KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat ,

hidayah, dan pertolongan-Nya Laporan On The Job Learning (OJL) yang berjudul

“ Meningkatkan Kemapuan Guru dalam Menyusun RPP Melalui In House

Training (IHT) di SDN 08 Rambang Kuang “ di sekolah dapat diselesaikan.

Dalam kesempatan ini perkenankanlah saya menyapaikan terima kasih

kepada pihak yang telah memberikan kontribusi menyampaikan On The Job

Learning (OJL) ini diantaranya :

1. Kepala SDN 08 Rambang Kuang

2. Kepala SDN 01 Rambang Kuang

3. Kepala KORWIL Kecamatan Rambang Kuang

4. Kepada Bapak pembimbing

5. Berbagai pihak yang terkait

Akhirnya calon kepala sekolah berharap, laporan On The Job Learning

(OJL) dapat bermanfaat khususnya bagi calon kepala sekolah, peningkatan proses

pembelajaran di sekolah pada umumnya.

Tanjung Bulan, 2019

Calon Kepala Sekolah

ROSMALA DEWI, S.Pd.SD

NIP. 196612141988012001
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN .......................................................................

KATA PENGANTAR ...............................................................................
DAFTAR ISI ..............................................................................................

BAB I PENDAHULUAN ................................................................. 1

A. Latar Belakang ............................................................... 1
B. Tujuan ............................................................................ 2
C. Hasil yang diharapkan .................................................. 3
BAB II KONDISI NYATA SEKOLAH MAGANG ....................... 4
A. Kondisi nyata SDN 08 RAMBANG KUANG ........... 4
B. Kondisi nyata SDN 01 RAMBANG KUANG .............. 12
BAB III PELAKSANAAN RENCANA TINDAK LANJUT ........... 18
A. Pelaksanaan Rencana Tindak Kepemimpinan ............... 18
1. Siklus Pertama ..................................................... 18
a. Persiapan ....................................................... 18
b. Pelaksanaan ................................................... 24
c. Monitoring dan Evaluasi ............................... 24
d. Refleksi ......................................................... 25
e. Hasil Tindak Siklus Pertama 25
2. Siklus Kedua ........................................................ 27
a. Persiapan ....................................................... 27
b. Pelaksanaan ................................................... 27
c. Monitoring dan Evaluasi ............................... 28
d. Refleksi ......................................................... 28
e. Hasil Tindak Siklus Kedua 29
B. Supervisi Guru Junior .................................................... 33
1. Siklus Pertama ..................................................... 32
a. Persiapan ...................................................... 33
b. Pelaksanaan ................................................... 32
1. Pra Observasi ........................................ 32
 2. Observasi ............................................... 33
3. Pasca Observasi ..................................... 34
c. Tindak Lanjut dan Hasil ................................ 35
2. Siklus Kedua ........................................................ 37
a. Persiapan .................................................. 37
b. Pelaksanaan .................................................. 38
1. Pra Observasi ....................................... 38
2. Observasi .............................................. 38
3. Pasca Observasi ................................... 39
c. Tindak Lanjut dan Hasil ............................... 40
C. Penyusunan Perangkat Pembelajaran ............................ 42
1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ..................... 48
2. Bahan Ajar ............................................................ 53
3. Instrumen Evaluasi .............................................. 54
D. Pengkajian Aspek Manajerial Magang 1 dan 2............. 55
1. Kajian RKS ...........................................................
2. Kajian Pengelola Keuangan ..................................
3. Kajian Pengelolaan Pendidikan dan Tenaga
Kependidikan ........................................................
4. Kajian Pengelolaan Ketatausahaan Sekolah .........
5. Kajian Pengelolaan Sarana dan Prasarana ............
6. Kajian Pengelolaan Kurikulum .............................
7. Kajian Pembinaan Peserta Didik ..........................
8. Kajian Pemanfaatan TIK dalam pembelajaran .....
9 Kajian Monitoring dan Evaluasi ...........................
E Peningkatan Kompetensi Sekolah ke Dua 87
(SDN 01 RAMBANG KUANG) ................................
BAB IV PENUTUP ..............................................................................
A. Kesimpuilan ....................................................................
B. Saran-saran .....................................................................
LAMPIRAN

Lampiran 1 : a. Rencana Tindak Lanjut (RTL)

b. Jurnal Kegiatan

Lampiran 2 : a. Matrik Rencana Tindak Kepemimpinan (RTK)

b. Daftar Hadir Kegiatan

c. Instrumen Monev

Lampiran 3 : Instrumen Kegiatan Supervisi Guru Junior

Lampiran 4 : Perangkat Pembelajaran

Lampiran 5 : Kajian Manajerial

Lampiran 6 : Instrumen Kompetensi Berdasarkan AKPK

Lampiran 7 : Dokumentasi Kegiatan On The Job Learning (OJL)