PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : ANATOMI FISIOLOGY

KELAS :X
TAHUN PELAJARAN : 2019 - 2020

BULAN / MINGGU KE / TANGGAL

WAKTU
(JAM)
JULY AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KD KOMPETENSI INTI / KOMPETENSI DASAR
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Menjelaskan hubungan sistem otot dan 8 3

tulang
1.2 Menjelaskan sistem jantung dan pembuluh 8 3 3 3 3
darah
Ulangan Harian 2 2
2.1 Menjelaskan anatomi dan fisiologi sistem 8 2 4 2
limfatik
2.2 Menjelaskan semua sistem dalam 4 2 2
pernapasan
2.3 Menjelaskan pemeriksaan pada sistem 4 2 2
pencernaan
Ulangan Harian 2 2
3.1 Menjelaskan sistem perkemihan 8 4 4
3.2 Menjelaskan proses pembentukan urine 8 4 4
Ulangan Harian 2 2
3.3 menjelakan volume urine dan mekanisme 8 2 4 2
pengenceran
3.4 Mendeskripsikan karakteristik urine 6 2 4
Jam Cadangan 4 4

Marthace F Halawane Amd. Kep

 Ambon, July 2019

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Malfina soch. S. Sos,. M. Kes Marthace F Halawane. Amd. Kep

Marthace F Halawane Amd. Kep

 PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMK Kesehatan Fanyoswer

Mata Pelajaran : Anatomi dan Fisiologi
Kelas :X
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Alokasi
Semester Kompetensi Dasar Materi Pokok
Waktu
X SMTR I 1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa Dasar-dasar 2 X 6 JP
melalui pemahaman pengetahuan anatomi dan anatomi dan
fisiologi yang bermanfaat bagi kehidupan fisiologi tubuh
manusia menurut agama yang dianutnya.
2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
ingin tahu dalam pembelajaran Dasar-dasar
anatomi dan fisiologi tubuh.

2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin,

tanggung jawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong) dalam melakukan
pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
pembelajaran sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap kerja

3.1 Memahami anatomi fisiologi system tubuh secara

umum
4.1 Menyalin anatomi fisiologi system tubuh secara
umum
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, Anatomi 2 X 6 JP
Anatomi fisiologi system Muskuloskeletal melalui fisiologi system
sebagai tindakan pengamalanmenurut agama
Muskuloskeletal
yang dianutnya
2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa  Pengert
ingin tahu dalam pembelajaran Anatomi fisiologi ian
system Muskuloskeletal  Fungsi
Pembagian/
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin,
jenis rangka
tanggung jawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong) dalam melakukan
pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
pembelajaran sehari-hari sebagai wujud

Marthace F Halawane Amd. Kep

 Alokasi
Semester Kompetensi Dasar Materi Pokok
Waktu
implementasi sikap kerja

3.2 Memahami anatomi fisiologi system

Muskuloskeletal

4.2 Mengaitkan komponen anatomi fisiologi system

Muskuloskeletal
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, Anatomi dan 4 X 6 JP
melalui Anatomi dan fisiologi sistem fisiologi sistem
kardiovaskuler (jantung) sebagai tindakan
kardiovaskuler
pengamalan menurut agama yang dianutnya.
(jantung)
2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa
 Pengerti
ingin tahu dalam pembelajaran Anatomi dan an
fisiologi sistem kardiovaskuler (jantung)  Fungsi
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin,  Kerja
tanggung jawab, peduli, santun, ramah jantung
lingkungan, gotong royong) dalam melakukan
pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah

2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam

pembelajaran sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap kerja
3.3 Menjelaskan anatomi fisiologi system
kardiovaskuler

4.3 Membuktikan pengertian anatomi fisiologi

system kardiovaskuler
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, Anatomi dan 4 X 6 JP
melalui Anatomi dan fisiologi sistem pencernaan fisiologi sistem
sebagai tindakan pengamalanmenurutagama pencernaan
yang dianutnya
2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa  Anatom
ingin tahu dalam pembelajaran Anatomi dan i sistem
fisiologi sistem pencernaan pencern
aan
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin,  Fungsi
tanggung jawab, peduli, santun, ramah setiap
lingkungan, gotong royong) dalam melakukan organ
pencern
pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah
aan
 Sistem
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
kerja
pembelajaran sehari-hari sebagai wujud
pencern
implementasi sikap kerja

Marthace F Halawane Amd. Kep

 Alokasi
Semester Kompetensi Dasar Materi Pokok
Waktu
3.4 Menganalisis anatomi fisiologi system aan
pencernaan
4.1 Mengaitkan anatomi fisiologi system
pencernaan
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, Anatomi dan 2 x 6 jp
melalui Anatomi dan fisiologi sistem persarafan fisiologi sistem
Anatomi persarafan,Fungsi saraf Dan Sistem kerja persarafan
saraf sebagai tindakan pengamalan menurut
agama yang dianutnya.  Anatom
2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa i
ingin tahu dalam pembelajaran Anatomi dan persara
fisiologi sistem persarafan Anatomi fan
 Fungsi
persarafan,Fungsi saraf Dan Sistem kerja saraf
saraf
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur disiplin,  Sistem
kerja
tanggung jawab, peduli, santun, ramah
saraf
lingkungan, gotong royong) dalam melakukan
pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah

2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam

pembelajaran sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap kerja

3.5 Menganalisis anatomi fisiologi system

persyarafan
4.5 Mengaitkan anatomi fisiologi komponen sistem
persyarafan
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, Anatomi dan 5 X 6 JP
melalui Anatomi dan fisiologi sistem endokrin fisiologi sistem
Anatomi sistem endokrin sesuai kebutuhan tubuh endokrin
sebagai tindakan pengamalan menurut agama
yang dianutnya  Anatom
2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa i sistem
ingin tahu dalam pembelajaran Anatomi dan endokri
fisiologi sistem endokrin n
2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin,  Sistem
tanggung jawab, peduli, santun, ramah kerja
endokri
lingkungan, gotong royong) dalam melakukan
n
pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
pembelajaran sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap kerja

Marthace F Halawane Amd. Kep

 Alokasi
Semester Kompetensi Dasar Materi Pokok
Waktu
3.6 Menganalisis Anatomi dan fisiologi sistem
endokrin
4.6 Mengaitkan anatomi dan fisiologi sistem
endokrin

Ambon, Juli 2019

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Bidang Studi,

Malfina Soch S.Sos.,M.Kes Marthace F Halawane Amd.Kep

.

Marthace F Halawane Amd. Kep

Marthace F Halawane Amd. Kep