Anda di halaman 1dari 2

Jurnal Belajar Kegiatan On The Job Learning (OJL)

Nama Peserta : Indra Junaedi, M.Pd


Sekolah : SDN Babakan Pacet
Mapel/Paket Keahlian/Layanan/Kelas : Kelas Tinggi
Jenjang : SD
Aktivitas Kendala yang Pemecahan masalah
No. Hari/Tanggal Jenis Tagihan
Pembelajaran dihadapi yang dilakukan
1. Selasa, Praktik Pembelajaran
22 Oktober 2019 dan Penilaian
Berorientasi HOTS ke- Jurnal praktek
mengajar
1 (RPP untuk ke-1)
2. Rabu, Membuat lembar kerja Pengembangan
23 Oktober 2019 siswa (LKS) untuk RPP (unit ke 2)
proses pembelajaran
pada pertemuan
pertama.
4 Kamis, Memperbaiki LK.3 Memperbaiki LK.5
24 Oktober 2019 yakni desain yakni
pembelajaran dan LK. Pengembangan
RPP (unit ke 2)
4 yakni penilaian
HOTS (High Order
Thinking Skill)
5 Jum’at  Mengecek dan  Menverifikasi
25 Oktober 2019 memverifikasi tugas LK.5 unit
kembali, apakah 2
tugas LK.5 unit 2
baik RPP, LKS,
maupun penilaian  Mengupload
sudah sesuai LK.5 unit 2
dengan format yang  Mengupload
diberikan. LK.7
 Mengupload tugas
LK.5 unit 2 dan
mengupload LK.7

Mengetahui, ……………………..,
Kepala Sekolah …… ………………………. 2019
Peserta

Ani Muharyani, S.Pd, M.Pd Indra Junaedi, M.Pd

Anda mungkin juga menyukai