ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU I (APKG I)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

1. NAMA MAHASISWA : FITRI DAMAYANTI

2. NIM : 837671728
3. TEMPAT MENGAJAR : SDN BALOWERTI 1
4. MODEL PKR : 221 / 222
5. KELAS/SEMESTER : II & III
6. MATA PELAJARAN/TEMA : 1. PPKn / Tugasku Sebagai Umat Beragama
2. BAHASA INDONESIA / Wujud Benda
7. WAKTU : 2 X 35 Menit
8. HARI/TANGGAL : MINGGU, 10 NOVEMBER 2019

PETUNJUK

Baca dengan cermat Rancangan PKR yang akan digunakan oleh guru/ mahasiswa untuk
praktek PKR di kelasnya sendiri. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rancangan
tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.

1. Menentukan bahan pembelajaran dan merumuskan

1 2 3 4 5
tujuan/ indikator
1.1. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai dengan
Standar Isi dan Kompetensi.

1.2. Merumuskan tujuan/ indikator pembelajaran

Rata – rata butir 1 = A

2. Mengembangkan & mengorganisasikan materi, media

pembelajaran, dan sumber belajar
2.1. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi dari
model PKR yang dipilih.

2.2. Menentukan dan mengembangkan alat bantu/ media

pembelajaran.

2.3. Memilih sumber belajar.

Rata – rata butir 2 = B

3. Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran kelas

rangkap
3.1. Menyusun langkah-langkah pembelajaran kelas
rangkap.

3.2. Menentukan alokasi waktu pembelajaran kelas rangkap.

3.3. Menentukan cara-cara memotivasi siswa.

 Rata – rata butir 3 = C

4. Merancang pengelolaan kelas

Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa agar dapat
berpartisipasi dalam pembelajaran kelas rangkap.

Rata – rata butir 4 = D

5. Merencanakan prosedur, jenis, dan menyiapkan alat

penilaian
5.1. Menentukan prosedur dan jenis penilaian.

5.2. Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban.

Rata – rata butir 5 = E

6. Tampilan dokumen rancangan pembelajaran kelas

rangkap
6.1. Kebersihan dan kerapian.

6.2. Pengguanaan bahasa tulis.

Rata – rata butir 6 = F

Nilai APKG2 = R Kediri, 10 November 2019

A+B+C+D+E = Tutor
K=
5

Sidik Purnomo, S.Pd, M.si

NIP. 196905021996011001
 ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU I (APKG I)
LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN
PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

9. NAMA MAHASISWA : FITRI DAMAYANTI

10. NIM : 837671728
11. TEMPAT MENGAJAR : SDN BALOWERTI 1
12. MODEL PKR : 221 / 222
13. KELAS/SEMESTER : II & III
14. MATA PELAJARAN/TEMA : 3. PPKn / Tugasku Sebagai Umat Beragama
4. BAHASA INDONESIA / Wujud Benda
15. WAKTU : 2 X 35 Menit
16. HARI/TANGGAL : KAMIS, 7 NOVEMBER 2019

PETUNJUK

Baca dengan cermat Rancangan PKR yang akan digunakan oleh guru/ mahasiswa untuk
praktek PKR di kelasnya sendiri. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rancangan
tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.

7. Menentukan bahan pembelajaran dan merumuskan

1 2 3 4 5
tujuan/ indikator
7.1. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai dengan
Standar Isi dan Kompetensi.

7.2. Merumuskan tujuan/ indikator pembelajaran

Rata – rata butir 1 = A

8. Mengembangkan & mengorganisasikan materi, media

pembelajaran, dan sumber belajar
8.1. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi dari
model PKR yang dipilih.

8.2. Menentukan dan mengembangkan alat bantu/ media

pembelajaran.

8.3. Memilih sumber belajar.

Rata – rata butir 2 = B

9. Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran kelas

rangkap
9.1. Menyusun langkah-langkah pembelajaran kelas
rangkap.

9.2. Menentukan alokasi waktu pembelajaran kelas rangkap.

9.3. Menentukan cara-cara memotivasi siswa.

 Rata – rata butir 3 = C

10. Merancang pengelolaan kelas

Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa agar dapat
berpartisipasi dalam pembelajaran kelas rangkap.

Rata – rata butir 4 = D

11. Merencanakan prosedur, jenis, dan menyiapkan alat

penilaian
11.1. Menentukan prosedur dan jenis penilaian.

11.2. Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban.

Rata – rata butir 5 = E

12. Tampilan dokumen rancangan pembelajaran kelas

rangkap
12.1. Kebersihan dan kerapian.

12.2. Pengguanaan bahasa tulis.

Rata – rata butir 6 = F

Nilai APKG2 = R Kediri, 7 November 2019

A+B+C+D+E = Kepala Sekolah
K=
5

DWI HARINI, S.Pd.SD

NIP. 19671213 199304 2001