KISI-KISI SOAL KELAS 5

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Satuan : Madrasah Ibtidaiyah Bentuk Soal

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Jumlah Soal
Kurikulum : Kurikulum-13 ( KMA No. 165 Thn 2014 ) Alokasi Waktu

NO
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
URUT
1 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menentukan jawaban
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik dalam bahasa arab tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.
2 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menentukan jawaban
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik dalam bahasa arab tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
3 Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menentukan jawaban
dan kalimat sederhana terkait topik dalam bahasa arab tentang
‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬

4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam
bahasa arab yang jelas, sistimatis dan logis
dalam karya yang estetis dalam gerakan
yang mencerminkan anak sehat dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku
Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menentukan jawaban
dan kalimat sederhana terkait topik dalam bahasa arab tentang
‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
‫فى الفصل‬
 ‫فى الفصل‬

anak beriman dan berakhlaq mulia

5 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menentukan jawaban
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik dalam bahasa arab tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.
6 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menentukan jawaban
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik dalam bahasa arab tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda ‫العنوان‬
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

7 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menentukan jawaban
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik dalam bahasa arab tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda ‫العنوان‬
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

8 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menentukan jawaban
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik dalam bahasa arab tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
‫فى الفصل‬
 ‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.
9 Menyajikan pengetahuan faktual dalam Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menentukan jawaban
bahasa arab yang jelas, sistimatis dan logis dan kalimat sederhana terkait topik dalam bahasa arab tentang
dalam karya yang estetis dalam gerakan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
‫فى الفصل‬
yang mencerminkan anak sehat dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlaq mulia
10 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menentukan jawaban
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik dalam bahasa arab tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

11 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menjawab pertanyaan
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬
‫فى مكتبة المدرسة‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

12 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menjawab pertanyaan
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬
‫فى مكتبة المدرسة‬
 ‫فى مكتبة المدرسة‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

13 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menjawab pertanyaan
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬
‫فى مكتبة المدرسة‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

14 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menjawab pertanyaan
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬
‫فى مكتبة المدرسة‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

15 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menjawab pertanyaan
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬
‫فى مكتبة المدرسة‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
 ‫فى مكتبة المدرسة‬

tempat bermain.

Satuan : Madrasah Ibtidaiyah Bentuk Soal

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Jumlah Soal
Kurikulum : Kurikulum-13 ( KMA No. 165 Thn 2014 ) Alokasi Waktu
1 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat mengisi isian jawaban bahasa
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik arab yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

2 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat mengisi isian jawaban bahasa
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik arab yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.
3 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat mengisi isian jawaban bahasa
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik arab yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

4 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat mengisi isian jawaban bahasa

‫فى الفصل‬
 cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik arab yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
‫فى الفصل‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

5 Menyajikan pengetahuan faktual dalam Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat mengisi isian jawaban bahasa

bahasa arab yang jelas, sistimatis dan logis dan kalimat sederhana terkait topik arab yang tepat tentang
dalam karya yang estetis dalam gerakan ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬ ‫فى الفصل‬
yang mencerminkan anak sehat dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlaq mulia

Satuan : Madrasah Ibtidaiyah Bentuk Soal

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Jumlah Soal
Kurikulum : Kurikulum-13 ( KMA No. 165 Thn 2014 ) Alokasi Waktu
1 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menulis bahasa arab
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬
‫فى مكتبة المدرسة‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.
2 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menulis bahasa arab
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬
‫فى مكتبة المدرسة‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

3 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menulis bahasa arab
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬
‫فى مكتبة المدرسة‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

4 Memahami pengetahuan faktual dengan Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menulis bahasa arab
cara mengamati dan menanyakan rasa dan kalimat sederhana terkait topik yang tepat tentang
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬
‫فى مكتبة المدرسة‬
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain.

5 Menyajikan pengetahuan faktual dalam Menemukan makna dari ujaran kata, frase Peserta didik dapat menulis bahasa arab

bahasa arab yang jelas, sistimatis dan logis dan kalimat sederhana terkait topik yang tepat tentang
dalam karya yang estetis dalam gerakan ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬ ‫فى مكتبة المدرسة‬
yang mencerminkan anak sehat dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlaq mulia
: Pilihan Ganda
: 15 Butir
: 90 Menit

INDIKATOR SOAL

* Disajikan soal sederhana tentang

Peserta didik dapat menentukan jawaban
dalam bahasa arab tentang
‫فى الفصل‬

* Disajikan soal sederhana tentang

Peserta didik dapat menentukan jawaban
dalam bahasa arab tentang
‫فى الفصل‬

* Disajikan soal sederhana tentang

Peserta didik dapat menentukan jawaban
dalam bahasa arab tentang
‫فى الفصل‬

* Disajikan soal sederhana tentang

Peserta didik dapat menentukan jawaban
dalam bahasa arab tentang
‫فى الفصل‬
* Disajikan soal sederhana tentang
Peserta didik dapat menentukan jawaban
dalam bahasa arab tentang
‫فى الفصل‬

* Disajikan soal sederhana tentang

‫فى الفصل‬
siswa dapat menentukan jawaban
dalam bahasa arab yang tepat.

* Disajikan soal sederhana tentang

‫فى الفصل‬
siswa dapat menentukan jawaban
dalam bahasa arab yang tepat.

* Disajikan soal sederhana tentang

‫فى الفصل‬
siswa dapat menentukan jawaban
dalam bahasa arab yang tepat.

* Disajikan soal sederhana tentang

‫فى الفصل‬
siswa dapat menentukan jawaban
dalam bahasa arab yang tepat.

* Disajikan soal sederhana tentang

‫فى الفصل‬
siswa dapat menentukan jawaban
dalam bahasa arab yang tepat.

* Disajikan teks bahasa arab tentang

‫فى مكتبة المدرسة‬
siswa dapat menjawab pertanyaan dalam bahasa
arab dengan tepat.

* Disajikan teks bahasa arab tentang

‫فى مكتبة المدرسة‬
siswa dapat menjawab pertanyaan dalam bahasa
arab dengan tepat.

* Disajikan teks bahasa arab tentang

‫فى مكتبة المدرسة‬
siswa dapat menjawab pertanyaan dalam bahasa
arab dengan tepat.

* Disajikan teks bahasa arab tentang

‫فى مكتبة المدرسة‬
siswa dapat menjawab pertanyaan dalam bahasa
arab dengan tepat.

* Disajikan teks bahasa arab tentang

‫فى مكتبة المدرسة‬
siswa dapat menjawab pertanyaan dalam bahasa
arab dengan tepat.
: Isian
: 5 Butir
: 90 Menit
* Disajikan sebuah soal sederhana tentang

‫فى الفصل‬
siswa dapat mengisi isian dengan bahasa

arab yang tepat.

* Disajikan sebuah soal sederhana tentang

‫فى الفصل‬
siswa dapat mengisi isian dengan bahasa
arab yang tepat.

* Disajikan sebuah soal sederhana tentang

‫فى الفصل‬
siswa dapat mengisi isian dengan bahasa

arab yang tepat.

* Disajikan sebuah soal sederhana tentang

 ‫فى الفصل‬
siswa dapat mengisi isian dengan bahasa

arab yang tepat.

* Disajikan sebuah soal sederhana tentang

‫فى الفصل‬
siswa dapat mengisi isian dengan bahasa
arab yang tepat.

: Essay
: 5 Butir
: 90 Menit
* Disajikan sebuah soal bahasa indonesia tentang

‫فى مكتبة المدرسة‬

siswa dapat menjawab dengan bahasa arab

yang tepat.
* Disajikan sebuah soal bahasa indonesia tentang

‫فى مكتبة المدرسة‬

siswa dapat menjawab dengan bahasa arab

yang tepat.

* Disajikan sebuah soal bahasa indonesia tentang

‫فى مكتبة المدرسة‬

siswa dapat menjawab dengan bahasa arab

yang tepat.

* Disajikan sebuah soal bahasa indonesia tentang

‫فى مكتبة المدرسة‬

siswa dapat menjawab dengan bahasa arab

yang tepat.

* Disajikan sebuah soal bahasa indonesia tentang

‫فى مكتبة المدرسة‬

siswa dapat menjawab dengan bahasa arab
yang tepat.