SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP Negeri 6 Palopo

Kelas : VIII (delapan)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 2 (Dua)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Penilaian
Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran NBKB Bentuk Contoh
Pembelajaran Kompetensi Teknik Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
1.1.Mengidentifikasi Tampilan menu dan
menu dan ikon ikon pada pengolah
pada perangkat angka
lunak pengolah  Tampilan menu  Mengamati tampilan  Mengidentifikasi menu  Rasa ingin tahu Tes Tes Tunjukkanlah 2 x 40 Komputer,
angka dan ikon pada menu dan ikon pada dan ikon pada menu  Kreatif praktik identifikasi dan sebutkan buku paket Grafindo
menu bar perangkat lunak bar  Mandiri (kinerja) nama perintah Media Pratama ,
(file, edit, view, pengolah angka menu dan ikon lembar kerja
format, tool, pada menu bar!
table, window,
help)

 Tampilan menu  Menemukan nama

dan ikon pada menu dan ikon pada  Mengidentifikasi menu  Rasa ingin tahu Tes Tes Tunjukkanlah
toolbar standard menu bar, toolbar dan ikon pada toolbar  Kreatif praktik identifikasi dan sebutkan
standard, formatting standard  Mandiri (kinerja) nama perintah
menu dan toolbar menu dan ikon
drawing pada toolbar
standard!

 Tampilan menu  Melakukan simulasi  Mengidentifikasi menu  Rasa ingin tahu Tes Tes Tunjukkanlah
dan ikon pada mencocokkan menu dan ikon pada  Kreatif praktik identifikasi dan sebutkan
toolbar dan ikon sesuai formatting menu  Mandiri (kinerja) nama perintah
formatting dengan toolbarnya menu dan ikon
pada toolbar
formatting!
 Penilaian
Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran NBKB Bentuk Contoh
Pembelajaran Kompetensi Teknik Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
 Tampilan menu  Mengindentifikasi  Rasa ingin tahu Tes Tes Tunjukkanlah
dan ikon pada menu dan ikon pada  Kreatif praktik identifikasi dan sebutkan
toolbar drawing toolbar drawing  Mandiri (kinerja) nama perintah
menu dan ikon
pada toolbar
drawing!
1.2. Menjelaskan Fungsi Menu dan
fungsi menu dan Ikon
ikon pada  Fungsi menu  Mengamati menu  Menjelaskan menu  Rasa ingin tahu Tes Uraian Jelaskan fungsi 2 x 40 Komputer,
perangkat lunak dan ikon pada dan ikon pada menu dan ikon pada menu  Kreatif tertulis dari menu Edit buku paket Grafindo
pengolah angka menu bar bar, toolbar bar  Mandiri pada menu bar! Media Pratama,
(file, edit, view, standard, toolbar lembar kerja
format, tool, formatting dan
table, window, toolbar drawing.
help)

 Melakukan studi
 Fungsi menu pustaka tentang  Menjelaskan menu  Rasa ingin tahu Tes Uraian Jelaskan fungsi
dan ikon pada menu dan ikon pada dan ikon pada toolbar  Kreatif tertulis dari ikon Paste
toolbar standard program pengolah standard  Mandiri pada toolbar
angka standard!

 Fungsi menu  Mencocokkan menu

dan ikon pada dan ikon sesuai  Menjelaskan menu  Rasa ingin tahu Tes Uraian Jelaskan fungsi
toolbar dengan fungsinya dan ikon pada toolbar  Kreatif tertulis dari ikon bold
formatting formatting  Mandiri pada toolbar
formatting!

 Fungsi menu  Menjelaskan menu  Rasa ingin tahu Tes Uraian Jelaskan fungsi
dan Ikon pada dan ikon pada toolbar  Kreatif tertulis dari ikon Text
toolbar drawing drawing  Mandiri Box pada
toolbar drawing!
 Penilaian
Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran NBKB Bentuk Contoh
Pembelajaran Kompetensi Teknik Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
1.3. Menggunakan Cara menggunakan
menu dan ikon Menu dan Ikon
pokok pada  Cara
perangka lunak menggunakan  Mempraktikkan cara  Menggunakan menu  Rasa ingin tahu Tes Tes uji Praktikkanlah 4 x 40 Komputer,
pengolah angka menu dan Ikon menggunakan menu dan ikon pada menu  Mandiri praktik kerja cara buku paket Grafindo
pada menu bar dan ikon pada menu bar  Kerja keras (kinerja) menggunakan Media Pratama,
(file, edit, view, bar menu dan ikon lembar kerja
format, tool, pokok pada
table, window, pada menu bar!
help)

 Cara Praktikkanlah
menggunakan  Mempraktikkan cara  Menggunakan menu  Rasa ingin tahu Tes Tes uji cara
menu dan Ikon menggunakan menu dan ikon pada toolbar  Mandiri praktik kerja menggunakan
pada toolbar dan ikon pada standard  Kerja keras (kinerja) menu dan ikon
standard toolbar standard pokok pada
pada toolbar
standard!
 Mempraktikkan cara
 Cara menggunakan menu  Menggunakan menu Praktikkanlah
menggunakan dan ikon pada dan ikon pada toolbar  Rasa ingin tahu Tes Tes uji cara
menu dan Ikon toolbar formatting formatting  Mandiri praktik kerja menggunakan
pada toolbar  Kerja keras (kinerja) menu dan ikon
formatting pokok pada
 Mempraktikkan cara pada toolbar
menggunakan menu formatting!
dan ikon pada  Menggunakan menu
 Cara toolbar drawing dan ikon pada toolbar Praktikkanlah
menggunakan drawing  Rasa ingin tahu Tes Tes uji cara
menu dan Ikon  Mandiri praktik kerja menggunakan
pada toolbar  Kerja keras (kinerja) menu dan ikon
drawing pokok pada
pada toolbar
 Penilaian
Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran NBKB Bentuk Contoh
Pembelajaran Kompetensi Teknik Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
drawing!
1.4. Membuat  Membuat  Membuat dokumen  Membuat dokumen  Rasa ingin tahu Tes Uji Buatlah dokumen Komputer,
dokumen dokumen baru baru baru  Kreatif unjuk prosedur baru berupa tabel 8 x 40 buku paket Grafindo
pengolah angka  Mandiri kerja dan produk sederhana! Media Pratama,
sederhana lembar kerja
 Pengaturan  Mengatur width column Uji Lakukanlah
width column  Membuat dokumen dan high row  Rasa ingin tahu Tes prosedur pengaturan width
dan high row dengan mengatur  Kreatif unjuk dan produk column dan high
width column dan  Mandiri kerja row sehingga
high row dapat sesuaikan
dengan datanya!

 Letak data  Meletakkan data pada  Meletakan data  Rasa ingin tahu Tes Uji Letakkan data
dokumen a. pada worksheet  Kreatif unjuk prosedur pada sheet yang
 Mandiri
yang dikehendaki kerja dan produk dikehendaki!
b. pada folder yang
dikehendaki

 Pengaturan  Mengatur border pada  Mengatur tampilan  Rasa ingin tahu Uji Letakan data
tampilan Border dokumen Border  Kreatif Tes prosedur sesuai dengan
 Mandiri unjuk dan produk jenis datanya!
kerja

 Pengeditan  Mengedit column dan  Mengedit column dan  Rasa ingin tahu Tes Uji Buatlah garis
column dan row row pada worksheet row  Kreatif unjuk prosedur tabel sesuai
 Mandiri kerja dan produk dengan datanya!
Hapuslah
coloumn yang
tidak diperlukan
pada sebuah
 Penilaian
Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran NBKB Bentuk Contoh
Pembelajaran Kompetensi Teknik Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
tabel dan
sisipkan column
baru untuk
menambarh data
kolom pada tabel
tersebut!

 Penyisipan  Membuat spreadsheet  Menyisipkan objek  Rasa ingin tahu Tes Uji Buatlah karya
Objek dengan menyisipkan  Kreatif unjuk prosedur tabel dengan
objek  Mandiri kerja menyisipkan
berbagai objek
untuk dapat
dipublikasikan!

 Format Angka  Membuat dokumen  Mengatur format  Rasa ingin tahu Tes Uji Formatlah kolom
dengan berbagai Angka  Kreatif unjuk prosedur ”jumlah” yang
format Angka  Mandiri kerja dan produk terdapat pada
tabel dengan
menggunakan
format mata
uang rupiah!

 Rumus dan  Membuat dokumen  Menggunakan rumus Tes Uji Buatlah Daftar
Fungsi dengan berbagai dan fungsi unjuk prosedur gaji karyawan
rumus dan fungsi kerja dan produk dengan
matematika menggunakan
rumus dan
fungsi!
 Penilaian
Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Kegiatan Pembelajaran NBKB Bentuk Contoh
Pembelajaran Kompetensi Teknik Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
 Pengaturan  Mengatur halaman  Mengatur Halaman Tes Uji Lakukanlah
Halaman pada dokumen unjuk prosedur pengaturan
kerja dan produk halaman dari
karya yang telah
dibuat
disesuaikan
dengan ukuran
kertasnya!

 Mencetak  Mencetak dokumen  Mencetak dokumen Tes Uji Lakukanlah

dokumen unjuk prosedur pengaturan
kerja dan produk pencetakan
sesuai dengan
jenis printer dan
cetaklah karya
yang telah
dibuat.

Palopo, 02 Januari 2012

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Negeri 6 Palopo

Drs. IDRUS, M.Pd. Idha Ayu Handayani, ST.

NIP. 19580212 198703 1 015 NIP. 19811007 200902 2 004