Definisi Pendidikan Kewarganegaraan & Pemahaman menurut tokoh

1. Menurut Soedjarto :
Pendidikan politik yang bertujuan demi membantu peserta didik ajar menjadi seorang
warga negara yang memiiki pengetahuan politik secara dewasa serta mampu
berpatisipasi dalam membangun sistem politik yang demokratis.

 Dewi Rambu Hana Pandjukang

Menurut saya Pendidikan Kewarganegaraan yang dimaksud soedjarto
bertujuan untuk menumbuh kan wawasan saya terhadap ilmu politik dan
kesadaran bernegara. Contohnyakita ikut berpatisipasi aktif kepada hal-hal
yang berkaitan dengan dunia politik.
 R.A.Intan Dwi Saraswati
Menurut saya Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan agar warga negara
Indonesia mengerti/memiliki pengetahuan tentang politik, politik yang
dimaksun yaitu menjadi warga negara yang paham tentang perilaku politik
budaya politik sehngga masyarakat memiliki rasa berpatisipasi warga
negaranya dan merasa memiliki bangsa tersebut.

2. Menurut Azyumardi Azra :

Bahwa Pendidikan Kewarganegaraan mempelajari dan juga mengkaji serta membahas
segala sesuatu mengenal pemerintahan lembaga-lembaga, demokrasi, konstitusi, rele
of law, dan kewajiban warga negara serta demokrasi. Secara substantif, pendidikan
kewarganegaraa memiliki tujuan guna membangun karakter bangsa dalam
perkembangan di era globalisasi.
 Dilla Dayan P
Pemahaman dari saya bahwa pentingnya warga negara memahami kedudukan
warga negara dalam negaraya dan juga pendidikan berperan sangat penting
karena bertujuan untuk membangun karakter bangsa.

3. Menurut Aziz Wahab :

Bahwa Pendidikan Kewarganegaraan merupakan media pengajaran yang meng-
indonesiakan para siswa dan mahasiwa secara sadar, cerdas, dan penuh tanggung
jawab. Karena itu program PKN memuat konsep. Konsep umum ketatanegaraan
politik, hukum negara, dan teori umum yang lain yang cocok dengan target tersebut.
 Angga Putra S.R.
Berpendapat bahwa pendidikan kewarganegaraan adalah media pengajaran
yang meningkatkan rasa ke Indonesiaan pada diri saya secara sadar, cerdas, dan
penuh tanggung jawab dengan memberikan konsep umum tentang
ketatanegaraan,hukum negara, dan teori umum lain.
4. Menurut Merphin Panjaitan :
Bahwa Pendidikan kewarganegaraan ialah sebuah pendidikan demokrasi, Yang
memiliki sebuah tujuan dalam mendidik generasi penerus supaya jadi warga negara
yang memiliki jiwa yang demokrasi serta partisipatif melalui pendidikan yang berbasis
dialogial.
  Ophielya Thisna
Menurut saya pendidikan kewarganegaraan dalam mendidik saya supaya
menjadi warga negara yang memiliki jiwa yang demokratis serta partisipatif
sehingga tidak melenceng dari tujuan cita-cita bangsa melalui pendidikan yang
berbasis dialogial.
 Agus Winangun
Pendidikan kewarganegaraan ialah sebuah pendidikan demokrasi yang
memiliki sebuah tujuan untuk mendidik generasi penerus yang memiliki jiwa
demokratis serta partisipasif melalui pendidikan yang berbasis diaglogial.

5. Menurut Samsuri :
Definisi Pendidikan Kewarganegaraan dapat di artikan sebuah cara untuk
mempersiapkan generasi penerus bangsa demi menjadi seorang warga negara yang
memiliki kecakapan, dan pengetahuan serta nilai-nilai yang guna berpatisipasi aktif
dalam masyarakat.
 Enrico Tjoanda
Saya sebagai penerus bangsa harus siap dibekali ilmu pengetahuan dan
kecakapan, dan turut serta berpatisipasi aktif dalam masyarakat. Contohnya :
gotong royong

6. Menurut Soemantri :
Bahwa Pendidikan Kewarganegaraan adalah sebuah usaha yang dilakukan memberikan
siswa sebuah usaha yang dilakukan guna memberikan pengetahuan serta kemampuan
dasar mengenai hubungan mendasar antara warga negara sebagai bentuk-bentuk usaha
pembelaan negara sebagaimana di amatkan di dalam UUD 1945 dan juga pancasila.
 Rieke Dyah A.K.W
Saya sebagai mahasiswa dibekali dengan pengetahuan tentang hubungan antara
warga negara dan negaranya dan juga adanya bentuk usaha bela negara yang
sesuai dengan UUD 1945 & Pancasila.

7. Menurut Zamron :
Definisi Pendidikan Kewarganeraan adalah pendidikan demokrasi yang bertujun untuk
mempersiapkan warga masyarakat berpikir kritis dan bertindak demokratis.
 I Putu Wahyu Widnyana Yasa
Menurut saya Pendidikan Kewarganegaraan adalah pelayaran yang di siapkan
untuk pembentukkan warga masyarakat yang mampu bertindak demokratis
serta menjadikan warga negara Indonesia yag dapat berpikir kritis, cerda,
terampil, dan berkarakter.
Definisi Pendidikan Kewarganegaraan menurut kelompok :
Membentuk warga negara yang memahami dan mampu melaksanakan hak – hak dan
kewajiban menjadi warga negara indonesia yang terampil dan berkarakter serta menyiapkan
generasi muda untuk menjadi warga negara yang memiliki karater serta nilai-nilai yang
diperlukan untuk berpartisipasi aktif di masyarakat atau mampu aktif untuk bersosialisasi pada
lingkungan dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi. Warga negara mengerti
akan budaya bangsa dengan membangun rasa kebangsaan sehingga kewajiban menjadi warga
negara yang berkarakter agar memahami sejarah dan filsafah yang ada di dalam bangsa
indonesia dengan bededikasi tinggi serta berkepribadian indonesia (cinta tanah air ).
 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

DISUSUN OLEH :

KELOMPOK 1 (2018 A)
1. OPHIELYA THISNA
2. RA INTAN DWI SARASWATI
3. DEWI RAMBU HANA PANDJUKANG
4. RIEKE AURELLIA KUSUMA W
5. DILLA DAYANA P
6. AGUS WINANGUN
7. AGGA PUTRA S R
8. ENRICO DJOANA
9. I PUTU WAHYU WIDNYANA Y

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS WIJAYA KUSUMA SURABAYA