FORMAT PENILAIAN PERKEMBANGAN

KELOMPOK :

NAMA :
Progam KD dan Juli Agustus September Oktober November Desember
Perkembangan Indikator 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Nilai Agama dan
Moral
RKEMBANGAN

Januari Februari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
 Merekap Hasil Mingguan

Nama : Kevin Kelompok: B3

Bulan Agustus Tema Keluargaku
Progam Rekap Hasil Penilaian per Minggu
Pengembangan KD dan Indikator Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4
Nilai Agama Dan 1.1.Mempercayai adanya Tuhan melalui
Moral ciptaan-NYA

1.2.Menghargai dan menyayangi kakak MB

1.2.Menghargai dan menyayangi adik MB
1.2.Menghargai pekerjaan orang lain MB
1.2.Menghargai orang lain(pedagang) MB
1.2.Menghargai orang lain(petani) MB

1.2.Menghargai orang lain BSH

2.1.Sikap Hidup Sehat BSH BSH

2.2. Sikap ingin tahu BSH BSH BSH

2.3. Sikap kreatif MB MB
2.4. Sikap Estetis MB MB MB
2.5 Sikap Percaya Diri MB MB
2.6.Sikap teliti

2.7.Sikap Sabar MB MB BSH

2.8.Memiliki Perilaku yang
mencerminkan kemandirian
2.9.Saling membantu bila diminta
bantuan MB
2.10.Sikap menghargai dan toleransi MB

2.11.Sikap Mampu menyesuaikan diri BSH

2.12.Sikap Tannggungjawab MB
2.13.Sikap Jujur

2.14.Sikap santun,Sikap santun pada yang

lebih tua,Sikap santun kepada kakek MB MB
3.1.Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari
3.2.Mengenal perilaku baik sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia BSH BSH

3.3.Mengenal anggota tubuh,fungsi,dan

gerakannya untuk pengembangan motorik
Motorik halus kasar dan motorik halus MB MB MB MB
 3.4.Mengetahui cara hidup sehat
3.5.Mengetahui cara memecahkan
masalah sehari-hari dan berperilaku
Sosem kreatif MB

3.6Mengenal benda-benda
disekitarnya(nama,warna,bentuk,ukuran,p
ola,sifat,suara,tekstur,fungsi dan ciri-ciri
Kognitif lainya) MB MB BSH
3.7.Mengenal lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
Kognitif ibadah,budaya,transfortasi) MB MB BSH
3.8.Mengenal lingkungan alam
(hewan,tanaman,cuaca,tanah,air,batu-
Kognitif batuan,dll) MB
3.9.Mengenal teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga,peralatan
bermain,peralatan pertukangan, dll)
3.10.Memahami bahasa reseptif
Bahasa (menyimak dan membaca) MB
3.11.Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal
Bahasa dan non verbal) MB
3.12.Mengenal keaksaraan awal melalui
Bahasa bermain MB MB MB MB

3.13.Mengenal emosi diri dan orang lain

3.14.Mengenal kebutuhan ,keinginan,dan
Sosem minat diri MB MB
3.15.Mengenal berbagai karya dan
Seni aktivitas seni MB BSH BSH BSH

4.1.Melakukan kegiatan beribadah sehari-

hari dengan tuntunan orang dewasa
4.2.Menunjukan perilaku santun sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia BSH
4.3.Menggunakan anggota tubuh untuk
Motorik halus pegembangan motorik kasar dan halus MB MB MB MB
4.4.Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat
4.5.Menyelesaikan masalah sehari-hari
secara kreatif MB
 4.6.Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda di sekitar yang
dikenalnya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sifat,sua
ra,tekstur,fungsi,dan ciri-ciri lainya)
Kognitif melalui berbagai hasil karya MB MB MB

4.7.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah, budaya, transfortasi) dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,dan
Kognitif gerak tubuh MB MB MB

4.8.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan
alam(hewan, tanaman , cuaca, tanah , air,
batu-batuan, dll dalam bentuk gambar,
bercerita,bernyanyi dan gerak tubuh MB

4.9.Menggunakan teknologi sederhana

untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya( peralatan rumah
tangga,peralatan bermain. Peralatan
pertukangan, dll)

4.10.Menunjukan kemampuan berbahasa

Bahasa reseptif (menyimak dan membaca) MB
4.11.Menunjukan kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal) MB
4.12.Menunjukan kemampuan
keaksaraan awal dalam berbegai bentuk
Bahasa karya MB MB MB MB
4.13.Menunjukan reaksi emosi diri secara
wajar
4.14.Mengungkapkan kebutuhan ,
keinginan dan minat diri dengan cara
yang tepat MB MB

4.15.Menunjukan karya dan aktivitas seni

dengan menggunakan berbagai media MB BSH BSH BSH
 Rekap Keterangan
Bulanan

MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

MB

MB

MB

BSH
 Merekap Hasil Mingguan

Nama : Kevin Kelompok: B3

Bulan Juli Tema Diriku
Progam Rekap Hasil Penilaian per Minggu
Pengembangan KD dan Indikator Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4
Nilai Agama Dan 1.1.Mempercayai adanya Tuhan melalui
Moral ciptaan-NYA MB MB BSH
1.2.Menghargai guru dan teman MB

1.2.Menghargai diri sendiri BSH

1.2.Menghargai diri sendiri dan orang
lain MB
1.2.Menghargai diri sendiri dan
Lingkungan MB MB
1.2.Menghargai orang lain(petani)

1.2.Menghargai orang lain

2.1.Sikap Hidup Sehat BSH MB BSH

2.2. Sikap ingin tahu MB BSH BSH BSH

2.3. Sikap kreatif MB MB

2.4. Sikap Estetis MB BSH MB MB

2.5 Sikap Percaya Diri BSH BSH BSH

2.6.Sikap disiplin MB MB
2.6.Sikap taat terhadap aturan MB MB
2.7.Sikap Sabar MB MB
2.7.Sikap mau mendengarkan orang lain
berbicara MB
2.8.Memiliki Perilaku yang
mencerminkan kemandirian MB MB MB MB
2.9.Saling membantu bila diminta
bantuan BSH MB
2.10.Sikap menghargai dan toleransi
kepada teman MB

2.11.Sikap Mampu menyesuaikan diri

2.12.Sikap Tannggung jawab MB MB MB

2.13.Sikap Jujur MB BSH

2.14.Sikap santun,Sikap santun pada yang
lebih tua MB MB
 2.14.Sikap santun kepada guru MB

2.14.Sikap santun kepada teman dan guru MB

3.1.Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari MB

Sosem 3.2.Bersikap sopan dalam perkataan BSH MB BSH

3.3.Mengenal anggota tubuh,fungsi,dan

gerakannya untuk pengembangan motorik
Motorik halus kasar dan motorik halus MB MB MB MB

3.4.Mengetahui cara hidup sehat MB BSH

3.5.Mengetahui cara memecahkan
masalah sehari-hari dan berperilaku
Sosem kreatif MB MB

3.6Mengenal benda-benda
disekitarnya(nama,warna,bentuk,ukuran,p
ola,sifat,suara,tekstur,fungsi dan ciri-ciri
Kognitif lainya) MB BSH MB BSH
3.7.Mengenal lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
Kognitif ibadah,budaya,transfortasi) MB MB MB BSH
3.8.Mengenal lingkungan alam
(hewan,tanaman,cuaca,tanah,air,batu-
Kognitif batuan,dll)
3.9.Mengenal teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga,peralatan
bermain,peralatan pertukangan, dll) MB
3.10.Memahami bahasa reseptif
Bahasa (menyimak dan membaca)
3.11.Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal
Bahasa dan non verbal) MB
3.12.Mengenal keaksaraan awal melalui
Bahasa bermain MB BSH MB MB

3.13.Mengenal emosi diri dan orang lain

3.14.Mengenal kebutuhan ,keinginan,dan
Sosem minat diri BSH MB
3.15.Mengenal berbagai karya dan
Seni aktivitas seni MB MB MB MB
 4.1.Melakukan kegiatan beribadah sehari-
hari dengan tuntunan orang dewasa MB
4.2.Menunjukan perilaku santun sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia BSH MB BSH
4.3.Menggunakan anggota tubuh untuk
Motorik halus pegembangan motorik kasar dan halus MB MB MB MB
4.4.Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat MB BSH
4.5.Menyelesaikan masalah sehari-hari
secara kreatif MB MB

4.6.Menyampaikan tentang apa dan

bagaimana benda-benda di sekitar yang
dikenalnya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sifat,sua
ra,tekstur,fungsi,dan ciri-ciri lainya)
Kognitif melalui berbagai hasil karya MB BSH BSH

4.7.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah, budaya, transfortasi) dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,dan
Kognitif gerak tubuh MB MB MB

4.8.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan
alam(hewan, tanaman , cuaca, tanah , air,
batu-batuan, dll dalam bentuk gambar,
bercerita,bernyanyi dan gerak tubuh

4.9.Menggunakan teknologi sederhana

untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya( peralatan rumah
tangga,peralatan bermain. Peralatan
pertukangan, dll) MB

4.10.Menunjukan kemampuan berbahasa

Bahasa reseptif (menyimak dan membaca)
4.11.Menunjukan kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal)
4.12.Menunjukan kemampuan
keaksaraan awal dalam berbegai bentuk
Bahasa karya MB BSH MB MB
4.13.Menunjukan reaksi emosi diri secara
wajar
4.14.Mengungkapkan kebutuhan ,
keinginan dan minat diri dengan cara
yang tepat BSH MB

4.15.Menunjukan karya dan aktivitas seni

dengan menggunakan berbagai media MB MB MB MB
 Rekap Keterangan
Bulanan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang
Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
Harapan
MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang
MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan
 Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang
 Merekap Hasil Mingguan

Nama : Kevin Kelompok: B3

Bulan Januari Tema Tanaman
Progam Rekap Hasil Penilaian per Minggu
Pengembangan KD dan Indikator Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4
Nilai Agama Dan 1.1.Mempercayai adanya Tuhan melalui
Moral ciptaan-NYA @ @ @

1.2.Menghargai Lingkungannya @ @
1.2.Menghargai binatang
1.2.Sikap Saling Menghargai @
2.1.Sikap Hidup Sehat @ @

2.2. Sikap ingin tahu @ @

2.3. Sikap kreatif @

2.4. Sikap Estetis @ @ @ @

2.5 Sikap Percaya Diri @ @ @

2.6.Sikap teliti @ @
2.6.Sikap disiplin @
2.7.Sikap Sabar @ @ @
2.8.Memiliki Perilaku yang
mencerminkan kemandirian @ @
2.9.Peduli pada binatang @
2.9.Sikap peduli pada teman @ @
2.10.Sikap menghargai binatang
2.10. Sikap kerja sama @ @
2.11.Sikap Mampu menyesuaikan diri @
2.12.Sikap Tannggungjawab @
2.13.Sikap Jujur @

2.14.Sikap santun,Sikap santun pada yang

lebih tua,Sikap santun kepada kakek
2.14.Sikap santun kepada guru @
3.1.Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari @
3.2.Mengenal perilaku baik sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia @
 3.3.Mengenal anggota tubuh,fungsi,dan
gerakannya untuk pengembangan motorik
Motorik halus kasar dan motorik halus @ @ @ @
3.4.Mengetahui cara hidup sehat @ @ @
3.5.Mengetahui cara memecahkan
masalah sehari-hari dan berperilaku
Sosem kreatif

3.6Mengenal benda-benda
disekitarnya(nama,warna,bentuk,ukuran,p
ola,sifat,suara,tekstur,fungsi dan ciri-ciri
Kognitif lainya) @ @ @ @
3.7.Mengenal lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
Kognitif ibadah,budaya,transfortasi) @
3.8.Mengenal lingkungan alam
(hewan,tanaman,cuaca,tanah,air,batu-
Kognitif batuan,dll) @ @ @ @
3.9.Mengenal teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga,peralatan
Kognitif bermain,peralatan pertukangan, dll) @ @ @ @
3.10.Memahami bahasa reseptif
Bahasa (menyimak dan membaca)
3.11.Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal
Bahasa dan non verbal) @
3.12.Mengenal keaksaraan awal melalui
Bahasa bermain @ @ @ @

Kognitif 3.13.Mengenal emosi diri dan orang lain @ @

3.14.Mengenal kebutuhan ,keinginan,dan
Sosem minat diri @
3.15.Mengenal berbagai karya dan
Seni aktivitas seni @ @ @ @

4.1.Melakukan kegiatan beribadah sehari-

hari dengan tuntunan orang dewasa @
4.2.Menunjukan perilaku santun sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia @
4.3.Menggunakan anggota tubuh untuk
Motorik halus pegembangan motorik kasar dan halus @ @ @ @
4.4.Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat @ @ @
4.5.Menyelesaikan masalah sehari-hari
Sosem secara kreatif
 4.6.Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda di sekitar yang
dikenalnya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sifat,sua
ra,tekstur,fungsi,dan ciri-ciri lainya)
Kognitif melalui berbagai hasil karya @ @ @ @

4.7.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah, budaya, transfortasi) dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,dan
Kognitif gerak tubuh @

4.8.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan
alam(hewan, tanaman , cuaca, tanah , air,
batu-batuan, dll dalam bentuk gambar,
Kognitif bercerita,bernyanyi dan gerak tubuh @ @ @ @

4.9.Menggunakan teknologi sederhana

untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya( peralatan rumah
tangga,peralatan bermain. Peralatan
Kognitif pertukangan, dll) @ @ @ @

4.10.Menunjukan kemampuan berbahasa

Bahasa reseptif (menyimak dan membaca)
4.11.Menunjukan kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal) @
4.12.Menunjukan kemampuan
keaksaraan awal dalam berbegai bentuk
Bahasa karya @ @ @ @
4.13.Menunjukan reaksi emosi diri secara
Kognitif wajar @ @
4.14.Mengungkapkan kebutuhan ,
keinginan dan minat diri dengan cara
sosem yang tepat @

4.15.Menunjukan karya dan aktivitas seni

Seni dengan menggunakan berbagai media @ @ @ @
 Rekap Keterangan
Bulanan
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sangat
Baik
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sangat
Baik
Berkembang Sesuai
Harapan

Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sangat
Baik

Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan
 Merekap Hasil Mingguan

Nama : Kevin Kelompok: B3

Bulan Februari Tema Kendaraan
Progam Rekap Hasil Penilaian per Minggu
Pengembangan KD dan Indikator Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4
Nilai Agama Dan 1.1.Mempercayai adanya Tuhan melalui
Moral ciptaan-NYA

1.2.Menghargai Lingkungannya @
1.2.Menghargai orang lain @ @
1.2.Sikap Saling Menghargai
2.1.Sikap Hidup Sehat

2.2. Sikap ingin tahu @

2.3. Sikap kreatif @ @ @ @

2.4. Sikap Estetis @ @ @ @

2.5 Sikap Percaya Diri @

2.6.Sikap teliti @ @ @
2.6.Sikap disiplin
2.7.Sikap Sabar @
2.7.Sikap mau mendengarkan @ @
2.8.Sikap mandiri @ @
2.9.Peduli pada binatang @
2.9.Sikap peduli pada teman @ @
2.10.Sikap menghargai binatang
2.10. Sikap kerja sama
2.11.Sikap Mampu menyesuaikan diri
2.12.Sikap Tannggungjawab @ @ @
2.13.Sikap Jujur

2.14.Sikap santun,Sikap santun pada yang

lebih tua,Sikap santun kepada kakek @
2.14.Sikap santun kepada guru @
3.1.Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari @ @
3.2.Mengenal perilaku baik sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia
 3.3.Mengenal anggota tubuh,fungsi,dan
gerakannya untuk pengembangan motorik
Motorik halus kasar dan motorik halus @ @ @ @
3.4.Mengetahui cara hidup sehat
3.5.Mengetahui cara memecahkan
masalah sehari-hari dan berperilaku
Sosem kreatif @

3.6Mengenal benda-benda
disekitarnya(nama,warna,bentuk,ukuran,p
ola,sifat,suara,tekstur,fungsi dan ciri-ciri
Kognitif lainya) @ @ @
3.7.Mengenal lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
Kognitif ibadah,budaya,transfortasi) @ @ @
3.8.Mengenal lingkungan alam
(hewan,tanaman,cuaca,tanah,air,batu-
Kognitif batuan,dll) @
3.9.Mengenal teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga,peralatan
Kognitif bermain,peralatan pertukangan, dll) @
3.10.Memahami bahasa reseptif
Bahasa (menyimak dan membaca)
3.11.Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal
Bahasa dan non verbal) @
3.12.Mengenal keaksaraan awal melalui
Bahasa bermain @ @ @ @

Kognitif 3.13.Mengenal emosi diri dan orang lain @

3.14.Mengenal kebutuhan ,keinginan,dan
Sosem minat diri
3.15.Mengenal berbagai karya dan
Seni aktivitas seni @ @ @ @

4.1.Melakukan kegiatan beribadah sehari-

hari dengan tuntunan orang dewasa @ @
4.2.Menunjukan perilaku santun sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia
4.3.Menggunakan anggota tubuh untuk
Motorik halus pegembangan motorik kasar dan halus @ @ @ @
4.4.Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat
4.5.Menyelesaikan masalah sehari-hari
Sosem secara kreatif @
 4.6.Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda di sekitar yang
dikenalnya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sifat,sua
ra,tekstur,fungsi,dan ciri-ciri lainya)
Kognitif melalui berbagai hasil karya @ @ @

4.7.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah, budaya, transfortasi) dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,dan
Kognitif gerak tubuh @ @ @

4.8.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan
alam(hewan, tanaman , cuaca, tanah , air,
batu-batuan, dll dalam bentuk gambar,
Kognitif bercerita,bernyanyi dan gerak tubuh @

4.9.Menggunakan teknologi sederhana

untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya( peralatan rumah
tangga,peralatan bermain. Peralatan
Kognitif pertukangan, dll) @

4.10.Menunjukan kemampuan berbahasa

Bahasa reseptif (menyimak dan membaca)
4.11.Menunjukan kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal) @
4.12.Menunjukan kemampuan
keaksaraan awal dalam berbegai bentuk
Bahasa karya @ @ @ @
4.13.Menunjukan reaksi emosi diri secara
Kognitif wajar @
4.14.Mengungkapkan kebutuhan ,
keinginan dan minat diri dengan cara
sosem yang tepat

4.15.Menunjukan karya dan aktivitas seni

Seni dengan menggunakan berbagai media @ @ @ @
 Rekap Keterangan
Bulanan
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sangat
Baik
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sangat
Baik
Berkembang Sesuai
Harapan

Mulai berkembang
Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sangat
Baik

Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan
 Merekap Hasil Mingguan

Nama : Kevin Kelompok: B3

Bulan Februari Tema Alam Semesta
Progam Rekap Hasil Penilaian per Minggu
Pengembangan KD dan Indikator Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4
Nilai Agama Dan 1.1.Mempercayai adanya Tuhan melalui
Moral ciptaan-NYA @ @

1.2.Menghargai Lingkungannya @
1.2.Menghargai orang lain @
1.2.Menghargai makhluk hidup @
2.1.Sikap Hidup Sehat

2.2. Sikap ingin tahu @ @

2.3. Sikap kreatif @ @ @ @

2.4. Sikap Estetis @ @ @

2.5 Sikap Percaya Diri

2.6.Sikap teliti @ @
2.6.Sikap disiplin
2.7.Sikap Sabar @
2.7.Sikap mau mendengarkan @
2.7.Sikap menunggu giliran @
2.8.Sikap mandiri
2.9.Sikap peduli @
2.9.Sikap peduli pada teman
2.9.Sikap mau membantu @
2.10.Sikap menghargai binatang
2.10. Sikap kerja sama @ @
2.11.Sikap Mampu menyesuaikan diri @
2.12.Sikap Tannggungjawab
2.12.Sikap Kerapihan @
2.13.Sikap Jujur

2.14.Sikap santun,Sikap santun pada yang

lebih tua,Sikap santun kepada kakek
2.14.Sikap santun kepada guru
2.14.Sikap santun dalam meminta
bantuan @
3.1.Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari @
 3.2.Mengenal perilaku baik sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia @

3.3.Mengenal anggota tubuh,fungsi,dan

gerakannya untuk pengembangan motorik
Motorik halus kasar dan motorik halus @ @ @ @
3.4.Mengetahui cara hidup sehat @ @ @
3.5.Mengetahui cara memecahkan
masalah sehari-hari dan berperilaku
Sosem kreatif @

3.6Mengenal benda-benda
disekitarnya(nama,warna,bentuk,ukuran,p
ola,sifat,suara,tekstur,fungsi dan ciri-ciri
Kognitif lainya) @ @ @ @
3.7.Mengenal lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
Kognitif ibadah,budaya,transfortasi) @ @ @
3.8.Mengenal lingkungan alam
(hewan,tanaman,cuaca,tanah,air,batu-
Kognitif batuan,dll) @ @
3.9.Mengenal teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga,peralatan
Kognitif bermain,peralatan pertukangan, dll) @ @
3.10.Memahami bahasa reseptif
Bahasa (menyimak dan membaca)
3.11.Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal
Bahasa dan non verbal) @
3.12.Mengenal keaksaraan awal melalui
Bahasa bermain @ @ @ @

Kognitif 3.13.Mengenal emosi diri dan orang lain

3.14.Mengenal kebutuhan ,keinginan,dan
Sosem minat diri @
3.15.Mengenal berbagai karya dan
Seni aktivitas seni @ @ @ @

4.1.Melakukan kegiatan beribadah sehari-

hari dengan tuntunan orang dewasa @
4.2.Menunjukan perilaku santun sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia @
4.3.Menggunakan anggota tubuh untuk
Motorik halus pegembangan motorik kasar dan halus @ @ @ @
4.4.Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat @ @ @
 4.5.Menyelesaikan masalah sehari-hari
Sosem secara kreatif @

4.6.Menyampaikan tentang apa dan

bagaimana benda-benda di sekitar yang
dikenalnya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sifat,sua
ra,tekstur,fungsi,dan ciri-ciri lainya)
Kognitif melalui berbagai hasil karya @ @ @ @

4.7.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah, budaya, transfortasi) dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,dan
Kognitif gerak tubuh @ @ @

4.8.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan
alam(hewan, tanaman , cuaca, tanah , air,
batu-batuan, dll dalam bentuk gambar,
Kognitif bercerita,bernyanyi dan gerak tubuh @ @

4.9.Menggunakan teknologi sederhana

untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya( peralatan rumah
tangga,peralatan bermain. Peralatan
Kognitif pertukangan, dll) @ @

4.10.Menunjukan kemampuan berbahasa

Bahasa reseptif (menyimak dan membaca)
4.11.Menunjukan kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal) @
4.12.Menunjukan kemampuan
keaksaraan awal dalam berbegai bentuk
Bahasa karya @ @ @ @
4.13.Menunjukan reaksi emosi diri secara
Kognitif wajar
4.14.Mengungkapkan kebutuhan ,
keinginan dan minat diri dengan cara
sosem yang tepat @

4.15.Menunjukan karya dan aktivitas seni

Seni dengan menggunakan berbagai media @ @ @ @
 Rekap Keterangan
Bulanan
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sangat
Baik
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sangat
Baik
Berkembang Sesuai
Harapan

Mulai berkembang
Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sangat
Baik

Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan
 Merekap Hasil Mingguan

Nama : Kevin Kelompok: B3

Bulan Februari Tema Alam Semesta
Progam Rekap Hasil Penilaian per Minggu
Pengembangan KD dan Indikator Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4
Nilai Agama Dan 1.1.Mempercayai adanya Tuhan melalui
Moral ciptaan-NYA @

1.2.Menghargai Lingkungannya @
1.2.Menghargai orang lain
1.2.Menghargai makhluk hidup
2.1.Sikap Hidup Sehat

2.2. Sikap ingin tahu @ @

2.3. Sikap kreatif @ @

2.4. Sikap Estetis @ @ @

2.5 Sikap Percaya Diri @ @

2.6.Sikap teliti @ @
2.6.Sikap disiplin
2.7.Sikap Sabar @ @ @
2.7.Sikap mau mendengarkan @
2.7.Sikap menunggu giliran
2.8.Sikap mandiri @
2.9.Sikap peduli @
2.9.Sikap peduli pada teman
2.9.Sikap mau membantu @
2.10.Sikap menghargai binatang
2.10. Sikap kerja sama @ @ @ @
2.11.Sikap Mampu menyesuaikan diri @
2.12.Sikap Tannggungjawab
2.12.Sikap Kerapihan
2.13.Sikap Jujur

2.14.Sikap santun,Sikap santun pada yang

lebih tua,Sikap santun kepada kakek @
2.14.Sikap santun kepada guru
2.14.Sikap santun @
3.1.Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari
 3.2.Mengenal perilaku baik sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia

3.3.Mengenal anggota tubuh,fungsi,dan

gerakannya untuk pengembangan motorik
Motorik halus kasar dan motorik halus @ @ @ @
3.4.Mengetahui cara hidup sehat @ @ @
3.5.Mengetahui cara memecahkan
masalah sehari-hari dan berperilaku
Sosem kreatif @ @

3.6Mengenal benda-benda
disekitarnya(nama,warna,bentuk,ukuran,p
ola,sifat,suara,tekstur,fungsi dan ciri-ciri
Kognitif lainya) @ @ @
3.7.Mengenal lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
Kognitif ibadah,budaya,transfortasi) @ @ @
3.8.Mengenal lingkungan alam
(hewan,tanaman,cuaca,tanah,air,batu-
Kognitif batuan,dll) @
3.9.Mengenal teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga,peralatan
Kognitif bermain,peralatan pertukangan, dll)
3.10.Memahami bahasa reseptif
Bahasa (menyimak dan membaca) @
3.11.Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal
Bahasa dan non verbal)
3.12.Mengenal keaksaraan awal melalui
Bahasa bermain @ @ @ @

Kognitif 3.13.Mengenal emosi diri dan orang lain @

3.14.Mengenal kebutuhan ,keinginan,dan
Sosem minat diri @
3.15.Mengenal berbagai karya dan
Seni aktivitas seni @ @ @ @

4.1.Melakukan kegiatan beribadah sehari-

hari dengan tuntunan orang dewasa
4.2.Menunjukan perilaku santun sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia
4.3.Menggunakan anggota tubuh untuk
Motorik halus pegembangan motorik kasar dan halus @ @ @ @
4.4.Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat @ @ @
 4.5.Menyelesaikan masalah sehari-hari
Sosem secara kreatif @ @

4.6.Menyampaikan tentang apa dan

bagaimana benda-benda di sekitar yang
dikenalnya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sifat,sua
ra,tekstur,fungsi,dan ciri-ciri lainya)
Kognitif melalui berbagai hasil karya @ @ @

4.7.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah, budaya, transfortasi) dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,dan
Kognitif gerak tubuh @ @ @

4.8.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan
alam(hewan, tanaman , cuaca, tanah , air,
batu-batuan, dll dalam bentuk gambar,
Kognitif bercerita,bernyanyi dan gerak tubuh @

4.9.Menggunakan teknologi sederhana

untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya( peralatan rumah
tangga,peralatan bermain. Peralatan
Kognitif pertukangan, dll)

4.10.Menunjukan kemampuan berbahasa

Bahasa reseptif (menyimak dan membaca) @
4.11.Menunjukan kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal)
4.12.Menunjukan kemampuan
keaksaraan awal dalam berbegai bentuk
Bahasa karya @ @ @ @
4.13.Menunjukan reaksi emosi diri secara
Kognitif wajar @
4.14.Mengungkapkan kebutuhan ,
keinginan dan minat diri dengan cara
sosem yang tepat @

4.15.Menunjukan karya dan aktivitas seni

Seni dengan menggunakan berbagai media @ @ @ @
 Rekap Keterangan
Bulanan
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sangat
Baik
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sangat
Baik
Berkembang Sesuai
Harapan

Mulai berkembang
Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sangat
Baik

Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan

Berkembang Sesuai
Harapan
 Merekap Hasil Mingguan

Nama : Kevin Kelompok: B3

Bulan September Tema Lingkunganku
Progam Rekap Hasil Penilaian per Minggu
Pengembangan KD dan Indikator Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4
Nilai Agama Dan 1.1.Mempercayai adanya Tuhan melalui
Moral ciptaan-NYA BSH BSH

1.2.Menghargai dan menyayangi kakak BSH

1.2.Menghargai dan menyayangi adik
1.2.Menghargai pekerjaan orang lain
1.2.Menghargai orang lain(pedagang)
1.2.Menghargai orang lain(petani)
1.2.Menghargai orang lain

2.1.Sikap Hidup Sehat BSH

2.2. Sikap ingin tahu BSH BSH BSH BSH

2.3. Sikap kreatif MB MB MB

2.4. Sikap Estetis MB MB BSH

2.5 Sikap Percaya Diri BSH

2.6.Sikap teliti MB MB BSH MB

2.7.Sikap Sabar MB MB
2.8.Memiliki Perilaku yang
mencerminkan kemandirian BSH BSH BSH
2.9.Saling membantu bila diminta
bantuan MB BSH

2.10.Sikap menghargai dan toleransi MB BSH

2.11.Sikap Mampu menyesuaikan diri BSH

2.12.Sikap Tannggungjawab BSH BSH BSH

2.13.Sikap Jujur

2.14.Sikap santun,Sikap santun pada yang

lebih tua,Sikap santun kepada kakek BSH
3.1.Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari MB
3.2.Mengenal perilaku baik sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia BSH
 3.3.Mengenal anggota tubuh,fungsi,dan
gerakannya untuk pengembangan motorik
Motorik halus kasar dan motorik halus BSH BSH BSH BSH
3.4.Mengetahui cara hidup sehat
3.5.Mengetahui cara memecahkan
masalah sehari-hari dan berperilaku
Sosem kreatif MB

3.6Mengenal benda-benda
disekitarnya(nama,warna,bentuk,ukuran,p
ola,sifat,suara,tekstur,fungsi dan ciri-ciri
Kognitif lainya) MB BSH BSH BSH
3.7.Mengenal lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
Kognitif ibadah,budaya,transfortasi) MB MB
3.8.Mengenal lingkungan alam
(hewan,tanaman,cuaca,tanah,air,batu-
Kognitif batuan,dll) MB MB
3.9.Mengenal teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga,peralatan
Kognitif bermain,peralatan pertukangan, dll) BSH
3.10.Memahami bahasa reseptif
Bahasa (menyimak dan membaca) MB MB
3.11.Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal
Bahasa dan non verbal) MB
3.12.Mengenal keaksaraan awal melalui
Bahasa bermain MB BSH MB MB

Kognitif 3.13.Mengenal emosi diri dan orang lain MB

3.14.Mengenal kebutuhan ,keinginan,dan
Sosem minat diri
3.15.Mengenal berbagai karya dan
Seni aktivitas seni BSH BSH BSH BSH

4.1.Melakukan kegiatan beribadah sehari-

hari dengan tuntunan orang dewasa MB
4.2.Menunjukan perilaku santun sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia
4.3.Menggunakan anggota tubuh untuk
Motorik halus pegembangan motorik kasar dan halus BSH BSH BSH BSH
4.4.Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat
4.5.Menyelesaikan masalah sehari-hari
Sosem secara kreatif MB
 4.6.Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda di sekitar yang
dikenalnya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sifat,sua
ra,tekstur,fungsi,dan ciri-ciri lainya)
Kognitif melalui berbagai hasil karya MB BSH BSH BSH

4.7.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah, budaya, transfortasi) dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,dan
Kognitif gerak tubuh MB MB

4.8.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan
alam(hewan, tanaman , cuaca, tanah , air,
batu-batuan, dll dalam bentuk gambar,
Kognitif bercerita,bernyanyi dan gerak tubuh MB MB

4.9.Menggunakan teknologi sederhana

untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya( peralatan rumah
tangga,peralatan bermain. Peralatan
Kognitif pertukangan, dll) BSH

4.10.Menunjukan kemampuan berbahasa

Bahasa reseptif (menyimak dan membaca) MB MB
4.11.Menunjukan kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal) MB
4.12.Menunjukan kemampuan
keaksaraan awal dalam berbegai bentuk
Bahasa karya MB BSH MB MB
4.13.Menunjukan reaksi emosi diri secara
Kognitif wajar MB
4.14.Mengungkapkan kebutuhan ,
keinginan dan minat diri dengan cara
sosem yang tepat

4.15.Menunjukan karya dan aktivitas seni

Seni dengan menggunakan berbagai media BSH BSH BSH BSH
 Rekap Keterangan
Bulanan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
BSH Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang
 Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan
 Merekap Hasil Mingguan

Nama : Kevin Kelompok: B3

Bulan September Tema Binatangku
Progam Rekap Hasil Penilaian per Minggu
Pengembangan KD dan Indikator Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4
Nilai Agama Dan 1.1.Mempercayai adanya Tuhan melalui
Moral ciptaan-NYA BSH BSH BSH BSB

1.2.Menghargai Lingkungannya BSH BSH

1.2.Menghargai Sesama Teman BSH

1.2.Menghargai pekerjaan orang lain
1.2.Menghargai orang lain(pedagang)
1.2.Menghargai orang lain(petani)
1.2.Menghargai orang lain

2.1.Sikap Hidup Sehat BSH

2.2. Sikap ingin tahu BSH BSH BSH BSB

2.3. Sikap kreatif BSH BSH

2.4. Sikap Estetis BSH BSH BSH

2.5 Sikap Percaya Diri BSB BSH

2.6.Sikap teliti BSH BSH BSH

2.7.Sikap Sabar MB BSH
2.8.Memiliki Perilaku yang
mencerminkan kemandirian BSH
2.9.Saling membantu bila diminta
bantuan BSH BSH BSH BSH

2.10.Sikap menghargai binatang BSH

2.11.Sikap Mampu menyesuaikan diri

2.12.Sikap Tannggungjawab BSH BSH

2.13.Sikap Jujur

2.14.Sikap santun,Sikap santun pada yang

lebih tua,Sikap santun kepada kakek
3.1.Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari
 3.2.Mengenal perilaku baik sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia

3.3.Mengenal anggota tubuh,fungsi,dan

gerakannya untuk pengembangan motorik
Motorik halus kasar dan motorik halus BSH BSH BSH BSH
3.4.Mengetahui cara hidup sehat
3.5.Mengetahui cara memecahkan
masalah sehari-hari dan berperilaku
Sosem kreatif

3.6Mengenal benda-benda
disekitarnya(nama,warna,bentuk,ukuran,p
ola,sifat,suara,tekstur,fungsi dan ciri-ciri
Kognitif lainya) BSH BSH BSH BSB
3.7.Mengenal lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
Kognitif ibadah,budaya,transfortasi) BSH
3.8.Mengenal lingkungan alam
(hewan,tanaman,cuaca,tanah,air,batu-
Kognitif batuan,dll) MB
3.9.Mengenal teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga,peralatan
Kognitif bermain,peralatan pertukangan, dll)
3.10.Memahami bahasa reseptif
Bahasa (menyimak dan membaca)
3.11.Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal
Bahasa dan non verbal)
3.12.Mengenal keaksaraan awal melalui
Bahasa bermain BSB MB BSH BSH

Kognitif 3.13.Mengenal emosi diri dan orang lain

3.14.Mengenal kebutuhan ,keinginan,dan
Sosem minat diri
3.15.Mengenal berbagai karya dan
Seni aktivitas seni BSH BSH BSH BSH

4.1.Melakukan kegiatan beribadah sehari-

hari dengan tuntunan orang dewasa
4.2.Menunjukan perilaku santun sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia
4.3.Menggunakan anggota tubuh untuk
Motorik halus pegembangan motorik kasar dan halus BSH BSH BSH BSH
4.4.Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat
 4.5.Menyelesaikan masalah sehari-hari
Sosem secara kreatif

4.6.Menyampaikan tentang apa dan

bagaimana benda-benda di sekitar yang
dikenalnya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sifat,sua
ra,tekstur,fungsi,dan ciri-ciri lainya)
Kognitif melalui berbagai hasil karya BSH BSH BSH BSB

4.7.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah, budaya, transfortasi) dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,dan
Kognitif gerak tubuh BSH

4.8.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan
alam(hewan, tanaman , cuaca, tanah , air,
batu-batuan, dll dalam bentuk gambar,
Kognitif bercerita,bernyanyi dan gerak tubuh MB

4.9.Menggunakan teknologi sederhana

untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya( peralatan rumah
tangga,peralatan bermain. Peralatan
Kognitif pertukangan, dll)

4.10.Menunjukan kemampuan berbahasa

Bahasa reseptif (menyimak dan membaca)
4.11.Menunjukan kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal)
4.12.Menunjukan kemampuan
keaksaraan awal dalam berbegai bentuk
Bahasa karya MB BSH BSH
4.13.Menunjukan reaksi emosi diri secara
Kognitif wajar
4.14.Mengungkapkan kebutuhan ,
keinginan dan minat diri dengan cara
sosem yang tepat

4.15.Menunjukan karya dan aktivitas seni

Seni dengan menggunakan berbagai media BSH BSH BSH BSH
 Rekap Keterangan
Bulanan
Berkembang Sesuai
BSB Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sangat
BSB Baik
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sangat
BSB Baik
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
BSH Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan
 Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sangat
BSH Baik

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

MB Mulai berkembang

Berkembang Sangat
BSH Baik

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan
 Berkembang Sangat
BSB Baik

BSH Mulai berkembang

MB Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan
 Merekap Hasil Mingguan

Nama : Kevin Kelompok: B3

Bulan Desember Tema Binatangku
Progam Rekap Hasil Penilaian per Minggu
Pengembangan KD dan Indikator Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4
Nilai Agama Dan 1.1.Mempercayai adanya Tuhan melalui
Moral ciptaan-NYA BSH

1.2.Menghargai Lingkungannya
1.2.Menghargai binatang BSH
2.1.Sikap Hidup Sehat

2.2. Sikap ingin tahu BSH

2.3. Sikap kreatif BSH BSH

2.4. Sikap Estetis BSH BSH

2.5 Sikap Percaya Diri BSH

2.6.Sikap teliti BSH BSH

2.7.Sikap Sabar
2.8.Memiliki Perilaku yang
mencerminkan kemandirian BSH
2.9.Peduli pada binatang
2.10.Sikap menghargai binatang
2.11.Sikap Mampu menyesuaikan diri
2.12.Sikap Tannggungjawab
2.13.Sikap Jujur

2.14.Sikap santun,Sikap santun pada yang

lebih tua,Sikap santun kepada kakek
3.1.Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari
3.2.Mengenal perilaku baik sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia

3.3.Mengenal anggota tubuh,fungsi,dan

gerakannya untuk pengembangan motorik
Motorik halus kasar dan motorik halus BSH BSH
3.4.Mengetahui cara hidup sehat
3.5.Mengetahui cara memecahkan
masalah sehari-hari dan berperilaku
Sosem kreatif BSH
 3.6Mengenal benda-benda
disekitarnya(nama,warna,bentuk,ukuran,p
ola,sifat,suara,tekstur,fungsi dan ciri-ciri
Kognitif lainya) BSH
3.7.Mengenal lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
Kognitif ibadah,budaya,transfortasi) BSH
3.8.Mengenal lingkungan alam
(hewan,tanaman,cuaca,tanah,air,batu-
Kognitif batuan,dll) BSH
3.9.Mengenal teknologi sederhana
(peralatan rumah tangga,peralatan
Kognitif bermain,peralatan pertukangan, dll)
3.10.Memahami bahasa reseptif
Bahasa (menyimak dan membaca) BSH
3.11.Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal
Bahasa dan non verbal)
3.12.Mengenal keaksaraan awal melalui
Bahasa bermain BSH BSH

Kognitif 3.13.Mengenal emosi diri dan orang lain

3.14.Mengenal kebutuhan ,keinginan,dan
Sosem minat diri
3.15.Mengenal berbagai karya dan
Seni aktivitas seni BSH BSH

4.1.Melakukan kegiatan beribadah sehari-

hari dengan tuntunan orang dewasa
4.2.Menunjukan perilaku santun sebagai
Sosem cerminan akhlak mulia
4.3.Menggunakan anggota tubuh untuk
Motorik halus pegembangan motorik kasar dan halus BSH BSH
4.4.Mampu menolong diri sendiri untuk
hidup sehat
4.5.Menyelesaikan masalah sehari-hari
Sosem secara kreatif BSH

4.6.Menyampaikan tentang apa dan

bagaimana benda-benda di sekitar yang
dikenalnya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sifat,sua
ra,tekstur,fungsi,dan ciri-ciri lainya)
Kognitif melalui berbagai hasil karya BSH
 4.7.Menyajikan berbagai karya yang
berhubungan dengan lingkungan sosial
(keluarga,teman,tempat tinggal,tempat
ibadah, budaya, transfortasi) dalam
bentuk gambar, bercerita, bernyanyi,dan
Kognitif gerak tubuh BSH

4.8.Menyajikan berbagai karya yang

berhubungan dengan lingkungan
alam(hewan, tanaman , cuaca, tanah , air,
batu-batuan, dll dalam bentuk gambar,
Kognitif bercerita,bernyanyi dan gerak tubuh BSH

4.9.Menggunakan teknologi sederhana

untuk menyelesaikan tugas dan
kegiatannya( peralatan rumah
tangga,peralatan bermain. Peralatan
Kognitif pertukangan, dll)

4.10.Menunjukan kemampuan berbahasa

Bahasa reseptif (menyimak dan membaca) BSH
4.11.Menunjukan kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal)
4.12.Menunjukan kemampuan
keaksaraan awal dalam berbegai bentuk
Bahasa karya BSH BSH
4.13.Menunjukan reaksi emosi diri secara
Kognitif wajar
4.14.Mengungkapkan kebutuhan ,
keinginan dan minat diri dengan cara
sosem yang tepat

4.15.Menunjukan karya dan aktivitas seni

Seni dengan menggunakan berbagai media BSH BSH
 Rekap Keterangan
Bulanan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
Harapan
BSH

Berkembang Sangat
BSH Baik
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Berkembang Sangat
BSH Baik
Berkembang Sesuai
BSH Harapan
Mulai berkembang
Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan
 Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

BSH Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sangat
BSH Baik
BSH Mulai berkembang

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan

Berkembang Sesuai
BSH Harapan