IDENTIFIKASI MASALAH

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memenuhi Tugas Mandiri

Dosen Pengampu : Dr. Ria Gloria, M.Pd

Disusun Oleh:
UMI SALAMAH
NIM : 1608106093

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
SYEKH NURJATI CIREBON
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
JURUSAN TADRIS IPA- BIOLOGI
2019 M/ 1441 H
Identifikasi Masalah
Permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran IPA di Mts Al-Hidayah
Dukupuntang adalah
1. Siswa sehari hari sering mengucapkan kata kata yang kurang sopan,
mereka juga tidak dapat membedakan sikap terhadap sesama teman
sekelas, terhadap kakak kelas, terhadap guru yang Iebih berpengalaman.
Bahkan siswa siswi di sini jika memanggil kakak kelasnya hanya
menyebutkan nama tanpa embel - embel “kak”. Mereka juga teriihat tidak
segan terhadap guru -guru. bahkan kepala sekolah.
2. Kurangnya kedisiplinan siswa dan guru. Suasana di MTs AlHidayah
Dukupuntang terlihat bebas, bahkan terkadang beberapa siswa dapat bebas
keluar masuk pada saat jam pelajaran. Begitupun gurunya, terdapat
beberapa guru yang datang terlambat bahkan melepaskan
tanggungjawabnya. Pada saat ada jadwal untuk mengajar, guru tersebut
tidak masuk dan hanya memeberikan tugas kepada siswa, bahkan
terkadang tidak ada tugas.
3. Tidak adanya buku pegangan siswa atau LKS sekalipun. Hal tersebut
membuat siswa kurang latihan dan mengenal berbagai jenis soal.
4. Kurangnya kesadaran siswa terhadap manfaat ilmu yang mereka pelajari.
Hanya beberapa siswa saja yang mengikuti pelajaran. Sebagian siswa,
terutama kelas VIII akan ribut saat pembelaj aran berlangsung Mereka
seakan tidak mau memperhatikan apa yang dijelaskan oleh gurunya