Catatan Portofolio
Catatan Portofolio
Portofolio sebenarnya diartikan sebagai suatu wujud benda fisik, sebagai suatu
proses sosial pedadogis, maupun sebagai adjective. Sebagai suatu wujud benda
fisik itu adalah bundel, yakni kumpulan atau dokumentasi hasil pekerjaan peserta
didik yang disimpan pada suatu bundel. Misalnya hasil tes awal (pretest), tugas-
tugas, catatan anekdot, piagam penghargaan, keterangan melaksanakan tugas
terstruktur, hasil tes awal (post-test), dan sebagainya. Sebagai suatu proses sosial
pedadogis, portofolio adalah collection of learning experience yang terdapat di
dalam pikiran peserta didik baik yang berujud pengetahuan (kognitif),
keterampilan (skill), maupun nilai dan sikap (afektif). Adapun sebagai adjective,
pada umumnya disandingkan dengan konsep pembelajaran yang dikenal dengan
istilah pembelajaran berbasis portofolio (portfolio-based learning) dan dapat
disandingkan dengan konsep penilaian yang dikenal dengan istilah penilaian
berbasis portofolio (portfolio based assessment) (Dasim Budimansyah, 2002).
ANALISIS:
Berdasrkan pemetaan SK/KD/INDIKATOR diatas, pencapaian KD tersebut
akan lebih mudah dengan diberikan tugas-tugas dalam bentuk portofolio. Tujuan
diberikan portofolio ini adalah dalam rangka memantau perkembangan peserta
didik pada proses pembelajaran.
TUGAS PORTOFOLIO
Menulis sebuah artikel yang ada kaitannya dengan ekonomi yakni
kebutuhan manusia. Misalnya membuat artikel singkat mengenai jenis-
jenis kebutuhan manusia yang setiap harinya digunakan untk memenuhi
kebutuhan hidupnya, dengan melengkapkan gambar-gambar dan
bentuk/cirri khusus dan manfaatnya untuk manusia selanjutnya.
Buat laporan untuk kegiatan ini beserta:
- Bukti refernsi (copy, printed)
- Jadwal pelaksanaan kegiatan penelitian
- Data pengumpulan etiket (hari, tanggal, bulan, tempat penelitian,
dan sebagainya)
- Lain-lain yang dianggap penting untuk disertakan sebai informasi
Laporan dikumpulkan paling lambat minggu ke 4 bulan desember 2013
...................................................
FORMAT PENILAIAN LEMBAR KERJA
No Kompetensi Indikator Skor Keterangan
01 Pemahaman Akurat
Materi
02 Sintesis Tepat
03 Penyimpulan Sesuai
04 Penampilan Rapi dan
Menarik
Jumlah Skor
Nilai
Bandung,
Guru,
...................................................
.................................................
..
02 Tampilan
03 Penyampaian
Jumlah skor
Nilai
Bandung,
Guru,
...................................................
LEMBAR PENILAIAN PENAMPILAN
Judul Penampilan : .....................................
Kelas/Kelompok : ......................................
Petunjuk Penilaian :
1. Setiap Kriteria diberi skor dalam skala 5 (1-5)
2. Skor 1 = rendah, 2 = cukup, 3 = rata-rata, 4 = baik, 5 = istimewa
No. Aspek-aspek Penilaian Skor Bobot Nilai x Bobot
01 Judul 1
02 Masalah 1
03 Metode Penulisan 1
04 Landasan Teori 2
05 Sistematika Penulisan 1
06 Pembahasan 2
07 Simpulan 1
08 Bahasa : 1
- Tata Bahasa
- Gaya Bahasa
Jumlah 10
Bandung,
Guru,
FORMAT PENILAIAN FORMATIF dan SUMATIF
Bandung,
Guru,
..................................................