a. Tujuan :
b. Tindakan :
Baca Juga : Intervensi Keperawatan Ansietas dan Rasionanya NANDA NIC NOC
SP 1 Keluarga : Membina hubungan saling percaya dengan keluarga;
mengidentifikasi masalah menjelaskan proses terjadinya masalah; dan obat pasien.
ORIENTASI
Perawat : Pak, bu, apa masalah yang Bpk/Ibu rasakan dalam merawat
mbak siti? Apa yang sudah dilakukan di rumah?
Perawat : Baik bu, tindakan ibu sudah baik. Tetapi ini ya bu dalam
menghadapi sikap anak ibu dan bapak yang merasa di dalam dirinya
ada jin merupakan salah satu gangguan proses berpikir. Untuk itu
akan saya jelaskan sikap dan cara menghadapinya, pertama:
Bapak/Ibu mengerti mbak siti merasa di dalam dirinya ada jin, tapi
sulit bagi bapak/ibu untuk mempercayainya karena setahu kami Jin
itu tidak ada.”
“Kedua: bapak dan ibu harus lebih sering memuji mbak siti jika
ia melakukan hal-hal yang baik.”
Keluarga pasien :”perasaan saya jauh lebih tenang sus karena sudah diberikan solusi
untuk merawat anak saya. Soalnya anak saya itu susah sekali
untuk di tenangkan”.
Perawat :“Setelah ini coba bapak dan ibu lakukan apa yang sudah
saya jelaskan tadi setiap kali berkunjung ke rumah sakit.”
Perawat :“Baiklah bagaimana kalau dua hari lagi bapak dan ibu datang
kembali kesini dan kita akan mencoba melakukan langsung
cara merawat mbak siti sesuai dengan pembicaraan kita
tadi”
Perawat :“Baik saya tunggu, kita ketemu lagi di tempat ini ya pak, bu”
ORIENTASI
Perawat :“Assalamualaikum pak, bu, sesuai janji kita dua hari yang lalu kita
sekarang ketemu lagi”
Keluarga pasien :”waalaikumsalam sus.
Perawat :“Bagaimana pak, bu, ada pertanyaan tentang cara merawat yang
kita bicarakan dua hari yang lalu?”
KERJA
Perawat :“Sekarang anggap mbak siti yang sedang merasa di dalam dirinya
ada jin, coba bapak dan ibu praktekkan cara bicara yang benar
bila mbak siti sedang dalam keadaan yang seperti ini”
Keluarga pasien :”yang pertama jika anak saya kambuh ketika anak saya merasa di
dalam dirinya ada jin. maka saya percaya bahwa didunia ini
tidak ada jin. Yang kedua saya harus sering memujinya ketika
anak saya melakukan hal yang baik. Ketiga hal tersebut harus
dilakukan oleh seluruh keluarga dan saya harus sering
menceritakan dahulu anak saya sering melakukan hal” yang
dia sukai. Yang keempat berikan tiga macam obat yaitu warna
orange namanya CPZ agar bisa tidur, yang warnanya putih
namanya THP gunanya agar bisa rilek dan tidak kaku, dan
yang warnya ping namanya HDL gunanya agar pikiran tenang.
Diminum 3 kali sekari jam 7 pagi, jam siang dan jam 7 malam.
Perawat : “Bagus, betul begitu caranya”
Perawat : “Sekarang coba praktekkan cara memberikan pujian
kepada kemampuan yang dimiliki mbak siti. Bagus.”
Perawat :“Sekarang coba cara memotivasi mbak siti minum obat dan
melakukan kegiatan positifnya sesuai jadual?”
Keluarga pasien :”nak kamu sekarang minum obat ya. Ini obatnya harus
diminum secara teratur biar kamu cepat sembuh”
Perawat : “Bagus sekali, ternyata bapak dan ibu sudah mengerti cara
merawat mbak siti”
TERMINASI
Perawat : “Bagaimana perasaan bapak dan ibu setelah kita berlatih cara
merawat mbak siti?”
Perawat : “Setelah ini coba bapak dan ibu lakukan apa yang sudah dilatih
tadi setiap kali bapak dan ibu membesuk mbak siti”
Perawat : “Baiklah bagaimana kalau dua hari lagi bapak dan ibu datang
kembali kesini dan kita akan mencoba lagi cara merawat mbak
siti sampai bapak dan ibu lancar melakukannya”
ORIENTASI
Perawat :“Bagaimana pak, bu, selama bapak dan ibu besuk apakah
sudah terus dilatih cara merawat mbak siti?”
KERJA
TERMINASI
Keluarga pasien :”baik sus sudah jelas dan saya siap melanjutkan di
rumah sesuai saran suster”