MATA PELAJARAN : IPS

KELAS / SEMESTER : VIII / 1&2

NO KOMPETENSI DASAR

Memahami perubahan
keruangan dan interaksi
antarruang di Indonesia dan
negara-negara ASEAN yang
diakibatkan oleh faktor alam
1 3.1 dan manusia (teknologi,
ekonomi, pemanfaatan lahan,
politik) dan pengaruhnya
terhadap keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, politik

Menyajikan hasil telaah

tentang perubahan keruangan
dan interaksi antarruang di
Indonesia dan negara-negara
ASEAN yang diakibatkan oleh
faktor alam dan manusia
2 4.1
(teknologi, ekonomi,
pemanfaatan lahan, politik)
dan pengaruhnya terhadap
keberlangsungan kehidupan
ekonomi, sosial, budaya,
politik.
Menganalisis pengaruh
interaksi sosial dalam ruang
yang berbeda terhadap
3 3.2
kehidupan sosial budaya serta
pengembangan kehidupan
kebangsaan.

Menyajikan hasil analisis

tentang pengaruh interaksi
sosial dalam ruang yang
4 4.2 berbeda terhadap kehidupan
sosial dan budaya serta
pengembangan kehidupan
kebangsaan.

Menganalisis keunggulan dan

keterbatasan ruang dalam
permintaan dan penawaran,
5 teknologi sertapengaruhnya
3.3
terhadap interaksi antar ruang
bagi kegiatan ekonomi, sosial,
budaya, di Indonesia dan
negara-negara ASEAN.
 keterbatasan ruang dalam
permintaan dan penawaran,
5 teknologi sertapengaruhnya
3.3
terhadap interaksi antar ruang
bagi kegiatan ekonomi, sosial,
budaya, di Indonesia dan
negara-negara ASEAN.

Menyajikan hasil analisis

tentang keunggulan dan
keterbatasan ruang dalam
permintaan dan penawaran,
tehnologi serta pengaruhnya
6 4.3 terhadap interaksi antarruang
bagi kegiatan ekonomi, sosial,
budaya, di Indonesia dan
negara-negara ASEAN

Menyajikan kronologi
perubahan dan
kesinambungan ruang
(geografis, politik, ekonomi,
pendidikan, sosial, budaya)
7 4.4 dari masa penjajahan sampai
tumbuhnya semangat
kebangsaan.
 MATERI POKOK
·   Kondisi geografis Negara-negara ASEAN (letak dan luas, iklim, geologi, rupa bumi, tata air, tanah,
3.1.1
·   Sumber Daya Manusia 3.1.2
-      jumlah, sebaran, dan komposisi; 3.1.3
-      pertumbuhan; 3.1.4
-      kualitas (pendidikan, kesehatan, kesejahteraan 3.1.5
-      keragaman etnik (aspek-aspek budaya 3.1.6
3.1.7
3.1.8

·   Potensi Sumber Daya Alam (jenis sumber daya, penyebaran di 4.1.1 darat dan laut)
·         Interaksi antar ruang (distribusi potensi wilayah Negara-negara
4.1.2ASEAN)

4.1.3
4.1.4

4.1.5
·   Kondisi geografis Negara-negara ASEAN (letak dan luas, iklim,
3.1.1
geologi, rupa bumi, tata air, tanah,
·   Sumber Daya Manusia 3.1.2
-      jumlah, sebaran, dan komposisi; 3.1.3
-      pertumbuhan; 3.1.4
-      kualitas (pendidikan, kesehatan, kesejahteraan
-      keragaman etnik (aspek-aspek budaya
Menyajikan hasil analisis tentang pengaruh interaksi sosial 4.2.1
dalam ruang yang berbeda terhadap kehidupan sosial dan 4.2.2
budaya serta pengembangan kehidupan kebangsaan.
4.2.3
4.2.4

SEMESTER 2
·      Keunggulan dan keterbatasan dalam permintaan dan penawaran
3.3.1 sebagai pelaku ekonomi.
·      Permintaan dan penawaran dengan penggunaan teknologi 3.3.2
untuk pelaku ekonomi
·      Pengaruh interaksi antaruang terhadap kegiatan ekonomi,
3.3.3
social, budaya di Indonesia dan ASE
 ·      Kegiatan perdagangan antar daerah, antarpulau, dan antarnegara
4.3.1 (ekspor-impor).
·      Upaya mengembangkan ekonomi maritim dan agrikultur. 4.3.2
·      Mengembangkan alternatif pendistribusian pendapatan untuk kesejahteraan masyarakat

·  Munculnya organisasi pergerakan dantumbuhnya semangat kebangsaan.

 INDIKATOR
Mengidentifikasi letak geografis negara – negara ASEAN
Mengidentifikasi batas negara - negara ASEAN 
Mendiskripsikan keuntungan posisi silang negara – negara ASEAN
Megidentifikasi letak astronomis negara – negara ASEAN
Mengidentifikasi iklim negara – negara ASEAN
Mendiskripsikan keunggulan iklim ASEAN
Mengidentifikasi persamaan dan perbedaan negara – negara anggota ASEAN
Mendiskusikan potensi kerjasama antara negara – negara anggota ASEAN

Membuat sketsa peta negara  anggota ASEAN
Mempresentasikan hasil diskusi tentang keunggulan iklim ASEAN
Mencatumkan dengan cara menempelkan informasi penting tentang salah satu 
negara anggota ASEAN
Membuat laporan persamaan dan perbedaan negara – negara anggota ASEAN 
Mempresentasikan hasil diskusi tentang kerjasama antara negara – negara anggota 
ASEAN 
Mengamati peta kondisi geografi di Negara-negara ASEAN
Membuat peta penyebaran sumber daya alam di Negara-negara ASEAN
Membandingkan data kependudukan (sebaran dan pertumbuhan) berdasarkan tahun
Menyajikan data kependudukan dalam bentuk grafik batang atau Pie.

Mengamati peta kondisi geografi di Negara-negara ASEAN

Membuat peta penyebaran sumber daya alam di Negara-negara ASEAN
Membandingkan data kependudukan (sebaran dan pertumbuhan) berdasarkan tahun
Menyajikan data kependudukan dalam bentuk grafik batang atau Pie.

·         Mengidentifikasi keunggulan dan keterbatasan ruang serta pelaku ekonomi

·         Mengumpukan data perdagangan antar daerah, antarpulau, dan antarnegara serta pengaruh
·         Mengemukakan upaya mengembangkan ekonomi maritim dan agrikultur.
 ·         Mengemukakan cara pendistribusian pendapatan negara.
·         Menyajikan hasil analisis keunggulan dan kelemahan ruang serta pengaruhnya terhadap inte
untuk kesejahteraan masyarakat

·         Menganalisis hubungan antara organisasi pergerakan dengan tumbuhnya semangat kebangs

·         Menyajikan hasil analisis kronologi dari masa penjajahan sampai tumbuhnya semangat keban
ra ASEAN
han) berdasarkan tahun

ra ASEAN
han) berdasarkan tahun

serta pelaku ekonomi

pulau, dan antarnegara serta pengaruh interaksi antarruang di Indonesia dan ASEAN
ritim dan agrikultur.
ruang serta pengaruhnya terhadap interaksi antar daerah, antarpulau, dan antarnegara

dengan tumbuhnya semangat kebangsaan

han sampai tumbuhnya semangat kebangsaan