Format LK-1 : RPP

FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(F-RPP)

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran/Tema/Sub Tema*) :
Kelas/Semester :
Materi Pokok :
Pertemuan Ke- :
Alokasi Waktu :

A. Kompetensi Inti :
B. Kompetensi Dasar :
C. Indikator Pencapaian Kompetensi :
D. Tujuan Pembelajaran :
E. Materi Pelajaran :
F. Pendekatan/Model/Metode :
1. Pendekatan :
2. Model :
3. Metode :
G. Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Deskripsi Alokasi Waktu
Pendahuluan
Inti 1. Mengamati
2. Menanya
3. Mengumpulkan Informasi
4. Menalar
5. Mengkomunikasikan
Penutup

H. Alat dan Sumber Belajar :

- Alat dan Bahan :
- Sumber Belajar :
I. Penilaian Proses dan Hasil Belajar :
- Teknik :
- Bentuk :
- Instrumen (Tes dan Non Tes) :
 - Kunci dan Pedoman Penskoran :
- Tugas :

*) Disesuaikan dengan Jenjang Pendidikan

 Format LK-2 : BA/MP

FORMAT BUKU/BAHAN AJAR/MATERI PEMBELAJARAN

(FB/BA/MP)

Mata Pelajaran/Tema/Sub Tema*) : dipindahkan dari RPP

Kelas/Semester : dipindahkan dari RPP
Hari/Tanggal : dipindahkan dari RPP
Alokasi Waktu : dipindahkan dari RPP

A. Kompetensi Inti : dipindahkan RPP

B. Kompetensi Dasar : dipindahkan RPP
C. Tujuan Pembelajaran : dipindahkan drai RPP
D. Uraian Materi : dikembangkan dari RPP
1. ………………………………………..
2. ………………………………………..
3. ………………………………………..
E. Latihan/Contoh Soal :
F. Kunci Jawaban :
G. Pedoman Penskoran :
H. Daftar Pustaka :

*) Disesuaikan dengan jenjang Pendidikan

 Format LK-3 : LKPD

FORMAT LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

(F-LKPD)

Mata Pelajaran/Tema/Sub Tema*) :

Kelas/Semester :
Hari/Tanggal :
Alokasi Waktu :
Nama Kelompok :
Nama Anggota Kelompok :
: 1. ……………………………
: 2. ……………………………
: 3. ……………………………
: 4. ……………………………
: 5. ……………………………

JUDUL :
A. Kompetensi Inti :
B. Kompetensi Dasar :
C. Indikator Pencapaian Kompetensi :
D. Alat dan Bahan (jika ada) :
E. Langkah-langkah Kegiatan :
F. Pengamatan :
G. Analisis :
H. Kesimpulan :

Daftar Pustaka
*) Disesuaikan dengan jenjang Pendidikan
 Format LK-4 : PMP

FORMAT PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

(F-PMP)

1. Kompetensi Inti : Sesuai RPP

2. Kompetensi Dasar : sesaui RPP
3. Tujuan Pembelajaran : sesuai RPP
4. Materi Pokok : sesuai RPP
5. Jenis Media Yang Dikembangkan :
(bagi yang menggunakan media asli dituliskan jenis media yang diadakan)

6. Bahan dan Alat Yang Digunakan :

a. Bahan :
b. Alat :
7. Langkah-Langkah Pembuatan
a. Langkah 1 :
b. Langkah 2 :
c. Dst :
8. Langkah-Langkah Penggunaan :
a. Langkah 1 :
b. Langkah 2 :
c. dst
 Format LK-5 : LPP

FORMAT : Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian Pembelajaran

1. Kompetensi Inti : sesuai RPP

2. Kompetensi Dasar : sesuai RPP
3. Tujuan Pembelajaran : sesaui RPP
4. Materi Pokok : sesuai RPP
5. Aspek Penilaian : sesuai RPP

Kunci & Pedoman

Aspek/indikator Teknik*) Bentuk*) Instrumen Penskoran, Tugas*)
(Tes & Non Tes)*)
Lembar Pengamatan
Afektif (K1 & K2) Terlampir Terlampir
Pengetahuan (K3) Terlampir Terlampir
Psikomotorik (K4) Terlampir Terlampir

*) Disesuaikan dengan aspek penilaian

1. Aspek Afektif
 Instrumen Penilaian :
 Rubrik Penskoran Instrumen :
2. Aspek Pengetahuan
 Instrumen Penilaian :
 Rubrik Penskoran Instrumen :
3. Aspek Psikomotorik
 Instrumen Penilaian :
 Rubrik Penskoran Instrumen :