I UNSUR UTAMA

A PENDIDIKAN
1) Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ ijazah/akta
a) Doktor (S-3) 200.000

b) Doktor (S-3) dari Magister (S-2) 50.000

c) Magister (S-2) 150.000

d) Magister (S-2) dari Sarjana (S-1) 50.000

e) Sarjana (S-1)/Diploma IV 100.000

f) Sarjana (S-1) dari Sarmud / Diploma-III 40.000

g) Sarjana (S-1) dari D-II/PGSLA/SGPLB 60.000

h) Sarjana (S-1) dari D-I/PGSLTP/SMTA 75.000

i) Sarjana Muda/Diploma III 60.000

j) Sarjana Muda/Diploma-III dari Diploma-II/SGPLB 20.000

k) Sarjana Muda/Diploma-III dari Diploma-I/PGSLTP 35.000

l) Diploma-II/PGSLTA/SGPLB 40.000

m) Diploma-II/SGPLB dari Diploma-I/PGSLTP 15.000

n) Diploma-I/PGSLTP 25.000
2) Mengikuti pelatihan prajabatan
Pelatihan prajabatan fungsional bagi guru ca-lon pegawai negeri
- 3.000
sipil/program induksi
B PEMBELAJARAN/BIMBINGAN DAN TUGAS TERTENTU
1) Melaksanakan proses pembelajaran
Merencanakan dan melaksanakan pembela-jaran, mengevaluasi dan Paket
- menilai hasil pem-belajaran, menganalisis hasil pembelajaran, Guru Kelas
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian atau MP
2) Melaksanakan proses bimbingan
Paket
Merencanakan dan melaksanakan pembim-bingan, mengevaluasi dan
Guru
- menilai hasil bim-bingan, menganalisis hasil bimbingan, melaksanakan
Bimbingan
tindak lanjut hasil pembimbingan
Konseling
3) Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah
a) Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 75%
b) Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 50%

c) Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya 50%

d) Menjadi kepala perpustakaan 50%
Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang
e) 50%
sejenisnya
Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang
f) menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang 5%
sejenisnya.
g) Menjadi wali kelas 5%
h) Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 5%

41
 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil
i) 2%
belajar.

j) Membimbing guru pemula dalam program induksi 5%

k) Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 2%

Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya
l) 2%
inovatif
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi
m) 5%
tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)

C PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

1) Melaksanakan pengembangan diri

a) Mengikuti diklat fungsional

1. Lamanya lebih dari 960 jam 15.000

2. Lamanya antara 641 s.d 960 jam 9.000

3. Lamanya antara 481 s.d 640 jam 6.000

4. Lamanya antara 181 s.d 480 jam 3.000

5. Lamanya antara 81 s.d 180 jam 2.000

6. Lamanya antara 30 s.d 80 jam 1.000

Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau
b)
keprofesian guru

Lokakarya atau kegiatan bersama (seper-ti kelompok kerja guru)

1. 0.150
untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran

Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan

2.
diskusi panel)

1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 0.200

2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.100

Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban
3. 0.100
guru
2) Melaksanakan publikasi ilmiah

a) Presentasi pada forum ilmiah

Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya
1. 0.200
ilmiah
2. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah 0.200
Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil peneliti-an atau gagasan ilmu pada
b)
bidang pendidikan formal
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang
pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk
1. 4.000
buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari
penilaian BNSP.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang
2. pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam 3.000
majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.

42
 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang
3. pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam 2.000
majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang

4. pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah 1.000
ilmiah tingkat kabupaten/ kota.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang

5. pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di 4.000
perpustakaan.

Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang

6. pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, 2.000
tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan.

Membuat tulisan ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan

7.
pembelajaran pada satuan pendidikannya.
Membuat artikel ilmiah populer bidang pendidikan formal dan
a. pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa 2.000
tingkat nasional

Membuat artikel ilmiah populer bidang pendidikan formal dan

b. pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa 1.500
tingkat provinsi (koran daerah).

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan

8.
pembelajaran pada satuan pendidikannya.

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan

a. pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal 2.000
tingkat nasional yang terakreditasi

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan

b. pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal 1.500
tingkat nasional yang tidak terakreditasi/ tingkat provinsi.

Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan

c. pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal 1.000
tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).

Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan

c)
pedoman Guru:

1. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul:

a. Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 6.000

b. Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN 3.000
c. Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1.000
2. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester:

Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari Dinas

a. 1.500
Pendidikan Provinsi.

43
 Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan dari
b. 1.000
Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.

c. Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 0.500

3. Membuat buku dalam bidang pendidikan:
Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-
1) 3.000
ISBN.
Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi
2) 1.500
belum ber-ISBN.
Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala
4. 1.000
sekolah/madrasah tiap karya.
5. Membuat buku pedoman guru 1.500
3) Melaksanakan karya inovatif
a) Menemukan teknologi tepatguna
1. Kategori Kompleks 4.000

2. Kategori Sederhana 2.000

b) Menemukan / menciptakan karya seni

1. Kategori kompleks 4.000

2. Kategori sederhana 2.000

c. Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/ praktikum:

1. Membuat alat pelajaran:

a) Kategori kompleks 2.000

b) Kategori sederhana 1.000

2. Membuat alat peraga:

a) Kategori kompleks 2.000

b) Kategori sederhana 1.000

3. Membuat alat praktikum:

a) Kategori kompleks 4.000

b) Kategori sederhana 2.000

Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman, Soal dan

d)
sejenisnya
Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan
1. 1.000
sejenisnya pada tingkat nasional.

Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/Soal dan

2. 1.000
sejenisnya pada tingkat provinsi.

II UNSUR PENUNJANG

PENUNJANG TUGAS GURU

1) Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya

44
 a) Doktor (S-3) 15.000

b) Pascasarjana (S-2) 10.000

c) Sarjana (S-1) / Diploma IV 5.000

2) Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru
a) Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:

Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri /

1. 0.170
ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
2.
hasil belajar tingkat :
a) Sekolah 0.080

b) Nasional 0.080
3. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
a) Pengurus aktif 1.000

b) Anggota aktif 0.750

4. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:

1) Pengurus aktif 1.000

2) Anggota aktif 0.750

5. Menjadi tim penilai angka kredit 0.040

6. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.040

3) Perolehan penghargaan/tanda jasa

a) Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya

1. 30 (tiga puluh) tahun 3.000

2. 20 (dua puluh) tahun 2.000

3. 10 (sepuluh) tahun 1.000

b) Memperoleh Penghargaan/tanda jasa 1.000

45