Contoh Draf Soal USBN Matematika

Tahun Pelajaran 2018/2019

PILIHAN GANDA

2 8
1. Bentuk sederhana dari adalah ….
4 2 2 6
A. 4  2 3
B. 4  2 3
C. 4  2 3
D. 4  4 3
E. 4  4 3

1

1
 1 
2. Nilai dari  81  4  
3
1
4
 adalah ….
 125 
A. 2
4
B. i
7
7
C.
4
D. 4
E. 48

3. Nilai dari 3 log108  3 log4  3 log72  3 log8 adalah ….

A. 0
B. 3
C. 5
D. 7
E. 9

2 x  3 y  3
4. Jika x dan y adalah himpunan penyelesaian dari sistem persamaan  , maka nilai
 3 x  y  10
dari 2x  y adalah ….
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
E. 8

Contoh Draf Soal USBN Matematika 2018/2019 – Matematika 1

 5. Budi dan Joko membeli buku tulis dan pulpen di toko Pak Umar. Budi membeli 10 buku tulis
dan 4 pulpen dengan harga Rp 36.000,00. Joko membeli 5 buku tulis dan 8 pulpen dengan
harga Rp 27.000,00. Harga 1 buku tulis dan 1 pulpen masing-masing adalah ….
A. Rp6.000,00 dan Rp3.500,00
B. Rp5.500,00 dan Rp3.000,00
C. Rp4.500,00 dan Rp2.500,00
D. Rp4.000,00 dan Rp2.000,00
E. Rp3.000,00 dan Rp1.500,00

6. Persamaan garis yang melalui titik 1, 2  dan tegak lurus garis 4 x  3 y  7  0 adalah ....
A. 4 x  3 y  10  0
B. 4 x  3 y  2  0
C. 3x  4 y  11  0
D. 3x  4 y  11  0
E. 3x  4 y  11  0

 2 3  4 5  1 0
7. Diketahui matriks A   , B    , dan C    . Hasil dari 2 A  5B  C
 4 2   3 2   5 6 
adalah ….
 15 19 
A.  
 2 0 
 15 19 
B.  
 28 0 
 15 19 
C.  
 2 0 
 15 19 
D.  
 2 0 
 15 19 
E.  
 2 0 

1 2  2 3 2 
8. Jika matriks M    , dan N    , maka hasil dari M  N adalah ….
 3 9   1 2 0 
 0 1 2 
A.  
 3 9 6 
0 1 2
B.  
 3 9 6 
0 1 2
C.  
 3 9 6
1 2 0
D.  
3 9 6 
1 2 0
E.  
 3 9 6 

Contoh Draf Soal USBN Matematika 2018/2019 – Matematika 2

  1
 2 1 2 
9. Invers dari matriks Z    adalah ….
 1 1
 
 2
 1 3
 4  4
A.  
 1 1 
 
 2 
 1 3 
 4 4 
B.  
 1 1 
 
 2 
 1 3 
 4 4 
C.  
  1 1 
 
 2 
 1 3 
4 4
D.  
1 1
 
2 
 1 3
 4 4
E.  
 1 1 
 
 2 

10. Diketahui akar-akar persamaan kuadrat 2 x2  6 x  7  0 adalah x1 dan x2 . Nilai dari x12  x22
adalah ….
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
E. 2

11. Akar-akar persamaan kuadrat 2 x2  3x  5  0 adalah  dan  . Persamaan kuadrat baru yang
akar-akarnya   3 dan    3 adalah …
A. 2 x2  9 x  4  0
B. 2 x2  4 x  9  0
C. 2 x2  9 x  4  0
D. 2 x2  9 x  4  0
E. 2 x2  9 x  4  0

Contoh Draf Soal USBN Matematika 2018/2019 – Matematika 3

 12. Grafik fungsi y  6  x  x2 adalah ….

A.

B.

C.

D.

E.

Contoh Draf Soal USBN Matematika 2018/2019 – Matematika 4

 13. Seorang pedagang paling sedikit menyewa 28 kendaraan untuk jenis truk dan mobil pickup,
dengan jumlah barang yang diangkut paling banyak 272 karung. Truk dapat mengangkut tidak
lebih dari 14 karung dan mobil pickup 8 karung. Ongkos sewa truk Rp500.000,00 dan mobil
pickup Rp300.000,00. Jika x menyatakan jumlah truk dan y menyatakan jumlah mobil pickup,
maka model matematika dari permasalahan di atas adalah ….
A. x  y  28;7 x  4 y  136; x  0; y  0
B. x  y  28;7 x  4 y  136; x  0; y  0
C. x  y  28;7 x  4 y  136; x  0; y  0
D. x  y  28;4 x  7 y  136; x  0; y  0
E. x  y  28;4 x  7 y  136; x  0; y  0

14. Daerah yang diarsir pada gambar berikut adalah penyelesaian suatu sistem pertidaksamaan.
Nilai minimum fungsi objektif f  x, y   5 x  3 y adalah ….

A. 12
B. 19
C. 20
D. 24
E. 40

15. Seorang pengusaha catering menyiapkan dua menu makan siang dalam dus. Menu I memerlukan
biaya sebesar Rp 15.000,00 dan menu II memerlukan biaya Rp 12.000,00. Pemilik catering
hanya mampu menyiapkan tidak lebih dari 450 dus. Modal yang ia miliki Rp 6.000.000,00
dengan keuntungan menu I sebesar Rp 5.000,00 dan menu II Rp 3.000,00. Keuntungan
maksimum yang bisa diperoleh pemilik catering tersebut adalah….
A. Rp1.350.000,00
B. Rp1.500.000,00
C. Rp1.750.000,00
D. Rp2.000.000,00
E. Rp2.250.000,00

16. Ingkaran dari pernyataan “Jika hari ini hujan, maka katak bersuka ria” adalah ….
A. Hari ini hujan tetapi katak tidak bersuka ria
B. Hari ini hujan atau katak tidak bersuka ria
C. Hari ini tidak hujan tetapi katak bersuka ria
D. Jika hari ini hujan maka katak tidak bersuka ria
E. Jika hari ini tidak hujan maka katak bersuka ria

Contoh Draf Soal USBN Matematika 2018/2019 – Matematika 5

 17. Diketahui premis-premis:
P1 : Jika Adit rajin belajar, maka ia pandai
P2 : Jika Adit panai, maka ia akan sukses
Kesimpulan dari kedua premis tersebut adalah ….
A. Jika Adit sukses, maka ia rajin belajar
B. Jika Adit rajin belajar, maka ia pandai
C. Jika Adit pandai, maka ia akan sukses
D. Jika Adit tidak pandai, maka ia tidak akan sukses
E. Jika Adit rajin belajar, maka ia akan sukses

 3 
18. Garis 2 x  3 y  5  0 , jika ditranslasikan oleh matriks   maka persamaan bayangannya
 2
adalah ….
A. 2x – 3y + 17 = 0
B. 2x + 3y + 17 = 0
C. 2x – 3y – 17 = 0
D. 3x – 2y + 17 = 0
E. 3x + 2y + 17 = 0

19. Dalam suatu ruang pertemuan ada 15 baris kursi. Di barisan paling depan ada 20 kursi, di baris
kedua ada 24 kursi, di baris ketiga ada 28 kursi, begitu seterusnya dengan pertambahan tetap.
Banyak kursi dalam ruang rapat tersebut adalah ....
A. 620
B. 650
C. 660
D. 700
E. 720

20. Pada barisan geometri, diketahui U 5  8 dan U 8  64 . Nilai dari U 10 adalah.….

A. 120
B. 128
C. 256
D. 270
E. 300

1
21. Jumlah sampai tak hingga deret geometri adalah 24 jika rasionya , maka suku pertama deret
3
tersebut adalah ….
A. 8
B. 16
C. 24
D. 32
E. 36

Contoh Draf Soal USBN Matematika 2018/2019 – Matematika 6

 1
22. Jika cos    3 dan sudut  terletak pada kuadran II, maka nilai tan   ....
2
A. 3
1
B. 3
3
1
C.
2
1
D.  3
3
E.  3

23. Pada balok tegak ABCD.EFGH, jika ABCD berbentuk persegi dengan rusuk a dan tinggi
AE = 2a, maka jarak dari garis BC ke AG adalah ....
1
A. a 2
2
1
B. a 3
2
2
C. a 5
5
3
D. a 5
5
E. a 2

24. Dalam sebuah lemari tersimpan 5 baju putih dan 3 baju biru. Jika diambil dua baju secara
acak satu per satu berturut-turut tanpa pengembalian maka peluang terambil pertama
baju putih dan kedua baju biru adalah ....
15
A.
64
15
B.
56
5
C.
14
8
D.
15
3
E.
4

25. Banyak bilangan ratusan dengan angka berbeda yang dapat disusun dari angka-angka 2,
3, 5, 7, 9 dan nilainya lebih besar dari 500 adalah ....
A. 125
B. 64
C. 60
D. 45
E. 36

Contoh Draf Soal USBN Matematika 2018/2019 – Matematika 7

 26. Kuartil ketiga dari data hasil pengukuran tinggi badan siswa di suatu kelas yang
disajikan pada diagram berikut ini adalah ...

A. 58,5
B. 59,5
C. 60,5
D. 61,5
E. 62,5

x3  27
27. lim  ....
x 3 2 x  3 x  27
2

9
A.
5
7
B.
5
3
C. 
5
7
D. 
5
9
E. 
5

Contoh Draf Soal USBN Matematika 2018/2019 – Matematika 8

 4x 1
28. Jika f ( x)  , maka turunan pertama dari f (x) adalah …. (E)
x4
17
A.
 x  4
2

15
B.
 x  4
2

1
C.
 x  4
2

15
D.
 x  4
2

17
E.
 x  4
2

29. Kurva f ( x)  x3  3x 2  9 x  7 akan naik pada interval ....

A. x>0
B. –3 < x < 1
C. –1 < x < 3
D. x < –3 atau x > 1
E. x < 1 atau x > 4

x 2 x3  7dx ....
2
30.

A.
1
6
 2 x3  7  2 x3  7  C

B.
1
3
 2 x3  7  2 x3  7  C

C.
1
9
 2 x3  7  2 x3  7  C

D.
1
9
 2 x3  7  2 x3  7  C

E.
1
3
 2 x3  7  2 x3  7  C

Contoh Draf Soal USBN Matematika 2018/2019 – Matematika 9

URAIAN SINGKAT

1. Nilai rata-rata ulangan matematika dari suatu kelas adalah 69. Jika dua siswa baru yang nilainya 40
dan 60 digabungkan maka nilai rata-rata kelas menjadi 68. Banyaknya siswa semula adalah …. (36)

2. Sebuah bakteri berkembang biak menjadi dua kali lipat setiap lima menit. Pada waktu lima belas
menit pertama banyaknya bakteri ada 400. Banyak bakteri pada tiga puluh menit pertama adalah
…. (6.400)

  3x  2 x  1 dx adalah …. (15)
2
3. Nilai dari
2

Contoh Draf Soal USBN Matematika 2018/2019 – Matematika 10