HASIL DISKUSI TELAAH PMP

KECAMATAN NARMADA ( HASIL BELAJAR, SARANA DAN PRASARANA, PEMBIAYAAN )

No Standar/ Nomor Halaman Pernyataan/ Pertanyaan Keterangan

Komponen Butir
1 HASIL 3 9 Gambaran capaian pengetahuan siswa di pengetahuan faktual ( pengetahuan mengenai istilah, tentang fakta-fakta ),
BELAJAR sekolah anda : faktual , konseptual , pengetahuan konseptual ( pengetahuan skema, teori, prinsip-prinsip, model
prosedural , dan metakognitif contohnya pengetahuan tentang rotasi bumi, terjadinya gerhana dll,
pengetahuan prosedural ( pengetahuan bagaimana melakukan sesuatu
contohnya prosedur perkalian dalam aritmatika, pengetahuan menentukan
teknik-teknik dalam melukis menggunakan cat air, pengetahuan metakognitif (
pengetahuan tentang apa yang sudah diketahui dan belum diketahui sehingga
dapat meningkatkan kesadaran tentang cara belajar )

4 9 Gambaran capaian keterampilan siswa di bertanya sesuai dengan kebutuhan dalam suatu masalah dalam pembelajaran
sekolah anda: Bertanya dengan kritis yang kurang dimengerti
2 SARANA DAN 1 44 Kondisi lahan sekolah anda: ❖ Lahan terhindar dari potensi bahaya yang mengancam kesehatan dan keselamatan
PRASARANA jiwa, serta memiliki akses untuk penyelamatan dalam keadaan darurat ( lokasi
sekolah tidak mempunyai bahaya yang beresiko tinggi, harus mempunyai ruang terbuka
untuk jalur evakuasi ).
❖ Kemiringan lahan rata-rata kurang dari 15%, tidak berada di dalam garis sempadan
sungai dan jalur kereta api. ( kemiringan lahan bisa diketahui menggunakan peta yang
memuat topografi wilayah tersebut )
❖ Terhindar dari gangguan-gangguan pencemaran air, kebisingan dan pencemaran
udara. ( sistem drainase sekitar wilayah sekolah bersih, jauh dari tempat pembuangan
sampah umum)

2 44 Aspek keselamatan bangunan sekolah anda ❖ Bangunan memenuhi persyaratan keselamatan berikut:
Memiliki konstruksi yang stabil, kukuh, tahan gempa dan kekuatan alam lainnya (
kedalaman minimum pondasi 60 - 75 cm, campuran beton bertulang sesuai standar
bangunan tahan gempa, kontruksi beban atap tidak boleh melebihi kekuatan penopang
bangunan).
❖ Dilengkapi sistem proteksi pasif dan/atau proteksi aktif untuk mencegah dan
menanggulangi bahaya kebakaran dan petir ( terdapat tabung pemadam kebakaran di
titik rawan kebakaran, terdapat poster petunjuk pencegahan dan penanggulangan
kebakaran, terdapat penangkal petir di atap bangunan.
❖ Fasilitas ramah anak (Bangunan memenuhi persyaratan kenyamanan seperti
mampu meredam getaran dan Mempunyai ventilasi udara dan pencahayaan yang
memadai. Memiliki sanitasi meliputi saluran air bersih, saluran air kotor dan/atau air
limbah, tempat sampah, dan saluran air hujan. Bahan bangunan yang aman bagi
kesehatan pengguna dan ramah lingkungan, Setiap ruangan dilengkapi pencahayaaan
sesuai dengan ketentuan untuk melakukan kegiatan belajar).
❖ Ramah difabilitas ( Fasilitas dan aksesibilitas yang mudah, aman, dan nyaman
termasuk bagi penyandang cacat contoh terdapat pegangan tangan atau jalur bidang
miring bagi kursi roda)
3 PEMBIAYAAN 3 67 Upaya pemenuhan pendanaan sekolah, Permen no. 69 tentang standar biaya, membangun kemitraan sekolah
kewirausahaan, kemitraan dan usaha dengan pihak lain berdasarkan perjanjian kerja berdasarkan MOU
lainnya yang telah di sepakati. Misalnya sekolah membuat proposal kerja
sama dengan puskesmas untuk program usaha kesehatan sekolah, dll.
Apabila sekolah sumber dananya hanya dari BOS maka poin 3
pembiayaan tidak dicentang/ kosong.