LAPORAN SAFARI RAMADHAN

Diajukan kepada STAI Al-Azhar untuk memenuhi tugas kuliah

di bulan Ramadhan

Disusun Oleh :

Dedy Afrianto 20170101863

Febrina Nurmalisa 20170101865

Maulida Nur Hidayati 20170101873

Muhammad Dimyathi 20170101877

Yulianah 20170101887

Titik Nur Hayati 20170101893

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM AL AZHAR

MENGANTI – GRESIK

2019
 HALAMAN PENGESAHAN

Alhamdulillahirobbil’alamin, Puji syukur atas kehadirat Allah SWT. yang

telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya kepada kami sehingga kami bisa
menyelesaikan kegiatan Safari Ramadhan yang dilaksanakan pada tanggal 19 Mei
2019 di TPQ Darun Najah, Ds. Jatirembe, kec. Benjeng kab. Gresik.

Daftar Nama Kelompok

Ketua : Muhammad Dimyathi – 20170101877 - PAI C semester IV

Anggota :

1. Dedy Afrianto 20170101863 PAI C semester IV

2. Febrina Nurmalisa 20170101865 PAI C semester IV
3. Maulida Nur Hidayati 20170101873 PAI C semester IV
4. Yulianah 20170101887 PAI C semester IV
5. Titik Nur Hayati 20170101893 PAI C semester IV

Mengetahui,

Kepala TPQ Darun Najah

ACHMAD JUFRI MUSTOFAH

ii
 KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT. yang Maha Pengasih lagi Maha
Panyayang, kami panjatkan puji syukur atas kehadirat-Nya yang telah
melimpahkan rahmat, hidayah dan inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat
menyelesaikan kegiatan kelmpok SAFARI RAMADHAN yang semua anggotanya
dari prodi PAI C semester IV. Adapun kegiatan ini dilaksanakan di TPQ Darun
Jannah di Ds. Jatirembe, kec. Benjeng kab. Gresik pada hari Minggu, 19 Mei 2019.

Laporan ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan
dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pelaksanaan SAFARI
RAMADHAN. Untuk itu kami menyampaikan banyak terima kasih kepada semua
pihak yang telah berkontribusi dalam pelaksanaan kegiatan ini.

Demikian laporan SAFARI RAMADHAN ini kami buat. Akhir kata, kami
bersyukur atas kelancaran pelaksanaan kegiatan SAFARI RAMADHAN di TPQ
Darun Najah memberikan kami banyak pengalaman serta ilmu yang bermanfaat.

Gresik, 25 Mei 2019

Penyusun

iii
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................................... ii

KATA PENGANTAR ...................................................................................................... iii
DAFTAR ISI......................................................................................................................iv
BAB I .................................................................................................................................. 1
PENDAHULUAN ............................................................................................................. 1
A. Latar Belakang ...................................................................................................... 1
B. Maksud dan Tujuan ............................................................................................. 1
BAB II ................................................................................................................................ 2
DESKRIPSI KEGIATAN ................................................................................................ 2
A. Nama dan Jenis Kegiatan ..................................................................................... 2
B. Visi dan Misi Safari Ramadhan ........................................................................... 2
C. Struktur Tim Safari .............................................................................................. 2
D. Waktu dan Tempat ............................................................................................... 2
1. Jadwal kegiatan ................................................................................................. 3
2. Daftar Hadir Mahasiswa-Mahasiswi .............................................................. 3
BAB III............................................................................................................................... 4
PENUTUP.......................................................................................................................... 4
A. Kesimpulan ............................................................................................................ 4
B. Saran ...................................................................................................................... 4
Lampiran-lampiran: ......................................................................................................... v

iv
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Peristiwa Ramadhan merupakan peristiwa satu tahun sekali, sehingga

momentum ini sangat tepat sekali untuk dijadikan sebagai penggugah rasa untuk
menghadirkan suasana ramadhan di masyarakat. Ramadhan sendiri diambil dari
akar kata yang berarti “membakar” atau “mengasah”.
Dinamai demikian karena pada bulan ini dosa-dosa manusia pupus, habis
terbakar, akibat kesadaran dan amal sholihnya selama bulan Ramadhan atau disebut
demikian karena bulan tersebut dijadikan sebgai wahana untuk mengasah dan
mengasuh jiwa manusia.
Mengingat hal tersebut dan untuk mewujudkan tri darma yang ketiga yakni
pengabdian pada masyarakat, maka STAI Al-Azhar Menganti-Gresik mengadakan
Safari Ramadhan bagi seluruh mahasiswa, khususnya semester II dan semester IV
untuk meningkatkan rasa semangat dalam bulan ramadhan ini.

B. Maksud dan Tujuan

Adapun maksud dan tujuan dari kegiatan ini adalah:
1. Memberi wawasan ilmu agama yang lebih bagi santri TPQ Darun
Najah.
2. Menumbuhkan rasa kebersamaan diantara para mahasiswa dan santri
TPQ Darun Najah.

1
 BAB II

DESKRIPSI KEGIATAN

A. Nama dan Jenis Kegiatan

Kegiatan ini disebut dengan Safari Ramadhan STAI Al-Azhar. Kegiatan ini
sendiri merupakan kegiatan di mana mahasiswa diwajibkan untuk
mentransformasikan ilmunya di TPQ atau lembaga pendidikan lain.Tidak hanya
belajar ilmu agama, ada beberapa materi untuk mengasah minat dan bakat santri
dalam bidang seni.

B. Visi dan Misi Safari Ramadhan

VISI
1. Terwujudnya santi-santriwati TPQ yang berakhlak baik serta
mempunyai ilmu yang bermanfaat didunia dan di akhirat.
MISI
1. Melakukan kegiatan belajar mengajar Al Qur’an.
2. Menyampaikan ilmu fiqih, bahasa arab, tajwid dan kaligrafi.

C. Struktur Tim Safari

Ketua : Muhammad Dimyathi – 20170101877 - PAI C semester IV

Anggota :

1. Dedy Afrianto 20170101863 PAI C semester IV

2. Febrina Nurmalisa 20170101865 PAI C semester IV
3. Maulida Nur Hidayati 20170101873 PAI C semester IV
4. Yulianah 20170101887 PAI C semester IV
5. Titik Nur Hayati 20170101893 PAI C semester IV

D. Waktu dan Tempat

Kegiatan Safari Ramadhan ini dilaksanakan pada tanggal 19 Mei 2019 dan
telah dilangsungkan di TPQ Darun Najah, Jatirembe-Benjeng Gresik.

2
1. Jadwal kegiatan
Minggu, 19 Mei 2019
PUKUL KEGIATAN
Pembukaan
- Pembacaan doa pembuka
15.00-15.30 - Perkenalan mahasiswa yang
melaksanakan Safarai
Ramadhan
- Mengaji dan sema’an dengan
mahasiswa pembimbing
15.30-16.15
- Setor hafalan doa-doa
keseharian
- Kuis (bermain sambil belajar)
16.15-16.45
- Bagi-bagi hadiah
16.50-17.00 - Doa Penutup dan Pulang

2. Daftar Hadir Mahasiswa-Mahasiswi

Minggu, 19 Mei 2019

NO. Nama Semester/prodi

1. Febrina Nurmalisa IV C/PAI
2. Maulida Nur Hidayati IV C/PAI
3. Muhammad Dimyathi IV C/PAI
4. Yulianah IV C/PAI
5. Titik Nur Hayati IV C/PAI

3
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari serangkaian kegiatan yang telah kami laksanakan, kami menyimpulkan
bahwa untuk menjadi seorang guru tidaklah mudah dan banyak membutuhkan
pengorbanan dan kesabaran. Seorang guru harus sabar dalam mengabdi dan
mengamalkan ilmunya baik di bidang formal maupun non formal.

Tujuan seorang guru bukanlah untuk menciptakan siswanya menurut

pandangannya, tapi mengembangkan kemampuan untuk menciptakan pandangan
mereka sendiri. Oleh karena itu, menjadi seorang guru membutuhkan keahlian
tertentu agar tercapai tujuan yang diharapkan. Saat siswa gagal, sebagai guru juga
akan gagal. Seorang guru yang biasa saja akan memberitahukan. Guru yang baik
akan menjelaskan. Guru yang ulung akan mendemonstrasikan.

B. Saran
Untuk menjadi seorang guru haruslah memiliki tekad yang kuat sebagai bekal
dalam mengabdi pada masyarakat dan mempersiapkan lahir dan batin untuk
menghadapi anak-anak didik. Guru yang baik itu ibarat lilin, membakar dirinya
sendiri demi menerangi orang lain.

4
Lampiran-lampiran:

v
vi
vii
viii
ix
x