Anda di halaman 1dari 1

Search   Upload  EN 

 

RELATED TITLES
Learn more about
Scribd Membership
 Download 0 views 0 0 5 of 9    Search document 
425827299-LK-1-Konsep-HOTS-Tugas.docx
 Home
Uploaded by rachmawati on Oct 19, 2019 
Full description
 Saved

   
Save Embed Share Print 1.LK 1.4 LK.1 Konsep Lk.1 Konsep Hots LK 1
 Bestsellers Perumusan IPK… HOTS.docx Pengembangan…

 Books
Download 5 of 9    Search document 
 Audiobooks  

 Snapshots

 Magazines

 Documents

 Sheet Music LEMBAR KERJA DAN RUBRIK


IN 1:

LK-1 KAJIAN KONSEP HOTS

Tujuan : 

Setelah mengerjakan Lembar Kerja ini diharapkan peserta mampu 


This document is...
mengidentifikasi dimensi pengetahuan, dimensi proses berpikir, dan proses  Useful  Not useful
Related titles keterampilan serta aspek HOTS berdasarkan bahan bacaan.


Langkah-langkah:

1.  Mengkaji konsep HOTS mengunakan LK-1a dengan langkah sebagai berikut:
a.  Cermatilah contoh video pembelajaran HOTS! 
b.  Tulislah unsur HOTS dalam pembelajaran tersebut!
1.LK 1.4 LK.1 Konsep 2.  Melakukan Analisis
Lk.1 Konsep Hots LK 1 KD Pengetahuan dan Keterampilan
LK1a. Analisis mengunakan
11_LK 2_Asep lembar
Laporan Best Format LK-2
Perumusan IPK… HOTS.docx Pengembangan… Video… Saepudin_… Practice Analisis Materi
kegiatan (LK-1b sampai LK-1d) dengan cara:
1.  Untuk jenjang SD (Tematik Terpadu) : memilih KD berpasangan
pada satu pembelajaran (PB) pada salah satu sub tema yang
diajarkan pada semester yang sedang berjalan!
2.  Untuk jenjang SMP/SMA/SMK (Mata Pelajaran): memilih KD
berpasangan pada semester yang sedang berjalan!
3.  Tulislah pasangan KD dan tentukan target dari KD Pengetahuan
dan KD Keterampilan pada LK-1.b!
4.  Tentukan tingkat kompetensi dari KD pengetahuan berdasarkan
pada dimensi pengetahuan dan proses berfikir pada sumbu
simetris KD pengetahuan serta menentukan gradasi Kata Kerja
Operasional (KKO) IPK pada LK-1.c!
5.  Tentukan IPK dan materi pembelajaran dari KD Pengetahuan dan
KD Keterampilan pada LK-1.d!

LK-1A ANALISIS VIDEO PEMBELAJARAN 

Identifikasi kegiatan pembelajaran PPK, Lietarasi dan HOTS pada Lk berikut!

Kegiatan Pembelajaran HOTS

Religiositas :

  Bersalaman dengan ibunya ketika berangkat sekolah


  Bersalaman dengan ayahnya ketika setelah sampai gerbang sekolah
  Bersalaman dengan guru
  Mengucapkan salam ketika guru memasuki ruangan kelas
  Berdoa sebelum pelajaran dimulai
  Membaca alquran sebelum kbm
  Menyiapkan siswa sebelum pelajaran dimulai
PPK
Nasionalisme :

  Siswa mengamati slide dengan seksama.


  Siswa dengan tertib mengajukan dan menjawab pertanyaan

Kemandirian :

  Siswa datang ke sekolah tepat waktu


  Siswa memakai pakaian sesuai ketentuan
  Siswa duduk dengan rapih
  Siswa masuk kelas dengan tertib

  Siswa Membaca buku sebelum KBM di mulai

Gotong Royong :

   Membantu tukang kebersihan sekolah memungut sampah yang kelihatan pada saat
berjalan dilingkungan sekolah menuju tempat istrihat
  Siswa melakukan kerja kelompok ketika KBM berlangsung

Integritas :

  Sisw menjawab pertanyaan dengan tepat


  Siswa menyimak Pertanyaan guru dengan baik setelah melihat slide

Liteasi bacaz Tulis :


  Siswa membaca buku di taman sebelum kbm di mulai
  Siswa membaca hand out yang diberikan guru

Literasi Numerasi :
Literasi   Siswa menjawab soal hitungan
  Siswa menganalisis rumus deret matika
Literasi Sains :
   Siswa membaca spidometer dengan kelipatan 20.
Literasi Digital :
  Siswa berdiskusi dalam memecahkan masalah yang ada.
Literasi Finansial :
  Siswa berangkat ke sekolah di antar orang tua.
Literasi Budaya dan Kewargaan :
  Siswa mengajukan dan menjawab pertanyaan dengan sopan.

  Memperlihatkan slide gambar spidometer kepada siswa


  Memberi kesempatan pada siswa melihat dan mempelajari angka-angka yang teretulis di
spidometer
  Memberi kesempatan pada siswa menganalis angka-angka pada spidometer melalui
bimbingan pertanyaan-pertanyaan
Transfer Knowledge    Menentukan permasalahan yang akan dibahas tentang barisan aritmetika
  Memberi kesempatan mengerjakan LKS sesuai arahan guru
(kegiatan Pembelajaran yang   Mengumpulkan data-data yang didapat dari yang ada di LKS
menggambarkan TK (c4-c6))    Mengolah data berdasarkan data yang diperoleh
  Mengeksplorasi masalah . menentukan objek yang berhubungan dengan masalah,
memerikasa masalah, memecahkan masalah , menemukankan informasi untuk
menemukan solusi
  Melaksanakan rencana yang telah ditentukan
  Memeriksa solusi , permeriksaan solusi terhadap pemecahan masalah

Critical thinking, Creativity Peserta didik dapat mengidentifikasi , menganalisis. Mengintepretasikan, dan mengevaluasi
(kegiatan Pembelajaran yang bukti-bukti, argumentasi, klaim, dan data-data yang tersaji secara luas melalui pengkajian
menggambarkan CC) secara mendalam, serta merefleksikannya dalam kehidupan sehari-hari

Problem Solving   Menentukan permasalahan berupa barisan aritmatika


  Mengeksplorasi masalah berupa angka-angka pada spidometer yang dijadikan sebagai
(kegiatan Pembelajaran yang acuan penentuan aritmetika
menggambarkan PS)   Merencanakan solusi
  Melaksanakan rencana
  Memeriksa solusi

LK 1B – 1D

Mata Pelajaran/Tema/Sub Tema : Kimia


Kelas :X
Kompetensi Inti :

LK-1B. PASANGAN KD DAN TARGET DARI KD PENGETAHUAN DAN


KETERAMPILAN

KD Pengetahuan : KD Keterampilan :

Mengkorelasikan struktur atom Menentukan letak unsur dalam tabel


berdasarkan konfigurasi elektron periodik berdasarkan konfigurasi
untuk menentukan letak unsur dalam elektron
tabel periodik  

Target KD Pengetahuan :
Target KD Keterampilan :
Mengkorelasikan struktur atom
berdasarkan konfigurasi elektron Menentukan letak unsur dalam tabel
untuk menentukan letak unsur dalam periodik berdasarkan konfigurasi
tabel periodik   elektron

LK-1C. MATRIK SUMBU SIMETRIS KD PENGETAHUAN

METAKOG
NITIF

N
A PROSEDU
U
H RAL
A
T
E
G KONSEPT
N
E UAL
P
I
S
N
E
MI FAKTUAL
D

  C1 C2 C3 C4 C5
C6

MENGI MEMA MENGAPLIK  MENGANAL MENGEVAL


MENCIPTA
NGAT HAMI  ASIKAN ISIS UASI

DIMENSI PROSES BERFIKIR

Ranah Kognitif (C1 – C6) Taksonomi Bloom

LK-1D. FORMAT PERUMUSAN IPK

Proses
Tingkat Berpikir
Materi dan Sub
No KD Kompetensi (C1-C6) IPK
Materi
KD Dimensi
Pengetahuan
1
Dimensi Proses IPK
Pengetahuan: Berpikir dan Penunjang:
Dimensi
Pengetahuan:
IPK Kunci:

Proses
Berpikir: IPK
Pengayaan:
(Tidak
Wajib) 

2 KD Keterampilan
Tingkat Langkah IPK
Keterampilan: Proses Penunjang:
Keterampilan:
IPK Kunci:

IPK
Pengayaan:
(Tidak
Wajib) 

RUBRIK KONSEP HOTS

Rubrik ini digunakan fasilitator untuk menilai hasil kerja konsep HOTS

Langkah-langkah penilaian hasil kajian:

1.  Cermati tugas yang diberikan kepada peserta pembekalan pada LK-1!
2.  Berikan nilai berdasarkan penilaian Anda terhadap hasil kerja peserta sesuai
rubrik berikut!

Kriteria Penilaian:

1.  Menuliskan kegiatan integrasi PPK pada video dengan tepat.


2.  Menuliskan kegiatan integrasi LIterasi pada video dengan tepat.
3.  Menuliskan kegiatan yang termasuk transfer knowledge, critical creativity dan 
 problem solving pada video dengan tepat.
4.  Menyusun pasangan KD dengan tepat
5.  Menuliskan sumbu simetri pengetahuan secara tepat
6.  Merumuskan IPK secara tepat

Rubrik Penilaian:

Nilai Rubrik

90  nilai  100 Enam aspek sesuai dengan kriteria

80  nilai  90 Lima aspek sesuai dengan kriteria, satu aspek kurang sesuai

70  nilai  80 Empat aspek sesuai dengan kriteria, dua aspek kurang sesuai

60  nilai  70 Tiga aspek sesuai dengan kriteria, tiga aspek kurang sesuai

<60 Dua aspek sesuai dengan kriteria, empat aspek kurang sesuai

Reward Your Curiosity


Everything you want to read.
Anytime. Anywhere. Any device.

Read Free For 30 Days

No Commitment. Cancel anytime.

Share this document


    

Documents Similar To 425827299-LK-1-Konsep-HOTS-Tugas.docx

1.LK 1.4 Perumusan LK.1 Konsep Lk.1 Konsep Hots LK 1 Pengembangan LK1a. Analisis Video 11_LK 2_Asep
IPK Dan Materi… HOTS.docx UPLOADED BY Pembelajaran Pembelajaran Saepudin_…
UPLOADED BY UPLOADED BY eko suseno UPLOADED BY UPLOADED BY UPLOADED BY
Yustika Izhar Yulianti Dewi Hauri Naura A… Irham H Iwan MagLia Asep Browniez

More From rachmawati

Lk 1 Konsep Dan LK.1 Konsep Dan A1. Kebijakan 3051-637-8115-1-10- LABEL BUKU.docx LABEL BUKU.docx
Pendalaman Mater… Pendalaman Mater… PKP.pptx 20190506.pdf UPLOADED BY UPLOADED BY
UPLOADED BY UPLOADED BY UPLOADED BY UPLOADED BY rachmawati rachmawati
rachmawati rachmawati rachmawati rachmawati

ABOUT SUPPORT LEGAL


   
About Scribd Help / FAQ Terms

Press Accessibility Privacy

Our blog Purchase help Copyright

Join our team! AdChoices

Contact Us Publishers

Invite Friends

Gi s

Copyright © 2019 Scribd Inc. . Browse Books . Site Directory . Site Language: English

Anda mungkin juga menyukai