Intake Daya

No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator

siswa dukung

3.1.1 Mengetahui fungsi alat

gerak pada 2
manusia dan hewan.

3.1.2 Menunjukan cara

menjaga
Menjelaskan alat gerak dan
kesehatan alat gerak.
fungsinya pada hewan dan
3.1 manusia serta cara
memelihara kesehatan alat 3.1.3 Menyebutkan organ
gerak manusia gerak dan
fungsinya pada hewan.

3.1.4 Menyebutkan cir-ciri

hewan vertebrata dan
avertebrata.
Menjelaskan organ
pernafasan dan fungsinya
pada hewan dan manusia,
3.2
serta cara memelihara
kesehatan organ pernapasan
manusia

Menjelaskan organ
pencernaan dan fungsinya
pada hewan dan manusia
3.3
serta cara memelihara
kesehatan organ pencernaan
manusia

Menjelaskan organ
peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan
3.4
manusia serta cara
memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia

Menganalisis hubungan
antar komponen ekosistem
3.5
dan jaring-jaring makanan di
lingkungan sekitar

Menerapkan konsep
3.6 perpindahan kalor dalam
kehidupan sehari-hari

Menganalisis pengaruh kalor

terhadap perubahan suhu
3.7
4 IPA dan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari
4 IPA

Menganalisis siklus air dan

dampaknya pada peristiwa
3.8
di bumi serta kelangsungan
mahluk hidup

Mengelompokkan materi
dalam kehidupan sehari-hari
3.9 berdasarkan komponen
penyusunnya (zat tunggal
dan campuran)

Membuat model sederhana

4.1 alat gerak manusia atau
hewan

Membuat model sederhana

4.2
organ pernapasan manusia

Menyajikan karya tentang

konsep organ dan fungsi
4.3
pencernaan pada hewan atau
manusia.
Menyajikan karya tentang
4.4 organ peredaran darah pada
manusia
Membuat karya tentang
konsep jaring-jaring
4.5
makanan dalam suatu
ekosistem
Melaporkan hasil
4.6 pengamatan tentang
perpindahan kalor

Melaporkan hasil percobaan

4.7
pengaruh kalor pada benda

Membuat karya tentang

skema siklus air berdasarkan
4.8
informasi dari berbagai
sumber
Melaporkan hasil
pengamatan sifat-sifat
campuran dan komponen
penyusunnya dalam
kehidupan sehari-hari
Kompleksi KKM KKM KKM
tas KD Indikator Mapel