RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6 2019

Minggu : 39 Hari : Khamis Tarikh : 24 Oktober 2019

TAHUN/MASA/MODUL STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Persepsi 2.2 Aplikasi
Pendidikan Seni Estetik seni
Visual
2.1.1 Unsur 2.2.1 Media
Tahun 6 seni 2.2.1.1
2.1.1.1 2.2.1.2
Minggu : 39 2.1.1.2
2.1.1.3 2.2.2 Proses
Hari : Khamis dan teknik
2.1.2 Prinsip 2.2.2.1
Masa: 8.40-9.40 pagi rekaan
2.1.2.1 Teknik campuran
Modul 2 : 2.1.2.2 (ikatan dan
Membuat Corak dan celupan, resis dan
Rekaan mozek)

Aktiviti :
Ikatan dan Celupan Objektif Pembelajaran :
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
Gabungan Teknik : 1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada pada
Resis dan Mozek karya .
2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, proses serta teknik
Tema : dalam penghasilan corak dan rekaan
Objek Buatan
Manusia
Aktiviti PdP
1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan
Tajuk :
komputer guru dan bersoal jawab mengenai bahasa seni yang ada
Kipas Tangan
pada contoh karya.(EK1).
2. Murid memerihal bahasa seni menggunakan peta pemikiran.
3. Guru memperkenalkan media dan menunjukkan cara menghasilkan
karya menggunakan teknik campuran .(EK 2)
4. Murid meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik dalam
penghasilan karya. (EK 2)
5. Murid membuat proses awal menghasilkan karya dengan
menganalisis dan memanipulasi idea dari pelbagai sumber kajian
KRITERIA KEJAYAAN

BAHAN ELEMEN Sains dan Teknologi

BANTU / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
BELAJAR Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
(BBB) Power Gambar (EMK) Nilai Murni
Point TMK
Internet Carta Keusahawanan
 Model / Lain-lain
KEMAHIRA Berdaya Berprinsip STRATEGI Round Pembentangan
N ABAD tahan PDPC ABAD table
KE-21 / Mahir Bermaklumat KE-21 Think, Main Peranan
berkomunikasi pair,share
Pemikir Penyayang Hot seat Gallery walk
Kerja Patriotik Permaina Peta i-think
Berpasukan n
Bersifat ingin Lain-lain 3 stray 1 sajak
tahu stay / nyanyian
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJA Tugasan Hasil Kerja Kuiz
RAN & Drama Projek Lain-lain
PEMBELAJ
ARAN
REFLEKSI 30 / 35 orang murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
3 / 35 orang murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
0/ 35 orang murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
2/ 35 orang murid tidak hadir.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.