Anda di halaman 1dari 171

RAPOT K UR IKU LUM2013

SE KOLAH DASAR
K ELAS BAWAH

KOMPETENSI RAPOT 1
DASAR

PENILAIAN RAPOT 2

FORM BIODATA SISWA


BIODATA

COVER
LEGER

URAIAN NILAI SURAT PINDAH RANKING KELAS


NO NISN NO. INDUK NAMA SISWA

1 2 3 4
1 0109547510 3757 Afifah Zahra
2 010596243 3758 Afiya Talita Azfa
3 0104477256 3695 Andrea Alexander
4 0106191774 4603 Andi Zaskia
5 0108524569 4570 Aqil Taka Athaya
6 0104514098 3759 Aulia Kirana Larasati
7 0108248081 4642 Azera Ramadhani
8 0109162599 3711 Bayu Aidil Fitriansyah
9 0103783818 3733 Cika Junita
10 0109953285 4574 Cleandro
11 0095071054 3762 Deber Galuh Adrian
12 0109961008 3682 Diah Putri Amanda
13 0106741550 3696 Edo Rzky Pratama
14 0106877968 3755 Farhan Juliansyah
15 0109038555 3750 Fahriyah
16 0094845380 5725 Irfan Khan Ansari
17 0109374386 3055 Julian Putra Anthony
18 0108282015 4638 Luthfi Farezky
19 0106529987 3691 M. Akbar Arya Putra
20 0101814010 4626 M. Fajar Rizki
21 0102502289 4531 Muhammad Rafi Rabbani
22 0109996123 4659 Muhammad Reyhan Pratama
23 01098408664 3745 M. Yoga Dwi Aditya
24 0092099117 3720 M. Zhakie Rivaldo
25 0098509333 5723 Nabila Nurohimah
26 0108508284 3689 Naila Puji Afifah
27 0105719392 4631 Nailah Salsabila Putri
28 0106314091 3697 Nyayu Anindia Saskia
29 0106194069 3679 Fajar Dwi Saputra
30 0109261975 3676 Poppy Apriyanti
31 0119206332 3732 Rany Adelia Fahmida
32 0108604874 3722 Vania Aurellia Harahap
33 0092032874 4555 Vina Saskya
34 0104111133 3772 Zevylia Ramadhani
35
36
37
38
39
40
Mengetahui
Kepala SDN 113 Palembang

Pasmawati, S.Pd
NIP. 196008161984062001
JENIS
JENIS
TEMPAT LAHIR TANGGAL LAHIR TEMPAT, TGL LAHIR KELAMI
KELAMIN
N
5 6 7 8 9

Palembang 25-08-2010 Palembang, 25-08-2010 P Perempuan

Palembang 12-07-2010 Palembang, 12-07-2010 P Perempuan

Palembang 25-07-2010 Palembang, 25-07-2010 P Perempuan

Palembang 22-04-2010 Palembang, 22-04-2010 P Perempuan

Palembang 11-03-2010 Palembang, 11-03-2010 L Laki-laki

Palembang 17-04-2010 Palembang, 17-04-2010 P Perempuan

Palembang 08-11-2010 Palembang, 08-11-2010 P Perempuan

Palembang 17-09-2010 Palembang, 17-09-2010 L Laki-laki

Palembang 02-06-2010 Palembang, 02-06-2010 P Perempuan

Palembang 11-01-2011 Palembang, 11-01-2011 L Laki-laki

Palembang 28-12-2009 Palembang, 28-12-2009 L Laki-laki

Palembang 27-06-2010 Palembang, 27-06-2010 P Perempuan

Palembang 16-06-2010 Palembang, 16-06-2010 L Laki-laki

Palembang 15-07-2010 Palembang, 15-07-2010 L Laki-laki

Lampung 06-06-2010 Lampung, 06-06-2010 P Perempuan

Batam 14-12-2009 Batam, 14-12-2009 L Laki-laki

Palembang 15-07-2010 Palembang, 15-07-2010 L Laki-laki

Palembang 25-06-2010 Palembang, 25-06-2010 L Laki-laki

Palembang 08-05-2010 Palembang, 08-05-2010 L Laki-laki

Palembang 29-06-2010 Palembang, 29-06-2010 L Laki-laki

Palembang 17-03-2010 Palembang, 17-03-2010 L Laki-laki

Palembang 18-01-2010 Palembang, 18-01-2010 L Laki-laki

Palembang 08-11-2010 Palembang, 08-11-2010 L Laki-laki

Palembang 15-11-2009 Palembang, 15-11-2009 L Laki-laki


Garut 08-12-2009 Garut, 08-12-2009 P Perempuan
Palembang 10-01-2010 Palembang, 10-01-2010 P Perempuan
Palembang 21-10-2010 Palembang, 21-10-2010 P Perempuan
Palembang 14-10-2010 Palembang, 14-10-2010 P Perempuan
Palembang 18-07-2010 Palembang, 18-07-2010 L Laki-laki
Palembang 10-04-2010 Palembang, 10-04-2010 P Perempuan
Palembang 10-01-2011 Palembang, 10-01-2011 P Perempuan
Palembang 15-06-2010 Palembang, 15-06-2010 P Perempuan
Ciptodadi 19-06-2009 Ciptodadi, 19-06-2009 P Perempuan
Palembang 05-09-2010 Palembang, 05-09-2010 P Perempuan
PENDD NAMA ORANG TUA PEKERJAAN ORANG TUA
AGAMA SBELUM
NYA AYAH IBU AYAH IBU
10 11 13 14 15 16
ISLAM Feriza Nur'aini Buruh -
ISLAM Amrizal Hasanah Wiraswasta Wiraswasta
ISLAM Alexander Soepriwidodo Berlina Nita Hawari Karyawan SwastaIbu Rumah Tangga
ISLAM Andi Aidhil Saputra Mardiana Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Hartanto Sufrika Yuni Satpam Ibu Rumah Tangga
ISLAM Harmawi Titin Suryanti Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM M. Ridwan Ahmad Megawati Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Agus Siswoyo Viven Yulinkarolina Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Jaimo Tatik Karyawan SwastaIbu Rumah Tangga
Budha Yusuf Yenny Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Yasir Arafat Yeni Oktaria Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Raswandi Heti Kusendang Karyawan SwastaIbu Rumah Tangga
ISLAM Sido Dwi Widodo Emi Fatmawati Karyawan SwastaIbu Rumah Tangga
ISLAM Ahmad Edward Wiwin Wijayati Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Taufik Ali, ST Feri Farichah Swasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Thameem Ansari Yulia Haerani Rina Din Wiraswasta swasta
Budha Tony Dewi Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Welly Saputra Sherly Wijaya Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Muhammad Tanzil Hani Marsusi Karyawan SwastaIbu Rumah Tangga
ISLAM Alianto Yuni Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Bambang Sudiono Idar Sumarni Wiraswasta Wiraswasta
ISLAM A rizal Feby Rianti Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Suparyoto Ida Yanti Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Haris Sandy Ningsih Desi Reflikni Sopir Ibu Rumah Tangga
ISLAM Agus Supriatna Gin Gin Kurniati Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Muksin Lina Christini Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Berry Repelita Yulia Fauziah Karyawan Swasta Karyawan swasta
ISLAM Kgs. M. Badarudin Suhatida Karyawan SwastaIbu Rumah Tangga
ISLAM Syahril Hadi Saputra Adelina Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Unyil Herawati Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Riano Suripto, SE Nani Rahmani, SE Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Antes Harahap Ratna Karyawan SwastaIbu Rumah Tangga
ISLAM Purwanto Ningsih Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Zalman Halimah Karyawan SwastaIbu Rumah Tangga
Alamat

17
perum griya sako permai tahap 4 blok AI 11, , SAKO, PALEMBANG
Komplek Kenten Sejahterah, , SUKAMAJU, PALEMBANG
Griya Keramat Indah I blok C5 Kenten, , Kenten, BANYUASIN
JL.TALANG KERAMAT RT/RW : 05/02 Lorg. Kedukan, , Kenten, BANYUASIN
jln pangeran Ayin RT.04 , , SAKO, PALEMBANG
jln pangeran ayin komp.pangeran permai 2 blok A no 1 Rt 04 Rw 01, , SAKO,
Jl. payodurian No. 32 rt 58 Rw 01 , , Sialang, PALEMBANG
Jln. Talang keramat, , Kenten, BANYUASIN
Jln tanjung sari 1 bukit sangkal, , Bukit Sangkal, PALEMBANG
Perumahan taman sari dua NO R 12, kenten, , Kenten, PALEMBANG
Jln. Kelapa, , Sialang, PALEMBANG
Jln. Sako Raya, , SAKO, PALEMBANG
Griya Sako Permai tahap 4 blok AB1, , Sako Baru, PALEMBANG
Jln. Masjid, , SUKAMAJU, PALEMBANG
Komplek Kencana Damai Jln Tulip 1 Blok AO no 8, , SUKAMAJU, PALEMBANG
perumahan Puri athena 1 blok E9, , Kenten , BANYUASIN
Jln. Soak Permai , , Sukabangun, PALEMBANG
Jln. Tunas Harapan, , Sukamaju, PALEMBANG
Komplek Kenten Sejahterah Poligon, , Kenten, BANYUASIN
jln.talang keramat.perumahan griya alam indah blok.C.01 rt 42, , Kenten, BANY
jln. Tunas Harapan lrg.Mawar No.740 Rt.061 Rw.06, , SUKAMAJU, PALEMBANG
perumahan griya sako permai blok W no 10, , SAKO, PALEMBANG
jln pangeran ayin komp pangeran permai 2 RT/RW 04/01, , SAKO, PALEMBANG
Jln. H. Najamudin, , SUKAMAJU, PALEMBANG
Komplek Kencana Damai, , SUKAMAJU, PALEMBANG
talang kramat kom jaya bersam rt 15, , Kenten, BANYUASIN
Jln. Sako Baru, , Sako Baru, PALEMBANG
Perumahan Graha Elok Persada, , Kenten, BANYUASIN
Perumahan Graha Taman Sejahtera, , Kenten, BANYUASIN
Jln. Sako Raya, , SAKO, PALEMBANG
Jln. Keramat raya, , Kenten, BANYUASIN
Jln. Talang keramat, , Kenten, PALEMBANG
Jln. Sematang Borang, , SAKO, PALEMBANG
Jln. Rjung Lr. Setia Jaya, , SAKO, PALEMBANG
ALAMAT ORANG TUA
JALAN Nomor Rumah/RT/RW
KELURAHAN KECAMATAN
18 19 20 21

perum griya sako permai tahap 4 blok AI 11 SAKO SAKO


Komplek Kenten Sejahterah SUKAMAJU SAKO
Griya Keramat Indah I blok C5 Kenten Kenten Talang Kelapa
JL.TALANG KERAMAT RT/RW : 05/02 Lorg. Kedukan Kenten Talang Kelapa
jln pangeran Ayin RT.04 SAKO SAKO
jln pangeran ayin komp.pangeran permai 2 blok A no 1 Rt 04 Rw 01 SAKO SAKO
Jl. payodurian No. 32 rt 58 Rw 01 Sialang SAKO
Jln. Talang keramat Kenten Talang Kelapa
Jln tanjung sari 1 bukit sangkal Bukit Sangkal Kalidoni
Perumahan taman sari dua NO R 12, kenten Kenten Talang Kelapa
Jln. Kelapa Sialang SAKO
Jln. Sako Raya SAKO SAKO
Griya Sako Permai tahap 4 blok AB1 Sako Baru SAKO
Jln. Masjid SUKAMAJU SAKO
Komplek Kencana Damai Jln Tulip 1 Blok AO no 8 SUKAMAJU SAKO
perumahan Puri athena 1 blok E9 Kenten Talang Kelapa
Jln. Soak Permai Sukabangun SAKO
Jln. Tunas Harapan Sukamaju SAKO
Komplek Kenten Sejahterah Poligon Kenten Talang Kelapa
jln.talang keramat.perumahan griya alam indah blok.C.01 rt 42 Kenten Talang Kelapa
jln. Tunas Harapan lrg.Mawar No.740 Rt.061 Rw.06 SUKAMAJU SAKO
perumahan griya sako permai blok W no 10 SAKO SAKO
jln pangeran ayin komp pangeran permai 2 RT/RW 04/01 SAKO SAKO
Jln. H. Najamudin SUKAMAJU SAKO
Komplek Kencana Damai SUKAMAJU SAKO
talang kramat kom jaya bersam rt 15 Kenten Talang Kelapa
Jln. Sako Baru Sako Baru SAKO
Perumahan Graha Elok Persada Kenten Talang Kelapa
Perumahan Graha Taman Sejahtera Kenten Talang Kelapa
Jln. Sako Raya SAKO SAKO
Jln. Keramat raya Kenten Talang Kelapa
Jln. Talang keramat Kenten Talang Kelapa
Jln. Sematang Borang SAKO SAKO
Jln. Rjung Lr. Setia Jaya SAKO SAKO

Palembang, 29 Juni 2019


Wali kelas III.G

Analisa Pertiwi, S.Pd


WALI PESERTA DIDIK
TELEPON
KABUPATEN PROPINSI NAMA PEKERJAAN ALAMAT
22 23 24 25 26 27
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 082176396836
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 082184811728
BANYUASIN SUMATERA SELATAN - - - 081271500103
BANYUASIN SUMATERA SELATAN - - - 0812 7336 7326
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 085841684543
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 085266225952
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 0895621695924
BANYUASIN SUMATERA SELATAN - - - 0895340619133
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 089601095858
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 08994213695
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 082182663856
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 082176100231
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 081367235414
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 082179551166
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 085758544972
BANYUASIN SUMATERA SELATAN - - - 081275921983
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 081274999320
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 088275500915
BANYUASIN SUMATERA SELATAN - - - 081391498328
BANYUASIN SUMATERA SELATAN - - - 082281972984
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 085268958775
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 082281022571
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 085215817436
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 083178280394
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 082318667943
BANYUASIN SUMATERA SELATAN - - - 085269591707
PALEMBANG SUMATERA SELATAN - - - 085367892220
BANYUASIN SUMATERA SELATAN 081278756095
BANYUASIN SUMATERA SELATAN 081221601020
PALEMBANG SUMATERA SELATAN
BANYUASIN SUMATERA SELATAN 0895620715418
PALEMBANG SUMATERA SELATAN 085367055359
PALEMBANG SUMATERA SELATAN 085357938450
PALEMBANG SUMATERA SELATAN 089688361324

bang, 29 Juni 2019


sa Pertiwi, S.Pd
DATA SIKAP SPIRITUAL

Taat Beribabadah

Perilaku Bersyukur

Tanggung Jawab
Terbiasa Berdoa

Tolenransi Beribadah

Percaya Diri
Santun
Disiplin

Peduli
Jujur

PKN
PAI
No Nama No. induk nisn Kelas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 Afifah Zahra 3757 0109547510 III. G 83 80 80 85 85 75 75 79 79 77 80 80
2 Afiya Talita Azfa 3758 010596243 III. G 80 80 80 85 85 75 75 79 79 75 83 75
3 Andrea Alexander 3695 0104477256 III. G 85 84 82 85 85 78 78 80 80 75 82 85
4 Andi Zaskia 4603 0106191774 III. G 85 85 85 85 85 85 85 85 83 80 96 86
5 Aqil Taka Athaya 4570 0108524569 III. G 85 84 83 85 85 80 80 82 82 77 75 77
6 Aulia Kirana Larasati 3759 0104514098 III. G 85 86 85 85 85 85 85 83 83 85 85 86
7 Azera Ramadhani 4642 0108248081 III. G 79 80 79 85 85 75 75 79 79 75 75 80
8 Bayu Aidil Fitriansyah 3711 0109162599 III. G 79 80 80 85 85 75 75 79 79 75 80 75
9 Cika Junita 3733 0103783818 III. G 79 80 80 85 85 75 75 79 79 75 75 75
10 Cleandro 4574 0109953285 III. G 80 80 80 85 85 75 75 80 80 79 75 75
11 Deber Galuh Adrian 3762 0095071054 III. G 85 85 84 85 85 80 80 81 81 80 80 85
12 Diah Putri Amanda 3682 0109961008 III. G 78 80 79 85 85 75 75 79 79 75 80 75
13 Edo Rzky Pratama 3696 0106741550 III. G 85 84 80 85 85 77 77 80 80 76 85 75
14 Farhan Juliansyah 3755 0106877968 III. G 80 84 80 85 85 77 77 80 80 76 75 75
15 Fahriyah 3750 0109038555 III. G 80 85 81 85 85 78 78 80 80 78 93 87
16 Irfan Khan Ansari 5725 0094845380 III. G 84 85 84 85 85 80 85 85 82 85 80 85
17 Julian Putra Anthony 3055 0109374386 III. G 79 82 80 85 85 75 75 79 79 75 70 80
18 Luthfi Farezky 4638 0108282015 III. G 78 80 78 85 85 70 70 76 76 77 70 77
19 M. Akbar Arya Putra 3691 0106529987 III. G 85 83 81 85 85 85 85 80 80 76 80 75
20 M. Fajar Rizki 4626 0101814010 III. G 85 82 85 85 85 76 76 80 85 77 80 75
21 Muhammad Rafi Rabbani 4531 0102502289 III. G 85 80 80 85 85 76 76 80 85 77 75 75
22 Muhammad Reyhan Pratama 4659 0109996123 III. G 85 80 80 85 85 76 76 80 80 75 82 75
23 M. Yoga Dwi Aditya 3745 01098408664 III. G 85 80 80 85 85 76 76 80 80 75 75 75
24 M. Zhakie Rivaldo 3720 0092099117 III. G 84 80 79 85 85 73 73 78 78 75 70 75
25 Nabila Nurohimah 5723 0098509333 III. G 85 82 80 85 85 76 76 84 84 75 82 75
26 Naila Puji Afifah 3689 0108508284 III. G 80 80 80 85 85 75 75 80 80 75 80 75
27 Nailah Salsabila Putri 4631 0105719392 III. G 84 80 80 85 85 75 75 80 80 75 82 77
28 Nyayu Anindia Saskia 3697 0106314091 III. G 80 80 79 85 85 74 74 79 79 75 75 75
29 Fajar Dwi Saputra 3679 0106194069 III. G 84 80 79 85 85 75 75 78 78 77 75 75
30 Poppy Apriyanti 3676 0109261975 III. G 80 80 79 85 85 75 75 79 79 75 75 77
31 Rany Adelia Fahmida 3732 0119206332 III. G 85 83 85 85 85 85 85 85 80 85 80 87
32 Vania Aurellia Harahap 3722 0108604874 III. G 85 85 85 85 85 85 85 81 81 77 80 85
33 Vina Saskya 4555 0092032874 III. G 85 83 80 85 85 85 85 81 81 85 85 86
34 Zevylia Ramadhani 3772 0104111133 III. G 85 83 82 85 85 85 85 81 81 85 85 85
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40
PENGETAHUAN KETERAMPILAN JUMLAH
Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia
Matematika

Matematika

SPIRITUAL
Komputer

Komputer

Sakit
JUMLAH

SOSIAL
Mulok 2

Mulok 2

RATA2
SBDB

SBDB
PJOK

PJOK
PKN
IPS

IPS
IPA

IPA
PAI
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
79 77 77 80 78 80 80 79 77 87 80 82 - 1914 79.8 82.0 78.3 3
79 76 80 80 80 80 75 79 76 75 80 80 - 1891 78.8 81.3 78.0 -
80 79 77 84 80 83 85 80 79 87 84 81 - 1958 81.6 84.0 79.3 -
83 85 84 80 85 93 86 83 85 87 80 90 - 2046 85.3 85.0 83.8 1
82 84 77 80 78 80 77 82 84 75 80 80 - 1934 80.6 84.3 81.0 1
83 86 85 84 85 90 86 83 86 87 84 90 - 2047 85.3 85.3 84.3 1
79 75 75 80 80 70 80 79 75 87 80 85 - 1891 78.8 80.8 78.0 1
79 75 77 80 82 75 75 79 75 83 80 85 - 1892 78.8 81.0 78.0 -
79 76 77 80 78 75 75 79 76 80 80 82 - 1879 78.3 81.0 78.0 2
80 83 75 80 80 75 75 80 83 80 80 82 - 1902 79.3 81.3 79.0 2
81 83 80 80 80 75 85 81 83 80 80 82 - 1961 81.7 84.8 81.2 -
79 75 77 80 82 75 75 79 75 75 80 85 - 1882 78.4 80.5 78.0 2
80 80 75 84 85 82 75 80 80 87 84 85 - 1946 81.1 83.5 79.2 1
80 80 77 80 80 75 75 80 80 80 80 85 - 1906 79.4 82.3 79.2 -
80 82 85 85 85 90 87 80 82 87 85 85 - 2003 83.5 82.8 79.8 1
82 85 80 85 85 80 85 82 85 80 85 90 - 2009 83.7 84.5 83.7 -
79 80 76 84 78 70 75 79 80 76 84 82 - 1887 78.6 81.5 78.0 -
76 75 75 83 80 70 77 76 75 75 83 82 - 1849 77.0 80.3 75.7 2
80 82 77 80 85 80 75 80 82 75 80 85 - 1941 80.9 83.5 81.8 2
80 78 75 80 85 80 75 80 78 75 80 85 - 1922 80.1 84.3 79.8 -
80 77 75 83 82 75 75 80 77 83 83 85 - 1914 79.8 82.5 79.8 2
80 78 75 80 85 80 75 80 78 80 80 85 - 1915 79.8 82.5 78.7 1
80 77 75 80 80 75 75 80 77 75 80 85 - 1891 78.8 82.5 78.7 2
78 75 78 80 82 70 75 78 75 75 80 82 - 1863 77.6 82.0 77.0 1
84 77 77 80 80 80 75 84 77 83 80 82 - 1928 80.3 83.0 80.0 -
80 77 77 80 80 80 75 80 77 80 80 85 - 1901 79.2 81.3 78.3 5
80 77 75 84 82 80 77 80 77 87 84 85 - 1926 80.3 82.3 78.3 -
79 75 77 84 78 75 75 79 75 85 84 85 1891 78.8 81.0 77.7 2
78 77 78 85 82 75 75 78 77 75 85 85 1896 79.0 82.0 78.0 2
79 76 77 84 78 70 77 79 76 80 84 82 1886 78.6 81.0 78.0 2
80 81 78 82 80 80 87 80 81 83 82 85 1989 82.9 84.5 84.2 3
81 82 80 80 80 80 85 81 82 87 80 85 1982 82.6 85.0 82.3 2
81 82 80 84 85 82 86 81 82 75 84 90 1998 83.3 83.3 83.7 4
81 82 82 82 78 85 85 81 82 80 82 82 1989 82.9 83.8 83.7 1
EKTRA KONDISI KESEHATAN TING/BERAT SEMESTER 2 PRESTASI

DAKTER KECIL
Tanpa Ket.

DRUMBAND
PRAMUKA

TELINGA
IZIN

TINGGI

TINGGI
BERAT

BERAT
MATA

GIGI

3
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
2 - - - - Bagus Baik Baik 120 CM 25 KG 120 CM 25 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 120 CM 25 KG 120 CM 25 KG - - -
1 - - - - Bagus Baik Baik 118 CM 27 KG 118 CM 27 KG - - -
1 - - - - Bagus Baik Baik 117 CM 25 KG 117 CM 25 KG - - -
3 - - - - Bagus Baik Baik 135 CM 39 KG 135 CM 39 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 128 CM 28 KG 128 CM 28 KG - - -
3 1 - - - Bagus Baik Baik 115 CM 23 KG 115 CM 23 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 122 CM 23 KG 122 CM 23 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 123 CM 27 KG 123 CM 27 KG - - -
5 - - - - Bagus Baik Baik 128 CM 27 KG 128 CM 27 KG - - -
4 - - - - Bagus Baik Baik 123 CM 28 KG 123 CM 28 KG - - -
3 1 - - - Bagus Baik Baik 132 CM 35 KG 132 CM 35 KG - - -
4 - - - - Bagus Baik Baik 122 CM 30 KG 122 CM 30 KG - - -
1 - - - - Bagus Baik Baik 125 CM 28 KG 125 CM 28 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 123 CM 25 KG 123 CM 25 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 128 CM 29 KG 128 CM 29 KG - - -
3 - - - - Bagus Baik Baik 135 CM 30 KG 135 CM 30 KG - - -
2 3 - - - Bagus Baik Baik 125 CM 28 KG 125 CM 28 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 125 CM 25 KG 125 CM 25 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 125 CM 24 KG 125 CM 24 KG - - -
3 - - - - Bagus Baik Baik 135 CM 32 KG 135 CM 32 KG - - -
3 - - - - Bagus Baik Baik 133 CM 31 KG 133 CM 31 KG - - -
3 - - - - Bagus Baik Baik 125 CM 25 KG 125 CM 25 KG - - -
5 - - - - Bagus Baik Baik 127 CM 27 CM 127 CM 27 CM - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 128 CM 28 CM 128 CM 28 CM - - -
- - - - - Bagus Baik Baik 122 CM 25 KG 122 CM 25 KG - - -
3 - - - - Bagus Baik Baik 117 CM 22 KG 117 CM 22 KG - - -
4 - - - - Bagus Baik Baik 123 CM 22 KG 123 CM 22 KG - - -
3 - - - - Bagus Baik Baik 125 CM 24 KG 125 CM 24 KG - - -
3 - - - - Bagus Baik Baik 130 CM 32 KG 130 CM 32 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 130 CM 31 KG 130 CM 31 KG - - -
1 - - - - Bagus Baik Baik 117 CM 25 KG 117 CM 25 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 119 CM 25 KG 119 CM 25 KG - - -
2 - - - - Bagus Baik Baik 130 CM 30 KG 130 CM 30 KG - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -

Mengetahui
Kepala SDN 113 palembang

Pasmawati, S.Pd
NIP. 196008161984062001
Alamat
56
perum griya sako permai tahap 4 blok AI 11, , SAKO, PALEMBANG
Komplek Kenten Sejahterah, , SUKAMAJU, PALEMBANG
Griya Keramat Indah I blok C5 Kenten, , Kenten, BANYUASIN
JL.TALANG KERAMAT RT/RW : 05/02 Lorg. Kedukan, , Kenten, BANYUASIN
jln pangeran Ayin RT.04 , , SAKO, PALEMBANG
jln pangeran ayin komp.pangeran permai 2 blok A no 1 Rt 04 Rw 01, , S
Jl. payodurian No. 32 rt 58 Rw 01 , , Sialang, PALEMBANG
Jln. Talang keramat, , Kenten, BANYUASIN
Jln tanjung sari 1 bukit sangkal, , Bukit Sangkal, PALEMBANG
Perumahan taman sari dua NO R 12, kenten, , Kenten, PALEMBANG
Jln. Kelapa, , Sialang, PALEMBANG
Jln. Sako Raya, , SAKO, PALEMBANG
Griya Sako Permai tahap 4 blok AB1, , Sako Baru, PALEMBANG
Jln. Masjid, , SUKAMAJU, PALEMBANG
Komplek Kencana Damai Jln Tulip 1 Blok AO no 8, , SUKAMAJU, PALEMBAN
perumahan Puri athena 1 blok E9, , Kenten , BANYUASIN
Jln. Soak Permai , , Sukabangun, PALEMBANG
Jln. Tunas Harapan, , Sukamaju, PALEMBANG
Komplek Kenten Sejahterah Poligon, , Kenten, BANYUASIN
jln.talang keramat.perumahan griya alam indah blok.C.01 rt 42, , Kenten
jln. Tunas Harapan lrg.Mawar No.740 Rt.061 Rw.06, , SUKAMAJU, PALEMBA
perumahan griya sako permai blok W no 10, , SAKO, PALEMBANG
jln pangeran ayin komp pangeran permai 2 RT/RW 04/01, , SAKO, PALEMB
Jln. H. Najamudin, , SUKAMAJU, PALEMBANG
Komplek Kencana Damai, , SUKAMAJU, PALEMBANG
talang kramat kom jaya bersam rt 15, , Kenten, BANYUASIN
Jln. Sako Baru, , Sako Baru, PALEMBANG
Perumahan Graha Elok Persada, , Kenten, BANYUASIN
Perumahan Graha Taman Sejahtera, , Kenten, BANYUASIN
Jln. Sako Raya, , SAKO, PALEMBANG
Jln. Keramat raya, , Kenten, BANYUASIN
Jln. Talang keramat, , Kenten, PALEMBANG
Jln. Sematang Borang, , SAKO, PALEMBANG
Jln. Rjung Lr. Setia Jaya, , SAKO, PALEMBANG
0
0
0
0
0

Palembang, 29 Juni 2019


Wali kelas III.G

Analisa Pertiwi, S.Pd


0
PEMERINTAH KOTA PALEMBANG
DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 113 PALEMBANG
Jalan Sosial Simpang Dogan Sukamaju Kec. Sako Palembang 30164

RAPOT DAN PROFIL PESERTA DIDIK

NAMA : Afiya Talita Azfa KELAS


NISN / NIS : 3758 SEMESTER
NISN : 010596243 TAHUN PELAJARAN
Alamat : Komplek Kenten Sejahterah, , SUKAMAJU, PALEMBANG
Aspek Komponen Nilai Konversi
1. Taat Beribadah 80 3.2
SIKAP SPIRITUAL 2. Perilaku Bersyukur 80 3.2
( KI-1 ) 3. Terbiasa Berdoa 80 3.2
4. Toleransi Beribadah 85 3.4
RATA-RATA SPIRITUAL 81 3.24
1. Jujur 85 3.4
2. Disiplin 75 3
SIKAP SOSIAL 3. Tanggung Jawab 75 3
( KI-2 ) 4. Santun 79 3.16
5. Peduli 79 3.16
6. Percaya Diri 75 3
RATA-RATA SOSIAL 78 3.12
1. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 83 3.32
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 75 3
3. Bahasa Indonesia 79 3.16
4. Matematika 76 3.04
PENGETAHUAN 5. Ilmu Pengetahuan Alam 0 -
( KI-3 ) 6. Ilmu Pengetahuan Sosial 0 -
7. Seni Budaya dan Prakarya 80 3.2
8. Pendidikan Jasmani dan Olahraga Kesehatan 80 3.2
9. Komputer 80 3.2
10.Mulok 0 0
1. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 80 3.2
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 75 3
3. Bahasa Indonesia 79 3.16
4. Matematika 76 3.04
KETRAMPILAN 5. Ilmu Pengetahuan Alam 0 -
( KI-4 ) 6. Ilmu Pengetahuan Sosial 0 -
7. Seni Budaya dan Prakarya 75 3
8. Pendidikan Jasmani dan Olahraga Kesehatan 80 3.2
9. Komputer 80 3.2
10.Mulok - -
JUMLAH NILAI 1891 -
RATA-RATA NILAI 79 -
-
Orang Tua/Wali Siswa Palembang, 29 Juni 2019
Wali kelas III.G

Analisa Pertiwi, S.Pd


0
MBANG

ANG
g 30164

DIK

: III G
: II ( dua )
: 2018 / 2019

Predikat Ket
B ( Baik )
B ( Baik )
B ( Baik )
SB ( sangat Baik )
B ( Baik )
SB ( sangat Baik )
B ( Baik )
B ( Baik )
B ( Baik )
B ( Baik )
B ( Baik )
B ( Baik )
B
B
B
B
-
-
B
B
B
0
B
B
B
B
-
-
B
B
B
-
-
B
-
29 Juni 2019

iwi, S.Pd
RAPOR DAN PROFIL PESERTA DIDIK

NAMA : Afiya Talita Azfa


NO. INDUK SISWA : 3758
NISN : 010596243
Nama Sekolah : SD Negeri 113 Palembang
Alamat : Komplek Kenten Sejahterah, , SUKAMAJU, PALEMBANG

A. KOMPETENSI SIKAP

1. SIKAP SPIRITUAL
KOMPETENSI INTI DESKRIPSI
1 2
Menerima dan menjalankan ajaran Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan
Agama yang dianutnya. menghayati dan mengamalkan nilai agama

2. SIKAP SOSIAL
KOMPETENSI INTI DESKRIPSI
1 2
Prilaku jujur, desiplin, tanggung jawab, Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalanka
santun, peduli, dan percaya diri dalam menghayati dan mengamalkan nilai Sosial
berinteraksi dengan keluarga, teman,
dan guru.

B. Kompetensi Pengetahuan Dan Ketrampilan


Muatan Pengetahuan Ket
NO
Pembelajaran Nilai Predikat Deskripsi Nilai
Baik menerima, menjalankan,
menghargai, menghayati dan
Pendidikan mengamalkan nilai agama
1 Agama dan Budi 83 B 80
Pekerti
Baik dalam memahami nilai-nilai
persatuan dan kesatuan
Pendidikan kemerdekaan Indonesia
Pancasila dan
2 75 B 75
Kewarganegaraa
n

Baik dalam mengenal huruf, menulis


kata, membuat kalimat, dan
membaca
Bahasa
3 79 B 79
Indonesia

Baik dalam memahami dan


menentukan operasi hitung

4 Matematika 76 B 76

Ilmu
5 Pengetahuan 0 - - 0
Alam

Ilmu
6 Pengetahuan 0 - - 0
Sosial

Baik dalam memahami dan


menentukan operasi hitung
Seni Budaya dan
7 80 B 75
Prakarya
Baik dalam memahami konsep variasi
dan kombinasi pola gerak dasar
atletik, jalan, lari, lompat, dan lempar
Pendidikan melalui permainan
jasmnai,
8 80 B 80
Olahraga dan
Kesehatan

9 Muatan Lokal

Baik dalam mengunakan program


a. Komputer 80 B 80
microsoft office word

b. Mulok 1

C. Ektra Kurikuler
No Kegiatan Ektrakurikuler Keterangan

1 PRAMUKA -

2 DRUMBAND -

D. Saran-Saran

E. Tinggi dan Berat Badan

No Aspek Yang dinilai

1 Tinggi Badan
2 Berat Badan
F. Kondisi kesehatan
No Aspek Fisik Keterangan
1 Penglihatan Bagus
2 Pendengaran Baik
3 Gigi Baik
4 ……
5 …….

G. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1 O2SN -
2 Siswa Berprestasi -

H. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : - hari

I. Kenaikan
Keputusan berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2,
peserta didik ditetapkan :
Naik Ke Kelas 4 (Empat)
Tinggal Di Kelas - -

Mengetahui
Orang Tua/ Wali

Mengetahui
Kepala Sekolah SDN 113 Palembang

Pasmawati, S.Pd
NIP.196008161984062001
IDIK

KELAS : III G
SEMESTER : II ( dua )
TAHUN PELAJARAN : 2018 / 2019

MBANG

DESKRIPSI
2
rima, menjalankan, menghargai,
ai agama

DESKRIPSI
2
erima, menjalankan, menghargai,
ai Sosial

Ketrampilan
Predikat Deskripsi
Baik dalam memahami ayat-
ayat pendek dalam Al-Qur'an

B
Dapat menerima,
menjalankan, menghargai,
menghayati dan mengamalkan
B nilai Sosial

Baik. Dapat menyusun kata,


menulis kalimat, dan
menceritakan isi cerita
B

Baik, Aktif bertanya, mencoba,


menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar
soal cerita
B

- -

- -

Dapat menerima,
menjalankan, menghargai,
menghayati dan mengamalkan
B nilai Seni Budaya
Baik dalam melakukan konsep
variasi dan kombinasi pola
gerak dasar atletik, jalan, lari,
lompat, dan lempar melalui
B permainan

Baik dalam menggunakan


B komputer dalam kehidupan
sehari - hari

eterangan

Semeter
1 2
120 CM 120 CM
25 KG 25 KG
n

Palembang, 29 Juni 2019

Analisa Pertiwi, S.Pd


0
LAPORAN
HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
SD NEGERI 113 PALEMBANG

Nama sekolah : SD Negeri 113 Palembang

NSS : 101116003808

NPSN : 10603808

Alamat Sekolah : Jalan Sosial Simpang Dogan

Desa / Kelurahan : Sukamaju

Kecamatan : Sako

Kota : Palembang
A. PETUNJUK
1. Buku laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini merupakan ringkasan hasil penila
terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan peserta didik dala
kurun waktu tertentu. Laporan perkembangan dan hasil belajar peserta di
secara rinci, disajikan dalam portofolio yang merupakan bagian tidak terpisahk
dari Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini.

2. Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini dipergunakan selama peserta di
yang bersangkutan mengikuti pelajaran di Sekolah Dasar.

3. Apabila pindah sekolah, Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini di bawa o
Peserta Didik yang bersangkutan untuk dipegunakan di sekolah baru deng
meninggalkan arsip / copy di sekolah lama.

4. Apabila Buku Laporan hasil Belajar Peserta Didik ini hilang, dapat diganti deng
Buku Laporan Hasil Belajar peserta Didik pengganti yang disahkan oleh Kep
Sekolah asal

5. Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini harus dilengkapi dengan pas foto
cm x 4 cm) dan pengisiannya dilakukan oleh guru kelas
6. Laporan penilaian memuat hasil belajar yang disajikan secara kuantitatif d
diskriptif untuk masing – masing kompetensi
7. Keterangan nilai kuantitatif
Nilai kuantitatif dengan sekala 1 – 4 (berlaku kelipatan 0,33) digunakan untuk n
pengetahuan (KI-3) dan Nilai Ketrampilan (KI-4). Indek Nilai Kuantitatif dengan Skala
4 dan 0 – 100 adalah :
Konversi Nilai akhir Predikat
Klasifikasi Sikap
(Pengetahuan dan
Skala 0 – 100 Skala 1 – 4 dan Extrakurikule
Ketrampilan)
85 - 100 4.00 A SB ( Sangat baik )
75 - 84 3.00 B B ( Baik )
61 - 74 2.00 C C ( Cukup )
0 - 60 1.00 D K ( kurang )

KETERANGAN NILAI KUALITATIF


Nilai Kualitatif yang digunakan untuk nilai sikap spiritual (KI-1) dan sikap social (KI-2), se
kegiatan Ektrakurikuler,
SB = Sangat Baik adalah :
B = Baik
C = Cukup
D = Kurang

8. Laporan perkembangan
Laporan kondisi kesehatanfisik
di/isi
kesehatan di isi dengan
dengan deskripsi hasil data kuantitatif
pemeriksaan yangberdasarkan
dilakukan h
g
9. pengukuran
atau pihak yang
lain dilakukan
yang relevan guru atau pihak lain yang relevan
Kolom ketidak hadiran di isi dengan data akumulasi ketidak hadiran siswa, baik kare
10. sakit, ijin, maupun tanpa keterangan dalam satu semester
RTA DIDIK
EMBANG
ingkasan hasil penilaian
an peserta didik dalam
il belajar peserta didik
bagian tidak terpisahkan

an selama peserta didik

ta Didik ini di bawa oleh


i sekolah baru dengan

g, dapat diganti dengan


g disahkan oleh Kepala

kapi dengan pas foto (3

secara kuantitatif dan

3) digunakan untuk nilai


antitatif dengan Skala 1 –
Klasifikasi Sikap
dan Extrakurikuler

SB ( Sangat baik )
B ( Baik )

sikap social (KI-2), serta

antitatif
ksaan yangberdasarkan
dilakukan hasil
guru
adiran siswa, baik karena
B. IDENTITAS PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik : Afiya Talita Azfa


2. Nomor Induk : 3758
3. Tempat, Tanggal Lahir : Palembang, 12-07-2010
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. A g a m a : ISLAM
6. Pendidikan Sebelumnya : 0
7. Alamat Peserta Didik : Komplek Kenten Sejahterah
8. Nama Orang Tua
a. Ayah : Amrizal
b. Ibu : Hasanah
9. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Wiraswasta
b. Ibu : Wiraswasta
10. Alamat Orang Tua
Jalan : Komplek Kenten Sejahterah
Kelurahan : SUKAMAJU
Kecamatan : SAKO
Kota : PALEMBANG
Provinsi : SUMATERA SELATAN
11. Wali Peserta Didik
a. Nama : -
b. Pekerjaan : -
c. Alamat : -
d. Telp. : -

Palembang, 23 Desember 2017


Pas Foto
3x4 Kepala SD Negeri 113 Palembang
Pas Foto
3x4

Pasmawati, S.Pd
NIP. 196008161984062001
Desember 2017
eri 113 Palembang
1984062001
DATA SIKAP SPIRITU

Perilaku Bersyukur
Taat Beribabadah

Terbiasa Berdoa

Tolenransi
Beribadah
Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi
Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Jujur
No Nama No. induk nisn Kelas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Afifah Zahra 3757 0109547510 III. G 83 3.32 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
2 Afiya Talita Azfa 3758 010596243 III. G 80 3.2 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
3 Andrea Alexander 3695 0104477256 III. G 85 3.4 A 84 3.36 B 82 3.28 B 85 3.4 A 85 3.4
4 Andi Zaskia 4603 0106191774 III. G 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4
5 Aqil Taka Athaya 4570 0108524569 III. G 85 3.4 A 84 3.36 B 83 3.32 B 85 3.4 A 85 3.4
6 Aulia Kirana Larasati 3759 0104514098 III. G 85 3.4 A 86 3.44 A 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4
7 Azera Ramadhani 4642 0108248081 III. G 79 3.16 B 80 3.2 B 79 3.16 B 85 3.4 A 85 3.4
8 Bayu Aidil Fitriansyah 3711 0109162599 III. G 79 3.16 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
9 Cika Junita 3733 0103783818 III. G 79 3.16 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
10 Cleandro 4574 0109953285 III. G 80 3.2 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
11 Deber Galuh Adrian 3762 0095071054 III. G 85 3.4 A 85 3.4 A 84 3.36 B 85 3.4 A 85 3.4
12 Diah Putri Amanda 3682 0109961008 III. G 78 3.12 B 80 3.2 B 79 3.16 B 85 3.4 A 85 3.4
13 Edo Rzky Pratama 3696 0106741550 III. G 85 3.4 A 84 3.36 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
14 Farhan Juliansyah 3755 0106877968 III. G 80 3.2 B 84 3.36 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
15 Fahriyah 3750 0109038555 III. G 80 3.2 B 85 3.4 A 81 3.24 B 85 3.4 A 85 3.4
16 Irfan Khan Ansari 5725 0094845380 III. G 84 3.36 B 85 3.4 A 84 3.36 B 85 3.4 A 85 3.4
17 Julian Putra Anthony 3055 0109374386 III. G 79 3.16 B 82 3.28 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
18 Luthfi Farezky 4638 0108282015 III. G 78 3.12 B 80 3.2 B 78 3.12 B 85 3.4 A 85 3.4
19 M. Akbar Arya Putra 3691 0106529987 III. G 85 3.4 A 83 3.32 B 81 3.24 B 85 3.4 A 85 3.4
20 M. Fajar Rizki 4626 0101814010 III. G 85 3.4 A 82 3.28 B 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4
21 Muhammad Rafi Rabbani 4531 0102502289 III. G 85 3.4 A 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
22 Muhammad Reyhan Pratama 4659 0109996123 III. G 85 3.4 A 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
23 M. Yoga Dwi Aditya 3745 01098408664 III. G 85 3.4 A 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
24 M. Zhakie Rivaldo 3720 0092099117 III. G 84 3.36 B 80 3.2 B 79 3.16 B 85 3.4 A 85 3.4
25 Nabila Nurohimah 5723 0098509333 III. G 85 3.4 A 82 3.28 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
26 Naila Puji Afifah 3689 0108508284 III. G 80 3.2 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
27 Nailah Salsabila Putri 4631 0105719392 III. G 84 3.36 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
28 Nyayu Anindia Saskia 3697 0106314091 III. G 80 3.2 B 80 3.2 B 79 3.16 B 85 3.4 A 85 3.4
29 Fajar Dwi Saputra 3679 0106194069 III. G 84 3.36 B 80 3.2 B 79 3.16 B 85 3.4 A 85 3.4
30 Poppy Apriyanti 3676 0109261975 III. G 80 3.2 B 80 3.2 B 79 3.16 B 85 3.4 A 85 3.4
31 Rany Adelia Fahmida 3732 0119206332 III. G 85 3.4 A 83 3.32 B 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4
32 Vania Aurellia Harahap 3722 0108604874 III. G 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4
33 Vina Saskya 4555 0092032874 III. G 85 3.4 A 83 3.32 B 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4
34 Zevylia Ramadhani 3772 0104111133 III. G 85 3.4 A 83 3.32 B 82 3.28 B 85 3.4 A 85 3.4
35 0 0 0 0 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A
36 0 0 0 0 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A
37 0 0 0 0 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A
38 0 0 0 0 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A
39 0 0 0 0 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A
AP SPIRITUAL PENGETAHUAN

Bahasa Indonesia
Tanggung Jawab

Percaya Diri

Matematika
Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi
Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat
Santun
Disiplin

Peduli

SBDB
PKN
PAI
11 12 13 14 15 16 17 18 19 22
A 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 79 3.16 B 77 3.08 B 80 3.2 B 80 3.2 B 79 3.16 B 77 3.08 B 77 3.08
A 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 79 3.16 B 75 3 B 83 3.32 B 75 3 B 79 3.16 B 76 3.04 B 80 3.2
A 78 3.12 B 78 3.12 B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 82 3.28 B 85 3.4 A 80 3.2 B 79 3.16 B 77 3.08
A 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4 A 83 3.32 B 80 3.2 B 96 3.84 A 86 3.44 A 83 3.32 B 85 3.4 A 84 3.36
A 80 3.2 B 80 3.2 B 82 3.28 B 82 3.28 B 77 3.08 B 75 3 B 77 3.08 B 82 3.28 B 84 3.36 B 77 3.08
A 85 3.4 A 85 3.4 A 83 3.32 B 83 3.32 B 85 3.4 A 85 3.4 A 86 3.44 A 83 3.32 B 86 3.44 A 85 3.4
A 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 79 3.16 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 79 3.16 B 75 3 B 75 3
A 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 79 3.16 B 75 3 B 80 3.2 B 75 3 B 79 3.16 B 75 3 B 77 3.08
A 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 79 3.16 B 75 3 B 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 76 3.04 B 77 3.08
A 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 80 3.2 B 79 3.16 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 83 3.32 B 75 3
A 80 3.2 B 80 3.2 B 81 3.24 B 81 3.24 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 81 3.24 B 83 3.32 B 80 3.2
A 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 79 3.16 B 75 3 B 80 3.2 B 75 3 B 79 3.16 B 75 3 B 77 3.08
A 77 3.08 B 77 3.08 B 80 3.2 B 80 3.2 B 76 3.04 B 85 3.4 A 75 3 B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3
A 77 3.08 B 77 3.08 B 80 3.2 B 80 3.2 B 76 3.04 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 80 3.2 B 77 3.08
A 78 3.12 B 78 3.12 B 80 3.2 B 80 3.2 B 78 3.12 B 93 3.72 A 87 3.48 A 80 3.2 B 82 3.28 B 85 3.4
A 80 3.2 B 85 3.4 A 85 3.4 A 82 3.28 B 85 3.4 A 80 3.2 B 85 3.4 A 82 3.28 B 85 3.4 A 80 3.2
A 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 79 3.16 B 75 3 B 70 2.8 B 80 3.2 B 79 3.16 B 80 3.2 B 76 3.04
A 70 2.8 B 70 2.8 B 76 3.04 B 76 3.04 B 77 3.08 B 70 2.8 B 77 3.08 B 76 3.04 B 75 3 B 75 3
A 85 3.4 A 85 3.4 A 80 3.2 B 80 3.2 B 76 3.04 B 80 3.2 B 75 3 B 80 3.2 B 82 3.28 B 77 3.08
A 76 3.04 B 76 3.04 B 80 3.2 B 85 3.4 A 77 3.08 B 80 3.2 B 75 3 B 80 3.2 B 78 3.12 B 75 3
A 76 3.04 B 76 3.04 B 80 3.2 B 85 3.4 A 77 3.08 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 77 3.08 B 75 3
A 76 3.04 B 76 3.04 B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 82 3.28 B 75 3 B 80 3.2 B 78 3.12 B 75 3
A 76 3.04 B 76 3.04 B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 77 3.08 B 75 3
A 73 2.92 B 73 2.92 B 78 3.12 B 78 3.12 B 75 3 B 70 2.8 B 75 3 B 78 3.12 B 75 3 B 78 3.12
A 76 3.04 B 76 3.04 B 84 3.36 B 84 3.36 B 75 3 B 82 3.28 B 75 3 B 84 3.36 B 77 3.08 B 77 3.08
A 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 80 3.2 B 75 3 B 80 3.2 B 77 3.08 B 77 3.08
A 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 82 3.28 B 77 3.08 B 80 3.2 B 77 3.08 B 75 3
A 74 2.96 B 74 2.96 B 79 3.16 B 79 3.16 B 75 3 B 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 75 3 B 77 3.08
A 75 3 B 75 3 B 78 3.12 B 78 3.12 B 77 3.08 B 75 3 B 75 3 B 78 3.12 B 77 3.08 B 78 3.12
A 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 79 3.16 B 75 3 B 75 3 B 77 3.08 B 79 3.16 B 76 3.04 B 77 3.08
A 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4 A 80 3.2 B 85 3.4 A 80 3.2 B 87 3.48 A 80 3.2 B 81 3.24 B 78 3.12
A 85 3.4 A 85 3.4 A 81 3.24 B 81 3.24 B 77 3.08 B 80 3.2 B 85 3.4 A 81 3.24 B 82 3.28 B 80 3.2
A 85 3.4 A 85 3.4 A 81 3.24 B 81 3.24 B 85 3.4 A 85 3.4 A 86 3.44 A 81 3.24 B 82 3.28 B 80 3.2
A 85 3.4 A 85 3.4 A 81 3.24 B 81 3.24 B 85 3.4 A 85 3.4 A 85 3.4 A 81 3.24 B 82 3.28 B 82 3.28
#N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A
#N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A
#N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A
#N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A
#N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A
KETRAMPILAN J

Bahasa Indonesia

Matematika

JUMLAH
Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi

Konversi
Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat
Mulok 1

Mulok 1

RATA2
SBDB
PJOK

PJOK
PKN
PAI
23 24 26 27 28 29 32 33 34 36 37
B 80 3.2 B 78 3.12 B 80 3.2 B 80 3.2 B 79 3.16 B 77 3.08 B 87 3.48 A 80 3.2 B 82 3.28 B 1987 83
B 80 3.2 B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 79 3.16 B 76 3.04 B 75 3 B 80 3.2 B 80 3.2 B 1963 82
B 84 3.36 B 80 3.2 B 83 3.32 B 85 3.4 A 80 3.2 B 79 3.16 B 87 3.48 A 84 3.36 B 81 3.24 B 2033 85
B 80 3.2 B 85 3.4 A 93 3.72 A 86 3.44 A 83 3.32 B 85 3.4 A 87 3.48 A 80 3.2 B 90 3.6 A 2124 89
B 80 3.2 B 78 3.12 B 80 3.2 B 77 3.08 B 82 3.28 B 84 3.36 B 75 3 B 80 3.2 B 80 3.2 B 2008 84
A 84 3.36 B 85 3.4 A 90 3.6 A 86 3.44 A 83 3.32 B 86 3.44 A 87 3.48 A 84 3.36 B 90 3.6 A 2125 89
B 80 3.2 B 80 3.2 B 70 2.8 B 80 3.2 B 79 3.16 B 75 3 B 87 3.48 A 80 3.2 B 85 3.4 A 1963 82
B 80 3.2 B 82 3.28 B 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 75 3 B 83 3.32 B 80 3.2 B 85 3.4 A 1964 82
B 80 3.2 B 78 3.12 B 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 76 3.04 B 80 3.2 B 80 3.2 B 82 3.28 B 1951 81
B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 83 3.32 B 80 3.2 B 80 3.2 B 82 3.28 B 1975 82
B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 85 3.4 A 81 3.24 B 83 3.32 B 80 3.2 B 80 3.2 B 82 3.28 B 2036 85
B 80 3.2 B 82 3.28 B 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 85 3.4 A 1954 81
B 84 3.36 B 85 3.4 A 82 3.28 B 75 3 B 80 3.2 B 80 3.2 B 87 3.48 A 84 3.36 B 85 3.4 A 2020 84
B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 80 3.2 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 1979 82
A 85 3.4 A 85 3.4 A 90 3.6 A 87 3.48 A 80 3.2 B 82 3.28 B 87 3.48 A 85 3.4 A 85 3.4 A 2080 87
B 85 3.4 A 85 3.4 A 80 3.2 B 85 3.4 A 82 3.28 B 85 3.4 A 80 3.2 B 85 3.4 A 90 3.6 A 2086 87
B 84 3.36 B 78 3.12 B 70 2.8 B 75 3 B 79 3.16 B 80 3.2 B 76 3.04 B 84 3.36 B 82 3.28 B 1959 82
B 83 3.32 B 80 3.2 B 70 2.8 B 77 3.08 B 76 3.04 B 75 3 B 75 3 B 83 3.32 B 82 3.28 B 1920 80
B 80 3.2 B 85 3.4 A 80 3.2 B 75 3 B 80 3.2 B 82 3.28 B 75 3 B 80 3.2 B 85 3.4 A 2015 84
B 80 3.2 B 85 3.4 A 80 3.2 B 75 3 B 80 3.2 B 78 3.12 B 75 3 B 80 3.2 B 85 3.4 A 1995 83
B 83 3.32 B 82 3.28 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 77 3.08 B 83 3.32 B 83 3.32 B 85 3.4 A 1987 83
B 80 3.2 B 85 3.4 A 80 3.2 B 75 3 B 80 3.2 B 78 3.12 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 1988 83
B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 77 3.08 B 75 3 B 80 3.2 B 85 3.4 A 1963 82
B 80 3.2 B 82 3.28 B 70 2.8 B 75 3 B 78 3.12 B 75 3 B 75 3 B 80 3.2 B 82 3.28 B 1934 81
B 80 3.2 B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 84 3.36 B 77 3.08 B 83 3.32 B 80 3.2 B 82 3.28 B 2002 83
B 80 3.2 B 80 3.2 B 80 3.2 B 75 3 B 80 3.2 B 77 3.08 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 1974 82
B 84 3.36 B 82 3.28 B 80 3.2 B 77 3.08 B 80 3.2 B 77 3.08 B 87 3.48 A 84 3.36 B 85 3.4 A 2000 83
B 84 3.36 B 78 3.12 B 75 3 B 75 3 B 79 3.16 B 75 3 B 85 3.4 A 84 3.36 B 85 3.4 A 1963 82
B 85 3.4 A 82 3.28 B 75 3 B 75 3 B 78 3.12 B 77 3.08 B 75 3 B 85 3.4 A 85 3.4 A 1968 82
B 84 3.36 B 78 3.12 B 70 2.8 B 77 3.08 B 79 3.16 B 76 3.04 B 80 3.2 B 84 3.36 B 82 3.28 B 1958 82
B 82 3.28 B 80 3.2 B 80 3.2 B 87 3.48 A 80 3.2 B 81 3.24 B 83 3.32 B 82 3.28 B 85 3.4 A 2065 86
B 80 3.2 B 80 3.2 B 80 3.2 B 85 3.4 A 81 3.24 B 82 3.28 B 87 3.48 A 80 3.2 B 85 3.4 A 2058 86
B 84 3.36 B 85 3.4 A 82 3.28 B 86 3.44 A 81 3.24 B 82 3.28 B 75 3 B 84 3.36 B 90 3.6 A 2074 86
B 82 3.28 B 78 3.12 B 85 3.4 A 85 3.4 A 81 3.24 B 82 3.28 B 80 3.2 B 82 3.28 B 82 3.28 B 2065 86
#N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A #N/A #N/A

Mengetahui
Kepala SDN 113 palembang

Pasmawati, S.Pd
NIP. 196008161984062001
JUMLAH
SPIRITUAL

38 SOSIAL
39
3.28 B 82 3.28 B 78 3.12 B
3.24 B 81 3.24 B 78 3.12 B
3.36 B 84 3.36 B 79 3.16 B
3.52 A 85 3.4 A 84 3.32 B
3.32 B 84 3.36 B 81 3.24 B
3.52 A 85 3.4 A 84 3.36 B
3.24 B 81 3.2 B 78 3.12 B
3.24 B 81 3.24 B 78 3.12 B
3.24 B 81 3.24 B 78 3.12 B
3.28 B 81 3.24 B 79 3.16 B
3.36 B 85 3.36 B 81 3.24 B
3.24 B 81 3.2 B 78 3.12 B
3.36 B 84 3.32 B 79 3.16 B
3.28 B 82 3.28 B 79 3.16 B
3.44 A 83 3.28 B 80 3.16 B
3.44 A 85 3.36 B 84 3.32 B
3.24 B 82 3.24 B 78 3.12 B
3.16 B 80 3.2 B 76 3 B
3.32 B 84 3.32 B 82 3.24 B
3.32 B 84 3.36 B 80 3.16 B
3.28 B 83 3.28 B 80 3.16 B
3.28 B 83 3.28 B 79 3.12 B
3.24 B 83 3.28 B 79 3.12 B
3.2 B 82 3.28 B 77 3.08 B
3.32 B 83 3.32 B 80 3.2 B
3.28 B 81 3.24 B 78 3.12 B
3.32 B 82 3.28 B 78 3.12 B
3.24 B 81 3.24 B 78 3.08 B
3.28 B 82 3.28 B 78 3.12 B
3.24 B 81 3.24 B 78 3.12 B
3.44 A 85 3.36 B 84 3.36 B
3.4 A 85 3.4 A 82 3.28 B
3.44 A 83 3.32 B 84 3.32 B
3.44 A 84 3.32 B 84 3.32 B
#N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A #N/A 0 #N/A #N/A

Palembang, 29 Juni 2019


Wali kelas III.G

0
Err:509
DATA SIKAP SPIRITUAL

Taat Beribabadah

Perilaku Bersyukur

Tanggung Jawab
Terbiasa Berdoa

Tolenransi Beribadah

Percaya Diri
Santun
Disiplin

Peduli
Jujur
No Nama No. induk nisn Kelas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 Afiya Talita Azfa 3758 010596243 III. G 80 80 80 85 85 75 75 79 79 75
2 M. Zhakie Rivaldo 3720 0092099117 III. G 84 80 79 85 85 73 73 78 78 75
3 M. Yoga Dwi Aditya 3745 01098408664 III. G 85 80 80 85 85 76 76 80 80 75
4 Aqil Taka Athaya 4570 0108524569 III. G 85 84 83 85 85 80 80 82 82 77
5 Bayu Aidil Fitriansyah 3711 0109162599 III. G 79 80 80 85 85 75 75 79 79 75
6 Nailah Salsabila Putri 4631 0105719392 III. G 84 80 80 85 85 75 75 80 80 75
7 M. Fajar Rizki 4626 0101814010 III. G 85 82 85 85 85 76 76 80 85 77
8 Luthfi Farezky 4638 0108282015 III. G 78 80 78 85 85 70 70 76 76 77
9 Azera Ramadhani 4642 0108248081 III. G 79 80 79 85 85 75 75 79 79 75
10 M. Akbar Arya Putra 3691 0106529987 III. G 85 83 81 85 85 85 85 80 80 76
11 Cika Junita 3733 0103783818 III. G 79 80 80 85 85 75 75 79 79 75
12 Edo Rzky Pratama 3696 0106741550 III. G 85 84 80 85 85 77 77 80 80 76
13 Muhammad Reyhan Pratama 4659 0109996123 III. G 85 80 80 85 85 76 76 80 80 75
14 Cleandro 4574 0109953285 III. G 80 80 80 85 85 75 75 80 80 79
15 Aulia Kirana Larasati 3759 0104514098 III. G 85 86 85 85 85 85 85 83 83 85
16 Andrea Alexander 3695 0104477256 III. G 85 84 82 85 85 78 78 80 80 75
17 Afifah Zahra 3757 0109547510 III. G 83 80 80 85 85 75 75 79 79 77
18 Farhan Juliansyah 3755 0106877968 III. G 80 84 80 85 85 77 77 80 80 76
19 Julian Putra Anthony 3055 0109374386 III. G 79 82 80 85 85 75 75 79 79 75
20 Muhammad Rafi Rabbani 4531 0102502289 III. G 85 80 80 85 85 76 76 80 85 77
21 Naila Puji Afifah 3689 0108508284 III. G 80 80 80 85 85 75 75 80 80 75
22 Irfan Khan Ansari 5725 0094845380 III. G 84 85 84 85 85 80 85 85 82 85
23 Nabila Nurohimah 5723 0098509333 III. G 85 82 80 85 85 76 76 84 84 75
24 Diah Putri Amanda 3682 0109961008 III. G 78 80 79 85 85 75 75 79 79 75
25 Deber Galuh Adrian 3762 0095071054 III. G 85 85 84 85 85 80 80 81 81 80
26 Andi Zaskia 4603 0106191774 III. G 85 85 85 85 85 85 85 85 83 80
27 Fahriyah 3750 0109038555 III. G 80 85 81 85 85 78 78 80 80 78

JUMLAH 2227 2211 2185 2295 2295 2078 2083 2167 2172 2075
RATA-RATA 57.1 56.7 56 58.8 58.8 53.3 53.4 55.6 55.7 53.2
NILA TERTINGGI 85 86 85 85 85 85 85 85 85 85
NILAI TERENDAH 78 80 78 85 85 70 70 76 76 75
PENGETAHUAN KETRAMPILAN JUMLAH

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia
Matematika

Matematika

JUMLAH
Mulok 1

Mulok 2

Mulok 1

Mulok 2

RATA2
SBDB

SBDB
PJOK

PJOK
PKN

PKN
IPS

IPS
IPA

IPA
PAI

PAI
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
83 75 79 76 0 0 80 80 80 0 80 75 79 76 0 0 75 80 80 - 1891 79
70 75 78 75 0 0 78 80 82 0 70 75 78 75 0 0 75 80 82 - 1863 78
75 75 80 77 0 0 75 80 80 0 75 75 80 77 0 0 75 80 85 - 1891 79
75 77 82 84 0 0 77 80 78 0 80 77 82 84 0 0 75 80 80 - 1934 81
80 75 79 75 0 0 77 80 82 0 75 75 79 75 0 0 83 80 85 - 1892 79
82 77 80 77 0 0 75 84 82 0 80 77 80 77 0 0 87 84 85 - 1926 80
80 75 80 78 0 0 75 80 85 0 80 75 80 78 0 0 75 80 85 - 1922 80
70 77 76 75 0 0 75 83 80 0 70 77 76 75 0 0 75 83 82 - 1849 77
75 80 79 75 0 0 75 80 80 0 70 80 79 75 0 0 87 80 85 - 1891 79
80 75 80 82 0 0 77 80 85 0 80 75 80 82 0 0 75 80 85 - 1941 81
75 75 79 76 0 0 77 80 78 0 75 75 79 76 0 0 80 80 82 - 1879 78
85 75 80 80 0 0 75 84 85 0 82 75 80 80 0 0 87 84 85 - 1946 81
82 75 80 78 0 0 75 80 85 0 80 75 80 78 0 0 80 80 85 - 1915 80
75 75 80 83 0 0 75 80 80 0 75 75 80 83 0 0 80 80 82 - 1902 79
85 86 83 86 0 0 85 84 85 0 90 86 83 86 0 0 87 84 90 - 2047 85
82 85 80 79 0 0 77 84 80 0 83 85 80 79 0 0 87 84 81 - 1958 82
80 80 79 77 0 0 77 80 78 0 80 80 79 77 0 0 87 80 82 - 1914 80
75 75 80 80 0 0 77 80 80 0 75 75 80 80 0 0 80 80 85 - 1906 79
70 80 79 80 0 0 76 84 78 0 70 75 79 80 0 0 76 84 82 - 1887 79
75 75 80 77 0 0 75 83 82 0 75 75 80 77 0 0 83 83 85 - 1914 80
80 75 80 77 0 0 77 80 80 0 80 75 80 77 0 0 80 80 85 - 1901 79
80 85 82 85 0 0 80 85 85 0 80 85 82 85 0 0 80 85 90 - 2009 84
82 75 84 77 0 0 77 80 80 0 80 75 84 77 0 0 83 80 82 - 1928 80
80 75 79 75 0 0 77 80 82 0 75 75 79 75 0 0 75 80 85 - 1882 78
80 85 81 83 0 0 80 80 80 0 75 85 81 83 0 0 80 80 82 - 1961 82
96 86 83 85 0 0 84 80 85 0 93 86 83 85 0 0 87 80 90 - 2046 85
93 87 80 82 0 0 85 85 85 0 90 87 80 82 0 0 87 85 85 - 2003 83

2145 2110 2162 2134 0 0 2093 2196 2202 0 2118 2105 2162 2134 0 0 2181 2196 2272 0
55 54.1 55.4 54.7 0 0 53.7 56.3 56.5 0 54.3 54 55.4 54.7 0 0 55.9 56.3 58.3 0
96 87 84 86 0 0 85 85 85 0 93 87 84 86 0 0 87 85 90 0
70 75 76 75 0 0 75 80 78 0 70 75 76 75 0 0 75 80 80 0
JUMLAH EKTRA KONDISI KESEHATAN SEMESTER 1 SEMESTER 2

DAKTER KECIL
Tanpa Ket.

DRUMBAND
SPIRITUAL

PRAMUKA

TELINGA
Sakit

IZIN
SOSIAL

TINGGI

BERAT
MATA

GIGI
38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
81 78 - 2 - - - - Bagus Baik Baik 120 CM 25 KG 120 CM 25 KG
82 77 1 5 - - - - Bagus Baik Baik 127 CM 27 CM 127 CM 27 CM
83 79 2 3 - - - - Bagus Baik Baik 125 CM 25 KG 125 CM 25 KG
84 81 1 3 - - - - Bagus Baik Baik 135 CM 39 KG 135 CM 39 KG
81 78 - 2 - - - - Bagus Baik Baik 122 CM 23 KG 122 CM 23 KG
82 78 - 3 - - - - Bagus Baik Baik 117 CM 22 KG 117 CM 22 KG
84 80 - 2 - - - - Bagus Baik Baik 125 CM 24 KG 125 CM 24 KG
80 76 2 2 3 - - - Bagus Baik Baik 125 CM 28 KG 125 CM 28 KG
81 78 1 3 1 - - - Bagus Baik Baik 115 CM 23 KG 115 CM 23 KG
84 82 2 2 - - - - Bagus Baik Baik 125 CM 25 KG 125 CM 25 KG
81 78 2 2 - - - - Bagus Baik Baik 123 CM 27 KG 123 CM 27 KG
84 79 1 4 - - - - Bagus Baik Baik 122 CM 30 KG 122 CM 30 KG
83 79 1 3 - - - - Bagus Baik Baik 133 CM 31 KG 133 CM 31 KG
81 79 2 5 - - - - Bagus Baik Baik 128 CM 27 KG 128 CM 27 KG
85 84 1 2 - - - - Bagus Baik Baik 128 CM 28 KG 128 CM 28 KG
84 79 - 1 - - - - Bagus Baik Baik 118 CM 27 KG 118 CM 27 KG
82 78 3 2 - - - - Bagus Baik Baik 120 CM 25 KG 120 CM 25 KG
82 79 - 1 - - - - Bagus Baik Baik 125 CM 28 KG 125 CM 28 KG
82 78 - 3 - - - - Bagus Baik Baik 135 CM 30 KG 135 CM 30 KG
83 80 2 3 - - - - Bagus Baik Baik 135 CM 32 KG 135 CM 32 KG
81 78 5 - - - - - Bagus Baik Baik 122 CM 25 KG 122 CM 25 KG
85 84 - 2 - - - - Bagus Baik Baik 128 CM 29 KG 128 CM 29 KG
83 80 - 2 - - - - Bagus Baik Baik 128 CM 28 CM 128 CM 28 CM
81 78 2 3 1 - - - Bagus Baik Baik 132 CM 35 KG 132 CM 35 KG
85 81 - 4 - - - - Bagus Baik Baik 123 CM 28 KG 123 CM 28 KG
85 84 1 1 - - - - Bagus Baik Baik 117 CM 25 KG 117 CM 25 KG
83 80 1 2 - - - - Bagus Baik Baik 123 CM 25 KG 123 CM 25 KG

Mengetahui
Kepala SDN 113 palembang

Pasmawati, S.Pd
NIP. 196008161984062001
PRESTASI

Alamat
1

3
53 54 55 56
- - - Komplek Kenten Sejahterah, , SUKAMAJU, PALEMBANG
- - - Jln. H. Najamudin, , SUKAMAJU, PALEMBANG
- - - jln pangeran ayin komp pangeran permai 2 RT/RW 04/01, , SAKO,
- - - jln pangeran Ayin RT.04 , , SAKO, PALEMBANG
- - - Jln. Talang keramat, , Kenten, BANYUASIN
- - - Jln. Sako Baru, , Sako Baru, PALEMBANG
- - - jln.talang keramat.perumahan griya alam indah blok.C.01 rt 42, ,
- - - Jln. Tunas Harapan, , Sukamaju, PALEMBANG
- - - Jl. payodurian No. 32 rt 58 Rw 01 , , Sialang, PALEMBANG
- - - Komplek Kenten Sejahterah Poligon, , Kenten, BANYUASIN
- - - Jln tanjung sari 1 bukit sangkal, , Bukit Sangkal, PALEMBANG
- - - Griya Sako Permai tahap 4 blok AB1, , Sako Baru, PALEMBANG
- - - perumahan griya sako permai blok W no 10, , SAKO, PALEMBANG
- - - Perumahan taman sari dua NO R 12, kenten, , Kenten, PALEMBANG
- - - jln pangeran ayin komp.pangeran permai 2 blok A no 1 Rt 04 Rw
- - - Griya Keramat Indah I blok C5 Kenten, , Kenten, BANYUASIN
- - - perum griya sako permai tahap 4 blok AI 11, , SAKO, PALEMBANG
- - - Jln. Masjid, , SUKAMAJU, PALEMBANG
- - - Jln. Soak Permai , , Sukabangun, PALEMBANG
- - - jln. Tunas Harapan lrg.Mawar No.740 Rt.061 Rw.06, , SUKAMAJU,
- - - talang kramat kom jaya bersam rt 15, , Kenten, BANYUASIN
- - - perumahan Puri athena 1 blok E9, , Kenten , BANYUASIN
- - - Komplek Kencana Damai, , SUKAMAJU, PALEMBANG
- - - Jln. Sako Raya, , SAKO, PALEMBANG
- - - Jln. Kelapa, , Sialang, PALEMBANG
- - - JL.TALANG KERAMAT RT/RW : 05/02 Lorg. Kedukan, , Kenten, BANY
- - - Komplek Kencana Damai Jln Tulip 1 Blok AO no 8, , SUKAMAJU, PA

Palembang, 29 Juni 2019


Wali kelas III.G

0
Err:509
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

Nama Peserta Didik :

KELUAR

Tanda Tangan Kepala Sekolah,


Kelas yang Sebab - sebab keluar atau
Tanggal Stempel Sekolah dan Tanda
ditinggalkan atas permintaan (Tertulis)
Tangan Orang Tua/ Wali

Palembang, __________
Kepala Sekolah

NIP.

Orang Tua/ Wali

___________________

Palembang, __________
Kepala Sekolah

NIP.

Orang Tua/ Wali

___________________

Palembang, __________
Kepala Sekolah
NIP.

Orang Tua/ Wali

___________________

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

Nama Peserta Didik :

NO. MASUK
1 Nama Peserta Didik : Palembang, __________
Nomor Induk : Kepala Sekolah
Nama Sekolah :
Masuk di Sekolah ini: :
a. Tanggal :
b. Di Kelas :
Tahun Pelajaran : NIP.
2 Nama Peserta Didik : Palembang, __________
Nomor Induk : Kepala Sekolah
Nama Sekolah :
Masuk di Sekolah ini: :
a. Tanggal :
b. Di Kelas :
Tahun Pelajaran : NIP.
3 Nama Peserta Didik : Palembang, __________
Nomor Induk : Kepala Sekolah
Nama Sekolah :
Masuk di Sekolah ini: :
a. Tanggal :
b. Di Kelas :
Tahun Pelajaran : NIP.
4 Nama Peserta Didik : Palembang, __________
Nomor Induk : Kepala Sekolah
Nama Sekolah :
Masuk di Sekolah ini: :
a. Tanggal :
b. Di Kelas :
Tahun Pelajaran : NIP.
Kepala Sekolah,
ah dan Tanda
g Tua/ Wali
Kompetensi Dasar ( KD )

No Mapel No KD

1 2
1 Pendidikan Agama Islam dan Budi
Pekerti

2 Pendidikan Pancasila dan 3.5, 3,5


Kewarganegaraan

3 Bahaha Indonesia 3.1, 3.1

4 Matematika 3.1, 3.3

5 Ilmu Pengetahu Alam 3.6, 3.7,


3.1
6 Ilmu Pengetahu Sosial 3.3, 3.2

7 Seni Budaya dan Prakarya 3.4, 3.3

8 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan 3.2, 3.3


Kesehatan

9 Mulok 1
10 Mulok 2
Tema Pengetah
1 2
3 4

Memahami Nilai-nilai Persatuan pada Memahami Nilai-nilai Persatuan


masa penjajahan, pergerakan nasional pada masa penjajahan, pergerakan
dan kemerdekaan nasional dan kemerdekaan

Menggali informasi dari teks laporan Menggali informasi dari teks


investigasi tentang ciri khusus makhluk laporan investigasi tentang ciri
hidup dan lingkungan, serta campuran khusus makhluk hidup dan
dan larutan dengan bantuan guru dan lingkungan, serta campuran dan
teman dalam bahasa indonesia lisan larutan dengan bantuan guru dan
dan tulisan dengan memilih dan teman dalam bahasa indonesia
memilah kosakata baku lisan dan tulisan dengan memilih
dan memilah kosakata baku

Memahami operasi hitung yang Menentukan besar sudut yang


melibatkan berbagai bentuk pecahan ditemukan dalam kehidupan
( pecahan bisasa, campuran desimal sehari-hari dirumah, sekolah, dan
dan persen ) tempat bermain dengan satuan
tidak baku dan satuan derajat
termasuk sudut antara arah mata
angin dan sudut di antara dua
jarum jam

Mendeskripsikan perkembangbiakan Mengidentifikasi cara makhluk


makhluk hidup hidup menyesuaikan diri dengan
lingkungan
Memahami keterkaitan manusia dalam Menunjukkan pemahaman sebab
hubungannya dengan kondisi geografis dan akibat terjadinya perubahan
diwilayah indonesia serta pengaruhnya masyarakat Indonesia dari Masa
bagi kehidupan sosial, ekonomi, dan Pergerakan kemerdukaan sampai
budaya dengan awal Reformasi dalam
kehidupan berpolitik,
berkebangsaan dan bernegara

Menyajikan berbagai karya kreatif Mengenal estetika gerak dan


dalam kegiatan pameran dan komposisi kelompok dalam tari
pertujukan

Memahami konsep variasi dan Memahami konsep variasi dan


kombinasi pola gerak dasar lokomotor, kombinasi gerak dasar atletik
nonlokomotor, dan manipulatif dengan jalan, lari, lompat dan lempar
kontrol yang baik dalam berbagai dengan kontrol yang baik melalui
permainan dan atau olahraga permainan dan atau olahraga
tradisional bola kecil tradisional
Tema Pengetahuan
3 4
5 6

Memahami hak, kewajiban dan


tanggungjawab sebagai warga dalam
kehidupan sehari-hari dirumah,
sekolah, dan masyarakat sekitar

Memilahkan poligon oleh garis


simetri dan dengan simetri rotasi
Mengidentifikasi kegunaan energi
listrik konversi energi listrik dan
berpartisipasi dalam pnghematannya
dalam kehidupan sehari-hari

Mengenal harmoni dan simbol teks


lagu sederhana

Memahami konsep latihan


kebugaran jasmani, dan pengukuran
status kebugaran jasmani pribadi
secera sederhana
No KD
5 1
7 8

4.5, 4.5 Menerapkan nilai-nilai persatuan dan


kesatuan pada masa penjajahan,
Pergerakan Nasional dan Kemerdekaan
dalam Kehidupan sehari-hari

4.1, 4.1 Mengamati, mengolah, dan


menyajikan teks laporan investigasi
tentang ciri khusus makhluk hidup dan
lingkungan, serta campuran dan
larutan secara mandiri dalam bahasa
indonesia lisan dan tulis dengan
memilih dan memilah kosakata baku

4.1, 4.2 Merumuskan dengan kalimat sendiri,


membuat model matematika, dan
memilih strategi yang efektif dalam
memecahkan masalah nyata sehari-
hari yang berkaitan dengan operasi
hitung, bangun ruang dan data , serta
memeriksa kebenaran jawabannya

4.4, 4.5 Mengikuti prosedur perkembangbiakan


tumbuhan dan melaporkan hasilnya
dalam bentuk tulisan
4.3, 4.2 Mengemukakan hasil pemahaman
mengenal keterkaitan manusia dalam
hubungannya dengan kondisi
geografis di wilayah Indonesia serta
pengaruhnya bagi kehidupan sosial,
ekonomi, dan budaya dalam berbagai
bentuk media (lisan, tulisan, gambar
foto dan lainnya)

4.3, 4.9 Menggambar poster dengan


menerapkan tata letak sesuai prinsip
seni

4.2, 4.3 Mempraktikkan variasi dan kombinasi


pola gerak dasar lokomotor,
nonlokomotor, dan manipulatif dengan
kontrol yang baik dalam berbagai
permainan dan atau olahraga
trdisional bola kecil
Tema Ketrampilan
2 3
9 10

Menerapkan nilai-nilai persatuan dan Melaksanakan kewajiban


kesatuan pada masa penjajahan, menegakkan aturan dan menjaga
Pergerakan Nasional dan Kemerdekaan ketertiban di lingkungan rumah,
dalam Kehidupan sehari-hari sekolah, dan masyarakat

Mengamati, mengolah, dan menyajikan


teks laporan investigasi tentang ciri
khusus makhluk hidup dan
lingkungannya, serta campuran larutan
secara mandiri dalam bahasa indonesia
lisan dan tulisan dengan memilih dan
memilah kosakata baku

Membuat garis-garis dengan bantuan Membentuk/menggambar bangun


benang yang menghubungkan dua buah datar gabungan sederhana serta
titik sudut dalam kubus atau balok dan menghitung luasnya
menemukan bangun datar baru yang
bisa dibentuk oleh benang-benang
tersebut dan menggambarkannya
dalam bentuk sketsa

Menyajikan laporan hasil pengamatan


tentang adaptasi makhluk hidup yang
ditemui di lingkungan sekitar
Menyajikan hasil pemahaman sebab Membuat laporan hasil hasil
dan akibat terjadinya perubahan percobaan tentang hantaran listrik
masyarakat Indonesia dari Masa yang mencakup pengumpulan data
Pergerakan kemerdukaan sampai penyajian data dan penarikan
dengan awal Reformasi dalam kesimpulan
kehidupan berpolitik, berkebangsaan
dan bernegara dalam bentuk tulisan

Menemukan gerak tari bertema


berdasarkan pengembangan gagasan
dan imajinasi

Mempraktikkan variasi dan kombinasi Mempraktikkan latihan kebugaran


gerak dasar atletik jalan, lari, lompat jasmani, dan pengukuran status
dan lempar dengan kontrol yang baik kebugaran jasmani pribadi secara
melalui permainan dan atau olahraga sederhana
tradisional
4 5
11 12
nilaikonversi
Predikat Predkt
1 2 3 4
25 1.00 D D ( kurang )
26 1.04 D D ( kurang )
27 1.08 D D ( kurang )
28 1.12 D D ( kurang )
29 1.16 D D ( kurang )
30 1.20 D D ( kurang )
31 1.24 D D ( kurang )
32 1.28 D D ( kurang )
33 1.32 D D ( kurang )
34 1.36 D D ( kurang )
35 1.40 D D ( kurang )
36 1.44 D D ( kurang )
37 1.48 D D ( kurang )
38 1.52 D D ( kurang )
39 1.56 D D ( kurang )
40 1.60 D D ( kurang )
41 1.64 D D ( kurang )
42 1.68 D D ( kurang )
43 1.72 D D ( kurang )
44 1.76 D D ( kurang )
45 1.80 D D ( kurang )
46 1.84 D D ( kurang )
47 1.88 D D ( kurang )
48 1.92 D D ( kurang )
49 1.96 D D ( kurang )
50 2.00 D D ( kurang )
51 2.04 D D ( kurang )
52 2.08 D D ( kurang )
53 2.12 D D ( kurang )
54 2.16 D D ( kurang )
55 2.20 D D ( kurang )
56 2.24 C D ( kurang )
57 2.28 C D ( kurang )
58 2.32 C D ( kurang )
59 2.36 C D ( kurang )
60 2.40 C C ( Cukup )
61 2.44 C C ( Cukup )
62 2.48 C C ( Cukup )
63 2.52 C C ( Cukup )
64 2.56 C C ( Cukup )
65 2.60 C C ( Cukup )
66 2.64 C C ( Cukup )
67 2.68 C C ( Cukup )
68 2.72 C C ( Cukup )
69 2.76 C C ( Cukup )
70 2.80 B B ( Baik )
71 2.84 B B ( Baik )
72 2.88 B B ( Baik )
73 2.92 B B ( Baik )
74 2.96 B B ( Baik )
75 3.00 B B ( Baik )
76 3.04 B B ( Baik )
77 3.08 B B ( Baik )
78 3.12 B B ( Baik )
79 3.16 B B ( Baik )
80 3.20 B B ( Baik )
81 3.24 B B ( Baik )
82 3.28 B B ( Baik )
83 3.32 B B ( Baik )
84 3.36 B B ( Baik )
85 3.40 A SB ( sangat Baik )
86 3.44 A SB ( sangat Baik )
87 3.48 A SB ( sangat Baik )
88 3.52 A SB ( sangat Baik )
89 3.56 A SB ( sangat Baik )
90 3.60 A SB ( sangat Baik )
91 3.64 A SB ( sangat Baik )
92 3.68 A SB ( sangat Baik )
93 3.72 A SB ( sangat Baik )
94 3.76 A SB ( sangat Baik )
95 3.80 A SB ( sangat Baik )
96 3.84 A SB ( sangat Baik )
97 3.88 A SB ( sangat Baik )
98 3.92 A SB ( sangat Baik )
99 3.96 A SB ( sangat Baik )
100 4 A SB ( sangat Baik )
AGM
5
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
PKN
6
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Cukup Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Cukup Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Cukup Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Cukup Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Cukup Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Cukup Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Cukup Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Cukup Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Cukup Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Cukup Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan kemerdek
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
BI
7
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Kurang dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, d
Cukup dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, da
Cukup dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, da
Cukup dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, da
Cukup dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, da
Cukup dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, da
Cukup dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, da
Cukup dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, da
Cukup dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, da
Cukup dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, da
Cukup dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, da
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalimat, dan
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
Sangat Baik dalam mengenal huruf, menulis kata, membuat kalima
MTK
8
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Kurang dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Cukup Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Cukup Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Cukup Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Cukup Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Cukup Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Cukup Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Cukup Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Cukup Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Cukup Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Cukup Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
Sangat baik dalam memahami dan menentukan operasi hitung
PENGETAHUAN
IPA
9
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Kurang dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makh
Cukup Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Cukup Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Cukup Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Cukup Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Cukup Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Cukup Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Cukup Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Cukup Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Cukup Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Cukup Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri makhluk
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
Sangat baik dalam mendiskrifsikan dan mengidentifikasi ciri-ciri
PENGETAHUAN
IPS
10
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Kurang dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi
Cukup Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kond
Cukup Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kond
Cukup Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kond
Cukup Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kond
Cukup Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kond
Cukup Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kond
Cukup Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kond
Cukup Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kond
Cukup Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kond
Cukup Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kond
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kondisi ge
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
Sangat Baik dalam Memahami keterkaitan manusia dalam hubungannya dengan kon
SBDB
11
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Kurang. dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Cukup dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Cukup dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Cukup dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Cukup dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Cukup dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Cukup dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Cukup dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Cukup dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Cukup dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Cukup dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam kegiatan menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
Sangat Baik dalam Menyajikan berbagai karya kreatif dalam menggambar
PJOK
12
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Kurang dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak das
Cukup Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Cukup Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Cukup Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Cukup Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Cukup Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Cukup Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Cukup Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Cukup Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Cukup Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Cukup Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat baik dalam memahami konsep variasi dan kombinasi pola gera
mulok 1
13
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Kurang Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Cukup Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Cukup Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Cukup Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Cukup Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Cukup Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Cukup Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Cukup Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Cukup Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Cukup Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Cukup Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
Sangat Baik dalam mengunakan program microsoft office word
mulok 2
14
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Kurang dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangk
Cukup dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangka
Cukup dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangka
Cukup dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangka
Cukup dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangka
Cukup dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangka
Cukup dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangka
Cukup dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangka
Cukup dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangka
Cukup dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangka
Cukup dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangka
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan menangkap
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
Sangat baik dalam menjelaskan tehnik memukul, melempar dan me
AGM
15
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Kurang dalam menghafal ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Cukup dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an, perlu
Cukup dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an, perlu
Cukup dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an, perlu
Cukup dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an, perlu
Cukup dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an, perlu
Cukup dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an, perlu
Cukup dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an, perlu
Cukup dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an, perlu
Cukup dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an, perlu
Cukup dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an, perlu
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
Sangat Baik dalam memahami ayat-ayat pendek dalam Al-Qur'an
PKN
16
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat Baik dalam memahami nilai-nilai persatuan dan kesatuan k
BI
17
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Kurang. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Cukup. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Cukup. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Cukup. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Cukup. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Cukup. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Cukup. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Cukup. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Cukup. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Cukup. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Cukup. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan is
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritakan isi
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
Sangat Baik. Dapat menyusun kata, menulis kalimat, dan menceritak
MTK
18
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
KETRAMPILAN
IPA
19
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
KETRAMPILAN
IPS
20
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Kurang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyel
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam me
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyeles
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
SBDB
21
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Kurang, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan n
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
PJOK
22
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Cukup Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola ger
Cukup Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola ger
Cukup Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola ger
Cukup Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola ger
Cukup Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola ger
Cukup Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola ger
Cukup Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola ger
Cukup Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola ger
Cukup Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola ger
Cukup Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola ger
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
Sangat Baik dalam melakukan konsep variasi dan kombinasi pola gera
MULOK 1
23
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Kurang Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Cukup Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Cukup Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Cukup Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Cukup Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Cukup Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Cukup Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Cukup Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Cukup Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Cukup Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Cukup Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari - hari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
Sangat Baik dalam menggunakan komputer dalam kehidupan sehari
MULOK 2
24
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Kurang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi da
Cukup dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehn
Cukup dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehn
Cukup dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehn
Cukup dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehn
Cukup dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehn
Cukup dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehn
Cukup dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehn
Cukup dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehn
Cukup dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehn
Cukup dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehn
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan tehnik
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
Sangat baik dalam memukul, melempar dan menangkap bola dengan
k.i
25
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati da
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan meng
Sangat Baik menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
SIKAP
k,2
26
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Kurang dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengam
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Baik dalam menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan m
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan menga
SIKAP

27
Afiya Talita Azfa

Afiya Talita Azfa


K.1
28
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa, Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa, Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa, Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa, Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa, Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa, Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa, Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa, Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa, Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa, Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat menerima, menjalankan, menghargai, m
Afiya Talita Azfa, Sangat Baik menerima, menjalankan, mengharg
K.2
29
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Kurang dalam menerima, menjalankan, menghar
Afiya Talita Azfa , Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Cukup menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Baik dalam menerima, menjalankan, mengharga
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
Afiya Talita Azfa , Sangat menerima, menjalankan, menghargai, me
1
30
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
ektra
2
31
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil
ektra
3
32
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
Sebagai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam me
1
33
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
, sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
Afiya Talita Azfa , sebagai ketua Regu dalam kegiatan Pramuka
2 3
34 35### 43 44 45 46
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
, Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yang terampil Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
Afiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Drumband pemain simbal yangAfiya Talita Azfa , Sebagai Anggota Dokter Kecil
47 48 49 50
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekola
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan
agai Anggota Dokter Kecil disekolah yang terampil dalam membantu teman-temannya yang mengalami luka ringan

Anda mungkin juga menyukai