YAYASAN ISLAM NAHDLATUT THULAB

MADRASAH TSANAWIYAH
NAHDLATUT THULLAB
Manggarwetan – Godong – Grobogan POS. (58162)

SOAL MID SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2010/1011

Mata Pelajaran : Matematika Nama : ………………………..
Kelas : 9 ( B dan C) No. Absen : ………………………..

Kerjakan soal di bawah ini dengan benar!

1. Sebuah model mempunyai lebar 8 cm dan panjang 50 cm. jika lebar kebun
sebenarnya 40 m, maka panjang kebun sebenarnta adalah ….
2. Sebidang tanah berbentuk persegi panjang berukuran 12m x 15m. jika lahan
yang berukuran 12 m digambar menjadi 4 cm, maka perbandingan luas pada gambar
adalah ….
3. Pada layer tv sebuah menara tampak berukuran tinggi 12 cm dan lebar 5 cm.
jika lebar menara sebenarnya 15 cm, maka tingginya adalah ….
4. Dua bangun trapezium di samping
adalah sebangun, maka nilai x dan y
adalah…

5. Pada gambar di samping panjang

ac = ….

6. Buktikan bahwa ∆PQS dan ∆RSQ

sama dan sebangu!

7. Perhatikan segitiga siku-siku

berikut! Jika KM = 20 cm, LM = 4 cm
tentukan :
a. Panjanh LN
b. Luas segitiga KNM

8. Pada gambar di samping,

diketahui AE = 6 cm, DE = 4 cm, AB = 16
cm dan CD 8 cm. tentukan panjang EF!

9. Keliling alas sebuah tabung 132 cm dan tingginya 16 cm. tentukan volume
tabung!
10. Sebuah tabun dengan tinggi 24 cm
dan jari-jari alas OA 7 cm. Tentukan :
a. Luas selimut kerucut
b. voluime kerucut

Selamat mengerjakan!
 YAYASAN ISLAM NAHDLATUT THULAB
MADRASAH TSANAWIYAH
NAHDLATUT THULLAB
Manggarwetan – Godong – Grobogan POS. (58162)

SOAL MID SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2010/1011

Mata Pelajaran : Matematika Nama : ………………………..

Kelas : 7 ( B dan C) No. Absen : ………………………..

Kerjakan soal di bawah ini dengan benar!

1. Tulislah bilangan bulat antara -10 dan 10 kemudian gambarlah pada garis bilangan!
2. Hitunglah hasil dari :
a. - 18 – (-25) + 42 = ….
b. - 78 : -13 x 2 = ….
3. Hitunglah hasil dari :
a. -34 -16 : 4 x -3 + (-10) = ….
b. {[-26 –(- 22)] : [-4 x (13 -7)]} = ….
4. Tentukan hasil dari :
a. (-5)3 – 43 = ….
b. √3 64+ √3 8−√3 27=…
5. Jika p = 4, q = -2 dan r = 3, maka nilai -2p + (-3q) – (-r) =….
6. Seorang anak bermain kelereng. Main pertama kalah 17, kedua menang 29, ketiga menang 6
dan keempat kalah 10. Setelah dihitung kelereng anak tersebut masih 22. Hitinglah berapa
jumlah kelereng anak tersebut mula-mula!
7. Temukan 3 pecahan yang senilai dari pecahan-pecahan berikut :
3
a. =…=…=…
7
5
b. =…=…=…
11
8. Nyatakan ke bentuk pecahan decimal!
1
a. = ….
2
3
b. = ….
12
3
c. = ….
15
9. Jumlah siswa kelas 7 adalah 120 anak, jika kelas 7A = 30 anak, 7B = 44 anak. Tentukan berapa
persen siswa kelas 7C!
10.Uang kas OSIS semula Rp. 250.000,00. Jika ditambah 20%, berapa uang kas OSIS sekarang?

Selamat mengerjakan!