini penulis melakukan semua kegiatan
pembelajaran. Dalam kegiatan pembelajaran tersebut penulis sebagai
guru mengelola proses belajar mengajar dengan menggunakan media
pembelajaran dan juga menggunakan metode pembelajaran. Selain itu
juga terlaksananya kegiatan pembelajaran dengan mengoptimalkan
penggunaan alat peraga atau bahan ajar pada mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam.
Dengan demikian ada peningkatan kemampuan belajar siswa
dalam pembelajaran setelah aktualisasi dibandingkan sebelum
aktualisasi. Dari uraian masalah atau core issu tersebut dalam kegiatan
aktualisasi (habituasi) dilakukan 6 tahapan kegiatan yang diharapkan
dapat memecahkan masalah tersebut. Adapun uraian dari kegiatan
aktualisai serta analisis dampaknya dapat diuraikan sebagai berikut:
1. Menyiapkan RPP
2. Membuat media pembelajaran yang inovatif
3. Membuat alat peraga edukatif
4. Melaksanakan kegiatan Praktik
5. Melakukan penilaian hasil belajar (Evaluasi)

1
 6. Membuat Laporan Kegiatan Pembelajaran
Penerapan aktivitas-aktivitas pemecahan core issue terdiri dari
beberapa kegiatan diatas yang tujuannya menemukan solusi dari issue
yang diangkat. Penerapan aktivitas ini terdiri atas 8 kegiatan yang
menjelaskan tentang kegiatan secara umum menjelaskan analisis
dampak, teknik aktualisasi, deskripsi, kontribusi kegiatan kepada
pimpinan, capaian terhadap visi dan misi organisasi, dan analisis
dampak. Masing-masing kegiatan yang telah dilaksanakan dituangkan
dengan rincian sebagai berikut :
Tabel 8. Hasil Pendalaman Core Issue Kegiatan 1
Kegiatan 1 Menyiapkan RPP
Tanggal Pelaksanaan 02 Mei 2019 s/d 04 Mei 2019
Bukti Pendukung - Surat Persetujuan Kepala Sekolah
- RPP
- Foto
1. Tahapan Kegiatan
- Konsultasi dengan Kepala Sekolah
- Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

2. Keterkaitan Nilai-Nilai Dasar ASN

- AKUNTABILITAS penulis telah melaksanakan nilai dasar
Tanggung Jawab yaitu Menyusun Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP).
- NASIONALISME penulis telah melaksanakan nilai dasar Etos
Kerja yaitu berkonsultasi terlebih dahulu dengan Kepala Sekolah
sebelum melaksanakan kegiatan.
- ETIKA PUBLIK penulis telah melaksanakan nilai dasar
Bertanggung Jawab dan Cermat yaitu dalam Menyusun
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
- KOMITMEN MUTU melaksanakan nilai dasar Tepat Sasaran dan
Sistematis yaitu Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

2
 (RPP) dengan baik dan benar.
- ANTI KORUPSI melaksanakan nilai dasar Jujur dan Kerja Keras
yaitu Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
sesuai dengan materi yang akan ajarkan di kelas.
3. Nilai kedudukan dan peran ASN dalam NKRI
- Manajemen ASN : Melaksanakan tugas dan fungsi secara
profesional.
- Pelayanan Publik : Upaya untuk meningkatkan hasil yang optimal,
proses belajar mengajar yang lebih baik lagi.
- Whole of Government (WOG): Adanya Kerja sama untuk
meningkatkan hasil yang optimal, proses belajar mengajar yang
lebih baik lagi di lingkungan sekolah.
4. Kontribusi Kegiatan Terhadap Capaian Visi dan Misi Organisasi
dan Penguatan Nilai-Nilai Organisasi
Memberikan kontribusi pada visi SD Negeri 1 Margodadi
Kecamatan Semendawai Suku III yaitu: SANTUN DALAM
PRILAKU TERDEPAN DALAM PRESTASI.
- Memberikan kontribusi pada misi ke 2 yaitu: Mewujudkan siswa
yang cerdas, terampil dan prestasi.
- Memberikan kontribusi pada nilai-nilai organisasi ke 4 yaitu:
Selalu berusaha untuk mengembangkan kompetensi dan
profesionalisme.
4. Analisis Dampak
a. Dampak Positif
Pelaksanaan kegiatan ini menghasilkan Surat Persetujuan Kepala
Sekolah/Mentor dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
untuk melaksanakan aktualisasi selama masa habituasi di SD
Negeri 1Margodadi Kecamatan Semendawai Suku III.
b. Dampak Negatif
Jika kegiatan ini tidak dilaksanakan maka nantinya akan

3
 mendapatkan kesulitan dalam pelaksanaan aktualisasi selama
masa habituasi, karena tidak adanya koordinasi yang baik.

Tabel 9. Hasil Pendalaman Core Issue Kegiatan 2

Kegiatan 2 Membuat Media Pembelajaran yang
inovatif.
Tanggal Pelaksanaan 06 Mei 2019 s/d 08 Mei 2019
Bukti Pendukung - Media pembelajaran dari Karton
dan kertas
- Foto
1. Tahapan Kegiatan
- Menyiapkan materi pembelajaran berdasarkan buku referensi
yaitu materi tentang berwudhu
- Menyiapkan bahan-bahan untuk membuat media pembelajaran
yang inovatif
- Proses pembutan media pembelajaran yang inovatif
2. Keterkaitan Nilai-Nilai Dasar ASN
- AKUNTABILITAS penulis telah melaksanakan nilai dasar
Tanggung Jawab yaitu membuat media pembelajaran yang
inovatif dari karton dan kertas.
- NASIONALISME penulis telah melaksanakan nilai dasar Etos
Kerja yaitu menyiapkan bahan-bahan yang sesuai untuk
membuat media pembelajaran yang inovatif.
- ETIKA PUBLIK penulis telah melaksanakan nilai dasar
Bertanggung Jawab dan Cermat yaitu membuat media
pembelajaran yang inovatif.
- KOMITMEN MUTU melaksanakan nilai dasar Tepat Sasaran
dan Sistematis yaitu membuat media pembelajaran yang inovatif
dari karton dan kertas dengan baik dan benar.
- ANTI KORUPSI melaksanakan nilai dasar Jujur dan Kerja

4
 Keras yaitu membuat media pembelajaran yang inovatif dari
karton dan kertas sesuai dengan materi pembelajaran
berdasarkan buku referensi yaitu materi tentang berwudhu.
3. Nilai kedudukan dan peran ASN dalam NKRI
- Manajemen ASN : Melaksanakan tugas dan fungsi secara
profesional.
- Pelayanan Publik : Upaya untuk meningkatkan hasil yang
optimal, proses belajar mengajar yang lebih baik lagi.
- Kontribusi Kegiatan Terhadap Capaian Visi dan Misi
Organisasi dan Penguatan Nilai-Nilai Organisasi
Memberikan kontribusi pada visi SD Negeri 1 Margodadi
Kecamatan Semendawai Suku III yaitu: SANTUN DALAM
PRILAKU TERDEPAN DALAM PRESTASI.
- Memberikan kontribusi pada misi ke 3 yaitu: Menciptakan
suasana belajar yang efektif dan menyenangkan.
- Memberikan kontribusi pada nilai-nilai organisasi ke 2 yaitu:
Memiliki daya cipta, memiliki kemampuan untuk
menciptakan hal baru yang berbeda dari yang sudah ada
atau yang sudah dikenal sebelumnya (gagasan, metode, atau
alat).
4. Analisis Dampak
a. Dampak Positif
Pelaksanaan kegiatan ini akan menghasilkan Media
pembelajaran yang inovatif untuk meningkatkan keberhasilan
peserta didik dalam melaksanakan proses belajar mengajar.
b. Dampak Negatif
Apabila kegiatan ini tidak dilaksanakan, maka tidak akan dapat
meningkatkan keberhasilan peserta didik dalam melaksanakan
proses belajar mengajar.

Tabel 10. Hasil Pendalaman Core Issue Kegiatan 3

5
Kegiatan 3 Membuat Alat Peraga Edukatif

Tanggal Pelaksanaan 09 Mei 2019 s/d 11 Mei 2019

Bukti Pendukung - Alat Peraga edukatif yang terbuat
dari styrofoam, dan gambar
- Foto
1. Tahapan Kegiatan
- Memilih salah satu tema yang akan diajarkan kepada siswa yaitu
tentang “Tata Cara Berwudhu” yang baik dan benar
- Menyiapkan bahan-bahan untuk membuat alat peraga edukatif
- Proses pembuatan alat peraga edukatif
2. Keterkaitan Nilai-Nilai Dasar ASN
- AKUNTABILITAS penulis telah melaksanakan nilai dasar
Tanggung Jawab yaitu membuat alat peraga edukatif yang terbuat
dari styrofoam, dan gambar.
- NASIONALISME penulis telah melaksanakan nilai dasar Etos
Kerja yaitu menyiapkan bahan-bahan yang sesuai untuk membuat
alat peraga edukatif.
- ETIKA PUBLIK penulis telah melaksanakan nilai dasar
Bertanggung Jawab dan Cermat yaitu membuat alat peraga
edukatif.
- KOMITMEN MUTU melaksanakan nilai dasar Tepat Sasaran dan
Sistematis yaitu membuat alat peraga edukatif yang terbuat dari
styrofoam, dan gambar dengan baik dan benar.
- ANTI KORUPSI melaksanakan nilai dasar Jujur dan Kerja Keras
yaitu membuat alat peraga edukatif yang terbuat dari styrofoam,
dan gambar dengan materi pembelajaran berdasarkan buku
referensi yaitu materi tentang berwudhu.
3. Nilai kedudukan dan peran ASN dalam NKRI
- Manajemen ASN : Melaksanakan tugas dan fungsi secara
profesional.

6
 - Pelayanan Publik : Upaya untuk meningkatkan hasil yang optimal
dalam proses belajar mengajar yang lebih baik.
4. Kontribusi Kegiatan Terhadap Capaian Visi dan Misi Organisasi
dan Penguatan Nilai-Nilai Organisasi
- Memberikan kontribusi pada visi SD Negeri 1 Margodadi
Kecamatan Semendawai Suku III yaitu: SANTUN DALAM
PRILAKU TERDEPAN DALAM PRESTASI
- Memberikan kontribusi pada misi ke 3 yaitu: Menciptakan
suasana belajar yang efektif dan menyenangkan.
- Memberikan kontribusi pada nilai-nilai organisasi ke 2 yaitu:
Memiliki daya cipta, memiliki kemampuan untuk menciptakan
hal baru yang berbeda dari yang sudah ada atau yang sudah
dikenal sebelumnya (gagasan, metode, atau alat).
5. Analisis Dampak
a. Dampak Positif
Pelaksanaan kegiatan ini akan menghasilkan Alat Peraga
Edukatif untuk meningkatkan keberhasilan peserta didik dalam
melaksanakan proses belajar mengajar.
b. Dampak Negatif
Apabila kegiatan ini tidak dilaksanakan, maka tidak akan
meningkatkan keberhasilan peserta didik dalam melaksanakan
proses belajar mengajar.

Tabel 11. Hasil Pendalaman Core Issue Kegiatan 4

Kegiatan 4
Tanggal Pelaksanaan
Bukti Pendukung
1. Tahapan Kegiatan
- Dilaksanakan didalam kelas
Melaksanakan Kegiatan Praktik
13 Mei 2019 s/d 18 Mei 2019
- Buku inventaris alat dan bahan
- Foto

7
 - Meletakan media pembelajaran didepan
- Meletakan alat peraga didepan
- Menyampaikan dan menjelaskan materi pembelajaran tentang
“Berwudhu” menggunakan media pembelajaran yang inovatif dan
alat peraga yang edukatif
- Menerapkan metode pembelajaran demonstrasi untuk
mempraktikan tata cara berwudhu
- Tanyajawab dan evaluasi

2. Keterkaitan Nilai-Nilai Dasar ASN

- AKUNTABILITAS penulis telah melaksanakan nilai dasar
Tanggung Jawab yaitu Menyampaikan dan menjelaskan materi
pembelajaran tentang “Berwudhu” menggunakan media
pembelajaran yang inovatif dan alat peraga yang edukatif dan
menerapkan metode pembelajaran demonstrasi untuk
mempraktikan tata cara berwudhudi kelas II SD Negeri 1
Margodadi Kecamatan Semendawai Suku III.
- NASIONALISME penulis telah melaksanakan nilai dasar Etos
Kerja yaitu menyiapkan bahan-bahan yang sesuai untuk membuat
alat peraga edukatif.
- ETIKA PUBLIK penulis telah melaksanakan nilai dasar
Bertanggung Jawab dan Cermat yaitu kegiatan ini dilakukan
dengan rasa tanggung jawab dalam menyesuaikan materi
pembelajaran yang disampaikan dengan kondisi peserta didik dan
cermat dalam menyimpulkan materi pelajaran yang telah
disampaikan.
- KOMITMEN MUTU melaksanakan nilai dasar Tepat Sasaran dan
Sistematis yaitu kegiatan pembelajaran dilaksanakan dengan tepat
sasaran dan sistematis sehingga dapat berjalan dengan lancar.
- ANTI KORUPSI melaksanakan nilai dasar Jujur dan Kerja Keras
yaitu menyampaikan dan menjelaskan materi pembelajaran di

8
 kelas sesuai dengan RPP yang buat.
3. Nilai kedudukan dan peran ASN dalam NKRI
- Manajemen ASN : Melaksanakan tugas dan fungsi secara
profesional.
- Pelayanan Publik : Upaya untuk meningkatkan hasil yang optimal
dalam proses belajar mengajar yang lebih baik.
- Whole of Government (WOG): Adanya Kerja sama untuk
meningkatkan hasil yang optimal, proses belajar mengajar yang
lebih baik lagi di lingkungan sekolah.
- Kontribusi Kegiatan Terhadap Capaian Visi dan Misi
Organisasi dan Penguatan Nilai-Nilai Organisasi
- Memberikan kontribusi pada visi SD Negeri 1 Margodadi
Kecamatan Semendawai Suku III yaitu: SANTUN DALAM
PRILAKU TERDEPAN DALAM PRESTASI.
- Memberikan kontribusi pada misi ke 3 yaitu: Menciptakan
suasana belajar yang efektif dan menyenangkan.
- Memberikan kontribusi pada nilai-nilai organisasi ke 7 yaitu:
Bekerja dengan tulus, ikhlas dan penuh dedikasi.

4. Analisis Dampak
a. Dampak Positif
Pelaksanaan kegiatan ini akan menghasilkan Proses
Pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif, dan menyenangkan
dengan mengoptimalkan Media Pembelajaran yang Inovatif dan
Alat Peraga Edukatif.
b. Dampak Negatif
Apabila kegiatan ini tidak dilaksanakan, Media Pembelajaran dan
alat peraga yang sudah di buat tidak efisien dan efektif.

Tabel 12. Hasil Pendalaman Core Issue Kegiatan 5

Kegiatan 5 Melakukan Penilaian Hasil Belajar

9
Tanggal Pelaksanaan 20 Mei 2019 s/d 25 Mei 2019
Bukti Pendukung - Lembar soal ulangan
- Daftar nilai ulangan harian
- Foto
1. Tahapan Kegiatan
- Membuat soal ulangan harian
- Melaksanakan ulangan harian
- Mengoreksi jawaban
2. Keterkaitan Nilai-Nilai Dasar ASN
- AKUNTABILITAS penulis telah melaksanakan nilai dasar
Tanggung Jawab yaitu Melaksanakan evaluasi dengan penuh
rasa tanggung jawab, karena seorang guru yang melakukan
ulangan harian adalah bentuk kepatuhan terhadap aturan bahwa
guru harus melakukan evaluasi setelah memberikan pembelajaran.
- NASIONALISME penulis telah melaksanakan nilai dasar Etos
Kerja yaitu membuat soal ulangan harian, melaksanakan ulangan
harian dan mengoreksi hasil ulangan harian dengan sungguh-
sungguh.
- ETIKA PUBLIK penulis telah melaksanakan nilai dasar
Bertanggung Jawab dan Cermat yaitu kegiatan ini dilakukan
dengan rasa tanggung jawab dan cermat dalam melaksanakan
penilaan hasil belajar terhadap peserta didik.
- KOMITMEN MUTU melaksanakan nilai dasar Tepat Sasaran dan
Sistematis yaitu kegiatan penilaan hasil belajar peserta didik
dilakukan dengan tepat sasaran dan sistematis sehingga dapat
berjalan dengan lancar.
- ANTI KORUPSI melaksanakan nilai dasar Jujur dan Kerja Keras
yaitu berlaku adil dalam pengawasan dan pada saat evaluasi
dilaksanakan guru tidak bersikap diskriminatif.
3. Nilai kedudukan dan peran ASN dalam NKRI

10
 - Manajemen ASN : Melaksanakan tugas dan fungsi secara
profesional.
- Pelayanan Publik : Upaya untuk meningkatkan hasil yang optimal,
proses belajar mengajar yang lebih baik lagi.
- Whole of Government (WOG): Adanya Kerja sama untuk
meningkatkan hasil yang optimal, proses belajar mengajar yang
lebih baik lagi di lingkungan sekolah.
4. Kontribusi Kegiatan Terhadap Capaian Visi dan Misi Organisasi
dan Penguatan Nilai-Nilai Organisasi
- Memberikan kontribusi pada visi SD Negeri 1 Margodadi
Kecamatan Semendawai Suku III : SANTUN DALAM PRILAKU
TERDEPAN DALAM PRESTASI
- Memberikan kontribusi pada misi ke 2 yaitu: Mewujudkan siswa
yang cerdas, terampil dan prestasi
- Memberikan kontribusi pada nilai-nilai organisasi ke 7 yaitu:
Bekerja dengan tulus, ikhlas dan penuh dedikasi.
5. Analisis Dampak
a. Dampak Positif
Pelaksanaan kegiatan ini akan menghasilkan daftar nilai ulangan
harian para siswa yang lebih baik dengan mengoptimalkan Media
Pembelajaran yang Inovatif dan Alat Peraga Edukatif ketika
pembelajaran.
b. Dampak Negatif
Apabila kegiatan ini tidak dilaksanakan, maka optimalisasi Media
Pembelajaran dan alat peraga yang sudah di buat tidak akan
terlihat.

Tabel 13. Hasil Pendalaman Core Issue Kegiatan 6

Kegiatan 6 Membuat Laporan Kegiatan
Pembelajaran

11
Tanggal Pelaksanaan 27 Mei 2019 s/d 11 Juni 2019
Bukti Pendukung Laporan Kegiatan Pembelajaran
1. Tahapan Kegiatan
- Mencatat dan mengumpulkan hasil kegiatan pembelajaran
selama masa habituasi
- Membuat laporan hasil kegiatan pembelajaran selama masa
habituasi
2. Keterkaitan Nilai-Nilai Dasar ASN
- AKUNTABILITAS penulis telah melaksanakan nilai dasar
Tanggung Jawab yaitu Melaksanakan tahapan-tahapan kegiatan
selama masa habituasi.
- NASIONALISME penulis telah melaksanakan nilai dasar Etos
Kerja yaitu Melaksanakan tahapan-tahapan kegiatan selama masa
habituasi dengan sungguh-sungguh dan kerja keras.
- ETIKA PUBLIK penulis telah melaksanakan nilai dasar
Bertanggung Jawab dan Cermat yaitu kegiatan ini dilakukan
dengan rasa tanggung jawab dan cermat selama masa habituasi.
- KOMITMEN MUTU melaksanakan nilai dasar Tepat Sasaran dan
Sistematis yaitu Melaksanakan tahapan-tahapan kegiatan selama
masa habituasi tepat sasaran dan sistematis sehingga dapat
berjalan dengan lancar dan baik.
- ANTI KORUPSI melaksanakan nilai dasar Jujur dan Kerja Keras
yaitu benar-benar melaksanakan tahapan-tahapan kegiatan selama
masa habituasi tanpa adanya manipulasi.
3. Nilai kedudukan dan peran ASN dalam NKRI
- Manajemen ASN : Melaksanakan tugas dan fungsi secara
profesional.
- Pelayanan Publik : Upaya untuk meningkatkan hasil yang optimal,
proses belajar mengajar yang lebih baik lagi.
4. Kontribusi Kegiatan Terhadap Capaian Visi dan Misi Organisasi

12
 dan Penguatan Nilai-Nilai Organisasi
- Memberikan kontribusi pada visi SD Negeri 1 Margodadi
Kecamatan Semendawai Suku III : SANTUN DALAM PRILAKU
TERDEPAN DALAM PRESTASI.
- Memberikan kontribusi pada misi ke 1 yaitu: Menciptakan kegiatan
pembelajaran berdasarkan iman dan taqwa.
- Memberikan kontribusi pada nilai-nilai organisasi ke 7 yaitu:
Bekerja dengan tulus, ikhlas dan penuh dedikasi.

5. Analisis Dampak
a. Dampak Positif
Pelaksanaan kegiatan ini akan menghasilkan laporan kegiatan
pembelajaran selama masa habtuasi untuk dipertanggungjawabkan
pada seminar hasil.
b. Dampak Negatif
Apabila kegiatan ini tidak dilaksanakan, maka tidak bisa mengikuti
seminar hasil setelah masa habituasi.

B. Capaian Aktualisasi
Rancangan aktualisasi yang telah dirancang dapat diselesaikan
dengan baik dan tepat pada waktunya. Meskipun ada beberapa
perubahan rencana kegiatan dan kendala-kendala, dengan koordinasi
dan bantuan dari coach, Mentor, dewan guru SD Negeri 1 Margodadi
Kecamatan Semendawai Suku III, maka rencana kegiatan ini dapat
teraktualisasi seluruhnya. Berikut capaian dari kegiatan aktualisasi
penulis di SD Negeri 1 Margodadi Kecamatan Semendawai Suku III :

13
 Tabel 14. Capaian AKtualisasi
Waktu Persen
No Kegiatan Output Keterangan
Pelaksanaan tase
1 Menyusun RPP 02 Mei 2019 s/d 100% - Surat Terlaksana
04 Mei 2019 Persetujuan
Kepala Sekolah
- Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran
(RPP)
- Foto
2 Membuat media 06 Mei 2019 s/d 100% - Media Terlaksana
pembelajaran 08 Mei 2019 pembelajaran
yang inovatif dari Karton dan
kertas
- Foto
3 Membuat Alat 09 Mei 2019 s/d 100% - Alat Peraga Terlaksana
Peraga Edukatif 11 Mei 2019 edukatif yang
terbuat dari
styrofoam, dan
gambar
- Foto
4 Melaksanakan 13 Mei 2019 s/d 100% - Buku inventaris Terlaksana
kegiatan Praktik 18 Mei 2019 alat dan bahan
- Foto
5 Melakukan 20 Mei 2019 s/d 100% - Lembar soal Terlaksana
penilaian hasil 25 Mei 2019 ulangan
belajar - Daftar nilai
(Evaluasi) ulangan harian
- Foto
6. Membuat 27 Mei 2019 s/d 100% - Laporan Terlaksana
laporan kegiatan 11 Mei 2019 kegiatan
pembelajaran pembelajaran

14
 BAB IV
PENUTUP

A. Simpulan
Berdasarkan pelaksanaan aktualisasi kegiatan yang telah
dilakukan penulis di SD Negeri 1 Margodadi Kecamatan Semendawai
Suku III, maka tercapai kesimpulan:
1. Setiap rancangan kegiatan yang dilaksanakan dan diaktualisasikan
dengan menerapkan nilai-nilai ANEKA menghasilkan output kegiatan
yang baik dan menghasilkan optimalisasi penggunaan alat peraga
atau bahan ajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di
Kelas II SD Negeri 1 Margodadi Kecamatan Semendawai Suku III.
2. Pelaksanaan aktualisasi dengan kegiatan-kegiatan yang dilakukan
mampu membentuk pribadi menjadi ASN yang memegang teguh
nilai-nilai dasar profesi ASN sebagai pedoman dalam melaksanakan
setiap kegiatan di dalam lingkungan kerja ataupun di dalam
lingkungan masyarakat;

B. Rekomendasi
Adapun saran-saran yang dapat penulis berikan, antara lain:
1. Perlu adanya koordinasi berlanjut antara Pusdiklat BKPSDM dan
Diknas Pendidikan serta Kepala Sekolah atau Kepala terkait sesuai
diknas masing – masing dengan akan di jadikannya Mentor
berhubungan dengan kegiatan habituasi karena ini hal yang
tergolong baru dan belum semua mengetahuinya;
2. SD Negeri 1 Margodadi Kecamatan Semendawai Suku III, sebagai lokasi
kegiatan habituasi, agar dapat meningkatkan Kedisiplinan, ketertiban
dan kerapian Pesesrta didik menjadi output kegiatan aktualisasi yaitu
datang tepat waktu, tertib dan rapi.

15
 DAFTAR PUSTAKA
Republik Indonesia. 2014. Undang-undang No. 14 Tahun 2014 Tentang
“Aparatur Sipil Negara”.
Republik Indonesia. 2018. Perkara LAN No. 12 Tahun 2018 Tentang
“Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III”.
Republik Indonesia. 2018. Permendikbud No.15 Tahun 2018 Tentang
“Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas
Sekolah”.
Fatimah E dan Irawati E. 2017. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS
Golongan III “Manajemen Aparatur Sipil Negara”. Jakarta: LAN

Komisi Pemberantasan Korupsi. 2015. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS

Golongan III “Anti Korupsi”. Jakarta: LAN

Kumorotomo W, Wirapraja NRD dan Imbaruddin A. 2015. Modul Pelatihan

Dasar Calon PNS Golongan III “Etika Publik”. Jakarta: LAN

Kusumasari B, Dwiputrianti S dan Allo AL. 2015. Modul Pelatihan Dasar

Calon PNS Golongan III “Akuntabilitas”. Jakarta: LAN

Latief Y, Suryanto A dan Muslim AA. 2015. Modul Pelatihan Dasar Calon
PNS Golongan III “Nasionalisme”. Jakarta: LAN

Utomo TWW, Basseng, dan Purwana BH. 2017. Modul Pelatihan Dasar
Calon PNS Golongan III “Aktualisasi”. Jakarta: LAN

Yuniarsih T dan Taufiq M. 2015. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS

Golongan III “Komitmen Mutu”. Jakarta: LAN

16
 BIODATA

Nama : Agus Sudiono, S.Pd.I

NIP : 19840818 201903 1 005
Tempat/Tanggal Lahir : Trimoharjo, 18 Agustus 1984
Alamat : Desa Trimoharjo RT/RW 01/01 Kecamatan
Semendawai Suku III Kabupaten Ogan
Komering Ulu Timur Provinsi Sumatera
Selatan
Unit Kerja : SD Negeri 1 Margodadi Kecamatan
Semendawai Suku III
Status : Menikah
Agama : Islam
e-mail : Sudiono.18081984@gmail.com
No Hp : 0853.6649.9450

17
LAMPIRAN

18
 PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL
GOLONGAN III ANGKATAN XXVI KABUPATEN
OKU TIMUR PROVINSI SUMATERA SELATAN

LEMBAR KONSULTASI

Nama : Agus Sudiono, S.Pd.I

NIP : 19840818 201903 1 005
Unit Kerja : SD Negeri 1 Margodadi Kecamatan Semendawai
Suku III
Jabatan : Guru Mata Pelajaran
Isu : Optimalisasi Penggunaan Alat Peraga atau Bahan Ajar
Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di
Kelas II SD Negeri 1 Margodadi Kecamatan
Semendawai Suku III
Nama Coach : Drs. H. A. Chaidir Hasan, M.Si

No Tanggal Keterangan Paraf

1. 26 April 2019  Konsultasi Rancangan
Aktualisasi
2. 09 Mei 2019  Konsultasi setelah seminar
Rancangan Aktualisasi
3. 13 Mei 2019  Konsultasi perubahan materi
Rancangan Aktualisasi
4. 22 Mei 2019  Konsultasi perubahan
tahapan-tahapan kegiatan
Aktualisasi
5. 31 Mei 2019  Konsultasi penyusunan
laporan akhir Aktualisasi
6. 10 Juni 2019  Konsultasi penyusunan
laporan akhir Aktualisasi

OKU Timur, Oktober 2019

Drs. H. A. Chaidir Hasan, M.Si

NIP. 19610620 198303 1 009

19
 BIMBINGAN

BIMBINGAN BERSAMA MENTOR

PELAKSANAAN KEGIATAN

LAMPIRAN BUKTI FISIK

1. 6 Foto Kegiatan

20
Kegiatan 1 Kegiatan 2

Kegiatan 3 Kegiatan 4

Kegiatan 5 Kegiatan 6

21
 BIMBINGAN

BIMBINGAN BERSAMA COACH

PELAKSANAAN KEGIATAN

LAMPIRAN BUKTI FISIK

1. 1 Foto
2. 4 Screenshot

22
23
 KEGIATAN 1

MENYUSUN RPP

PELAKSANAAN KEGIATAN

LAMPIRAN BUKTI FISIK

1. 2 Dokumentasi Koordinasi
2. 1 Surat Persetujuan Kepala Sekolah
3. 1 Rpp

24
Konsultasi dengan kepala Sekolah Membuat Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)

Surat Persetujuan Rencana Pelaksanaan

Kepala Sekolah Pembelajaran (RPP)

25
 KEGIATAN 2

MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN YANG INOVATIF

PELAKSANAAN KEGIATAN

LAMPIRAN BUKTI FISIK

1. 3 Foto Kegiatan
2. 1 Materi Pembelajaran Berwuhu
3. 2 Media Pembelajaran

26
Menyiapkan materi pembelajaran Menyiapkan bahan-bahan untuk
berdasarkan buku referensi yaitu membuat media pembelajaran
materi ‘Berwudhu" yang inovatif

Proses pembutan media Media pembelajaran dari Karton

pembelajaran yang inovatif dan kertas

Materi pembelajaran berdasarkan Media pembelajaran dari Karton

buku referensi yaitu materi dan kertas
‘Berwudhu"

27
 KEGIATAN 3

MEMBUAT ALAT PERAGA EDUKATIF

PELAKSANAAN KEGIATAN

LAMPIRAN BUKTI FISIK

1. 3 Foto Kegiatan
2. 1 Materi Pembelajaran Berwuhu
3. 1 Alat Peraga Edukatif

28
 Memilih salah satu tema yang
akan diajarkan kepada siswa yaitu Menyiapkan bahan-bahan untuk
tentang “Tata Cara Berwudhu” membuat Alat Peraga edukatif
yang baik dan benar

Tema yang akan diajarkan kepada

Proses pembuatan alat peraga siswa yaitu tentang “Tata Cara
edukatif Berwudhu” yang baik dan benar
berdasarkan buku referensi

Alat Peraga Edukatif yang terbuat

Alat Peraga edukatif dari styrofoam, dan gambar

29
 KEGIATAN 4

MELAKSANAKAN KEGIATAN PRAKTIK

PELAKSANAAN KEGIATAN

LAMPIRAN BUKTI FISIK

1. 10 Foto Kegiatan
2. 1 Alat dan Bahan Pembelajaran
3. 1 Tata Tertib Pelaksanaan Kegiatan Belajar
(Sekolah)
4. Video

30
 Meletakan media pembelajaran
Pembelajaran didalam kelas
didepan

Meletakan media pembelajaran Meletakan alat peraga didepan

didepan

Menyampaikan dan menjelaskan

materi pembelajaran tentang
Memasang tata tertib kegiatan “Berwudhu” menggunakan media
belajar (Sekolah) pembelajaran yang inovatif dan alat
peraga yang edukatif

31
 Menerapkan metode
pembelajaran demonstrasi untuk Tanyajawab dan evaluasi
mempraktikan tata cara
berwudhu

Buku Inventaris alat dan bahan Media Pembelajaran dan Alat Peraga
untuk proses belajar mengajar di
kelas

Media Pembelajaran dan Alat Tata tertib pelaksanaan kegiatan

Peraga untuk proses belajar belajar (Sekolah)
mengajar di kelas

32
 KEGIATAN 5

MELAKUKAN PENILAIAN HASIL BELAJAR

PELAKSANAAN KEGIATAN

LAMPIRAN BUKTI FISIK

1. 3 Foto Kegiatan
2. 1 soal Ulangan Harian
3. 1 Daftar Nilai Ulangan Harian

33
Membuat soal ulangan harian Melaksanakan ulangan harian

Mengoreksi jawaban

Soal Ulangan Harian Daftar Nilai Ulangan Harian

34
 KEGIATAN 6

MEMBUAT LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

PELAKSANAAN KEGIATAN

LAMPIRAN BUKTI FISIK

3. 2 Foto Kegiatan

35
 Mencatat dan mengumpulkan hasil kegiatan pembelajaran
selama masa habituasi

Membuat laporan hasil kegiatan pembelajaran selama masa habituasi

36