Tema Hargai Alam Tajuk Unit 27: Hari Tanpa Beg Plastik Standard 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai Kandungan sumber. Standard 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan menghubungkaitkan maklumat daripada Pembelajaran pelbagai sumber. 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang mengandungi perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta tepat secara bertatasusila. Kemahiran Linus 6.2 Membina dan menulis ayat tunggal yang mempunyai suku kata tertutup. Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : i. Mencatat maklumat yang betul tentang pengguna yang bijak dan menghubungkaitkan pengalaman dengan maklumat yang dicatat. ii. Memahami maklumat tentang kepentingan menggunakan bekas makanan sendiri. Objektif Linus Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat Membina dan menulis ayat yang ringkas. Aktiviti 1. Minta murid membaca dan memahami maklumat . 2. Minta murid berbincang tentang pengguna bijk. 3. Murid Mencatat maklumat yang betul tentang pengguna yang bijak dan menghubungkaitkan pengalaman dengan maklumat yang dicatat. 4. Minta murid bercerita tentang kepentingan menggunakan bekas makanan sendiri. 5. Minta murid menyiapkan latihan pengukuhan di buku aktiviti m/s 55. 6. Penutup. Aktiviti Linus 1. Bimbing murid membina ayat dengan menekankan subjek dan predikat. 2. Penutup. Penilaian P&P Murid dapat Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber. Refleksi Pada akhir PdP, ( )orang murid dapat mencapai objektif PdP.