SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK

Satuan Pendidikan : MIS. ISLAMIYAH

Kelas/ semester : II (Dua) / I (Satu)
Tema 2 : Bermain di Lingkunganku
Sub Tema : Bermain di Tempat Wisata
Pembelajaran ke- :1

Kompetensi Inti
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan Madrasah Madrasah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Alokasi
Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Bahasa Indonesia 3.2. Mengenal teks cerita  Membaca teks  Dengan membaca cerita  Mengejakan soal 1 Hari  Buku
narasi sederhana cerita dan teks bergambar “berwisata yang pegangan
kegiatan dan bermain percakapan ke pantai”, siswa dapat berhubungan 1 JP Guru dan
di lingkungan dengan tentang perjalanan menjawab pertanyaan dengan tema (tes (30 menit) Siswa
bantuan guru atau ke tempat wisata mengenai bermain di tulis)  Buku
teman dalam bahasa  Menyimak cerita pantai dengan cermat.  Membuat cerita penunjang
Indonesia lisan dan berjudul Bermain  Dengan teks percakapan pengalaman
tulis yang dapat diisi di Pantai berwisata ke pantai, siswa wiasata
dengan kosakata  Membaca dapat membacakan (percakapan)
bahasa daerah untuk percakapan yang percakapan dengan suara dalam bentuk
membantu berisi ungkapan nyaring dan menarik Tanya jawab
pemahaman. tanya jawab dengan cermat.  Menjawab soal
4.2. Memperagakan teks  Dengan membaca teks yang
cerita narasi percakapan “berwisata ke berhubungan
sederhana tentang pantai”, siswa dapat dengan tema (tes
kegiatan dan bermain membuat cerita Tanya lisan)
di lingkungan secara jawab (percakapan)
mandiri dalam bahasa mengenai pengalaman
Indonesia lisan dan “berwisata ke pantai”
 Alokasi
Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
tulis yang dapat diisi dengan baik
dengan kosakata  Dengan bimbingan guru,
bahasa daerah untuk siswa dapat menjawab
membantu penyajian pertanyaan mengenai hal-
hal pokok aktivitas
bermain di pantai dengan
percaya diri dan
bertanggung jawab.

Lamongan, .............................
Mengetahui
Kepala Madrasah, Guru Kelas 2 A

H. MUSTA’IN,S.Pd.I,MA SAMSUL ARIFIN, SE

Penata Tk. I NIP. -
NIP. 19720516 199803 1007