Pusing Pala Berbie

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk
Penilaian
1 4.3 Menyajikan contoh Asmaul Husna 4.3.1 siswa mampu Praktik
perilaku yang mencerminkan menghafalkan Asmaul
orang yang meneladani al- Husna beserta artinya
Asma’ul al-husna: al-‘Alim,
al-Khabir, as-Sami’, dan al-
4.3.2 siswa dapat Proyek
Bashir.
membuat Asmaul
Husna beserta artinya
menggunakan kertas
karton
4.3.3 siswa mampu Proyek/Perfor

mance
mencotohkan perilaku
yang mencerminkan
keteladanan dari sifat
Asma’ul husna: al-
‘Alim, al-Kabir, as-
Sami’, dan al-Bashir.
2 4.10 Mempraktikkan salat Salat jamak dan 4.10.1 siswa dapat Praktik
jamak dan qasar qasar menghafal niat shalat
jama’ dan qasar
4.10.2 siswa dapat Praktik

mempraktikkan shlat
jamak dengan benar
4.10.3 siswa dapat Praktik

mempraktikkan shalat
qasar dengan benar

Pusing Pala Berbie

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pusing Pala Berbie

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk

4.3.3 siswa mampu Proyek/Perfor

4.10.2 siswa dapat Praktik

4.10.3 siswa dapat Praktik

Anda mungkin juga menyukai