BEBERAPA KEGIATAN GURU

[Sesuai Permeneg PAN & RB No. 16 Tahun 2009]

Kode

05

06

07
08
09
10
11.a
11.b
11.c

12

13
14
15
15.a
16
17

18

19
20
21
22
23
24

25

26
27
28
29
30

31

32

33
34

35

36

37

38

39

40

41

42
43
44

45

46

47
48

49

50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61

62

63

64

65
66

67

68
69
70
71
72
73
74
75
 BEBERAPA KEGIATAN GURU
[Sesuai Permeneg PAN & RB No. 16 Tahun 2009]
Kegiatan AK

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,

menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian. (05)

Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan,

menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil pembimbingan. (06)

Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah. (07)

Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah. (08)
Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya. (09)
Menjadi kepala perpustakaan. (10)
Kepala Laboratorium (11.a)
Kepala Bengkel (11.b)
Kepala Unit Produksi. (11.c)
Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi,
pendidikan terpadu atau yang sejenisnya. (12)
Menjadi wali kelas. (13)
Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. (14)
Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. (15)
Membimbing guru pemula dalam program induksi. (15.a)
Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler. (16)
Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif. (17)

Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas). (18)

Mengikuti diklat fungsional, lamanya lebih dari 960 jam. (19)

Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 641 s.d 960 jam. (20)
Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 481 s.d 640 jam. (21)
Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 181 s.d 480 jam. (22)
Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 81 s.d 180 jam. (23)
Mengikuti diklat fungsional, lamanya antara 30 s.d 80 jam. (24)
Mengikuti lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat
kurikulum dan atau pembelajaran. (25)
Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah. (26)
Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah. (27)
Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru. (28)
Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah. (29)
Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah. (30)
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus
dari penilaian BNSP. (31)

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi. (32)

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi. (33)
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota. (34)
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan
di sekolahnya, disimpan di perpustakaan. (35)
Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan. (36)
Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional. (37)
Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah). (38)
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya
dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi. (39)

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya
dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi. (40)

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya
dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya). (41)

Membuat buku pelajaran/buku pendidikan yang lolos penilaian oleh BSNP. (42)
Membuat buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN. (43)
Membuat buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. (44)
Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan Dinas
Pendidikan Provinsi. (45)
Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan Dinas
Pendidikan Kota/Kabupaten. (46)
Membuat modul/diktat pelajaran yang digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat. (47)
Membuat buku dalam bidang pendidikan dan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN. (48)

Membuat buku dalam bidang pendidikan dan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. (49)

Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah. (50)
Membuat buku pedoman guru. (51)
Menemukan teknologi tepatguna kategori kompleks. (52)
Menemukan teknologi tepatguna kategori sederhana. (53)
Menemukan/menciptakan karya seni kategori kompleks. (54)
Menemukan/menciptakan karya seni kategori sederhana. (55)
Membuat alat pelajaran kategori kompleks. (56)
Membuat alat pelajaran kategori sederhana. (57)
Membuat alat peraga kategori kompleks. (58)
Membuat alat peraga kategori sederhana. (59)
Membuat alat praktikum kategori kompleks. (60)
Membuat alat praktikum kategori sederhana. (61)

Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya pada tingkat nasional. (62)

Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi. (63)

Memperoleh gelar/ijazah doktor yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu. (64)

Memperoleh gelar/ijazah pasca sarjana (S2) yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu. (65)
Memperoleh gelar/ijazah sarjana (S-1) atau Diploma IV yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu.
(66)

Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstra kurkuler dan yang sejenisnya. (67)

Menjadi pengawas ujian sekolah. (68)

Menjadi pengawas ujian nasional. (69)
Menjadi pengurus aktif organisasi profesi (PGRI, ABKIN dan sejenisnya). (70)
Menjadi anggota aktif organisasi profesi (PGRI, ABKIN dan sejenisnya). (71)
Menjadi pengurus aktif kegiatan kepramukaan. (72)
Menjadi anggota aktif kegiatan kepramukaan. (73)
Menjadi tim penilai anggka kredit. (74)
Menjadi tutor/pelatih/instruktur. (75)