HASIL PENGAMATAN TIM PENDAMPING

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TAHUN 2016

Nama SMP : SMP Negeri 95 Jakarta
Alamat : Jl. Ganggeng III No. 3. Kel. Sungai Bambu, Jakarta Utara
Kegiatan : On-1, ON-2, ON-3*)

NO MATERI INDIKATOR YANG DIAMATI KEBERHASILAN/KEUNGGULAN PERMASALAHAN SARAN/SOLUSI/

/PRAKTEK BAIK TINDAK LANJUT
1 Analisis SKL, KI-KD, dan 1. Kesesuaian IPK dengan KD, KI, SKL dan
Pedoman Mata Pelajaran PMP
Pembelajaran 2. …
2 Analisis Materi dalam Buku 1. Pemahaman terhadap isi materi buku
Pelajaran yang memuat materi kekinian, inter
disipliner, intra disipliner, mulok dan
kepramukaan
2. Adanya materi pengayaan pendukung
HOTS
3. …
3 Analisis Penerapan Model 1. Menentukan model pembelajaran
Pembelajaran mengacu pendekatan saintifik sesuai
dengan karakteristik materi
pembelajaran
2. Implementasi model pembelajaran di
kelas.
3. Kesesuaian metode dengan
pembelajaran yang telah ditentukan.
4. …
4 Analisis Penilaian Hasil 1. Memiliki perangkat penilaian: kisi-
Belajar kisisoal yang mengukur aspek
pengetahuan, sikap dan keterapilan.
2. Memiliki soal yang dilengkapi
pedoman penskoran
3. Melakukan analisis hasil ulangan

5 RPP
6 Pengolahanpenilaian
*)coret yang tidak perlu
4. Memiliki program pengayaan dan
remedial
5. ….
1. Memiliki RPP yang memuat
komponen sesuai dengan validasi RPP.
2. RPP dapat diaplikasikan dalam
pembelajaran di kelas
3. RPP dilengkapi dengan lampiran
antaralain; rincian materi
pembelajaran, instrument penilaian,
rubric dilengkapi dengan pedoman
penskoran
4. RPP telah diketahui oleh Kepala
Sekolah.
5. …
1. Memiliki buku nilai yang memuat
hasilpenilaian aspek: sikap, pengetahuan
dan keterampilan
2. Pemahaman terhadap pengolahan hasil
penilaian di raport
3. …

Mengetahui Jakarta, .......................... 2016

KepalaSMP Negeri 95 Jakarta Pendamping,

......................................................... Drs. Kunarso, M.Si.

NIP. .................................................. NIP. 196608061992031005