DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kata Kunci • Guru (KBBI: orang yg pekerjaannya mengajar) • Organisasi (KBBI: kelompok kerja sama yang diadakan untuk mencapai tujuan bersama) • Pembelajar (KBBI: orang yang mempelajari)
• Guru dan Organisasi Pembelajar
• Peran Guru dalam mengelola kelompok pembelajar untuk mencapai tujuan pembelajaran
Surabaya 29/09/2016 Direktorat PG Dikmen 2
UU dan Peraturan ttg Guru • UU No 14 th 2005 ttg Guru dan Dosen • PP No 74 th 2008 ttg Guru • PP No 41 th 2009 ttg tunjangan profesi Guru dan Dosen • PP No 17 th 2016 ttg juknis penyaluran tunjangan profesi Guru
Surabaya 29/09/2016 Direktorat PG Dikmen 3
Siapa itu Guru? Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Guru = pendidik profesional Sumber: UU No 14 th 2005 dan PP No 74 th 2008
Gb: http://imajinasi-ekspresi1.blogspot.co.id/
Surabaya 29/09/2016 Direktorat PG Dikmen 4
Tugas Utama Guru 1. mendidik, 2. mengajar, 3. membimbing, 4. mengarahkan, 5. melatih, 6. menilai, 7. mengevaluasi
Surabaya 29/09/2016 Direktorat PG Dikmen 5
Jenjang Pendidikan tempat Guru bekerja • Pendidikan Anak Usia Dini, • Pendidikan Dasar, • Pendidikan Menengah
Gambar: terasjatim.com & indonesianway.com
Surabaya 29/09/2016 Direktorat PG Dikmen 6
Tujuan Pembelajaran
Tertulis di kurikulum Tersembunyi dari kurikulum
Gb: pixabay.com & 4n1t.blogspot.co.id
Surabaya 29/09/2016 Direktorat PG Dikmen 7
Interaksi Belajar
Tatap Muka
Surabaya 29/09/2016 Direktorat PG Dikmen 8
Interaksi Belajar Modern
Surabaya 29/09/2016 Direktorat PG Dikmen 9
Interaksi Belajar Online
Surabaya 29/09/2016 Direktorat PG Dikmen 10
Pembelajaran Berhasil • Gaya mengajar = Gaya belajar
Surabaya 29/09/2016 Direktorat PG Dikmen 11
Gaya belajar Pembelajar • Gaya belajar adalah cara belajar atau kondisi belajar yang disukai oleh pembelajar (Drummond, 1998) • Gaya belajar sebagai kebiasaan belajar yang disenangi oleh pembelajar (Willing, 1988)