1. Isu-isu Pendidikan Matematika kontemporer sangat bervariatif dan luas.

Namun
demikian, untuk fokus terhadap perbaikan dan peningkatan daya guna pendidikan Anda
diharuskan untuk fokus pada apa yang Anda minati. Fokus/area apa yang Anda minati
dalam melakukan penelitian? Mengapa Anda memiliki minat di area tersebut?
Jawaban:
Isu pendidikan matematika yang Saya minati adalah pada bagaimana performa siswa
ketika proses pembelajaran. Seperti bagaimana kemampuan, sikap, dan tingkah laku
siswa ketika pembelajaran berlangsung maupun setelah pembelajaran. Karena dengan
meneliti siswa kita jadi tahu apa kendala-kendala yang dialami siswa sehingga hasil
penelitiannya bermanfaat bagi Saya selaku pengajar sebagai bahan refleksi untuk terus
berinovasi dalam pembelajaran di kelas yang dapat menjadi perantara siswa untuk
membantu meningkatkan dan mencapai hasil sesuai yang baik sesuai tujuan
pembelajaran.

2. (Bagi yang sudah mengajar)

Ceritakan permasalahan Anda ditemui ketika Anda mengajar di kelas yang hal itu penting
untuk dijadikan sebuah topik penelitian! Mengapa demikian?
Jawaban:

Saya mengajar di sebuah pesantren tahfidz qur’an, dimana di pesantren tersebut

diwajibkan untuk besekolah selama 6 tahun yaitu berarti ketika lulus SMP maka harus
melanjutkan SMA di sekolah yang sama. Permasalahan muncul pada siswa yang SMA
karena ketika dia SMP mereka tidak terlalu mempelajari matematika hanya fokus untuk
menghafal al-Qur’an sehingga ketika belajar matematika pada saat SMA mereka belum
mengetahui materi prasyarat dan konsep-konsep matematika di waktu SMP untuk
melanjutkan pelajaran SMA.
3. Apa bakal calon judul tesis Anda?
Jawaban:
Berdasarkan permasalahan pada no. 2 Saya tertarik untuk meneliti peningkatan
kemampuan pemahaman konsep matematis siswa.