Anda di halaman 1dari 11

PEMERINTAH KOTA BIMA

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA


SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

SILABUS MATA PELAJARAN


Nama Sekolah : SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
Bidang Keahlian : Seni dan Industri Kreatif
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Dasar – Dasar Kreativitas
Durasi (Waktu) : 72 JP

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi
dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Seni dan Industri Kreatif pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, duniakerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedurkerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi
Digital, dan Dasar Bidang Seni dan Industri Kreatif. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standard kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
PEMERINTAH KOTA BIMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Indikator Pencapaian Tingkat /
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Semester
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1 Menguraikan definisi  Pengertian  Mengamati untuk Pengetahuan:
konsep kreativitas. kreatif, inovatif 2 mengidentifikasi dan
kreativitas 3.1.2 Membedakan dan kritis merumuskan  Tes Tertulis
pengertian kreatif, masalah tentang  Penugasan
inovatif, dan kritis  Proses kreatif konsep kreativitas
3.1.3 Membedakan proses  Mengumpulkan data Keterampilan:
kreatif tentang konsep kelas X
 Portofolio
kreativitas semester
4.1 Mengkomunikasika 4.1.1 Memilah kreativitas  Mengolah data I
n konsep karya seni. tentang konsep
kreativitas 4.1.2 Mempresentasikan kreativitas
kreativitas dalam seni.  Mengomunikasikan
tentang konsep
kreativitas
3.2 Memahami 3.2.1 Menguraikan definisi  Konsep  Mengamati untuk Pengetahuan: kelas X
konsep industry industry kreatif. industry kreatif 2 mengidentifikasi dan semester
kreatif 3.2.2 Menguraikan sejarah merumuskan  Tes Tertulis I
industry kreatif.  Sejarah Industri masalah tentang  Penugasan
3.2.3 Menguraikan sector kreatif konsep industry
PEMERINTAH KOTA BIMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

industry kreatif. kreatif


 Sektor industry  Mengumpulkan data Keterampilan:
kreatif tentang konsep  Portofolio
industry kreatif
 Mengolah data
4.2 Mengkomunikas 4.2.1 Memilah karya-karya tentang konsep
ikan konsep industry kreatif. industry kreatif
industri kreatif 4.2.2 Mempresentasikan  Mengomunikasikan
sector industry kreatif tentang konsep
industry kreatif
3.3 Memahami 3.3.1 Menguraikan  Kedudukan /  Mengamati untuk Pengetahuan:
hubungan peran 2 mengidentifikasi dan
kedudukan kreativitas  Tes Tertulis
kreativitas kreatifitas merumuskan
dalam industry kreatif.
dengan industri dalam industry masalah tentang  Penugasan
3.3.2 Menguraikan
kreatif kreatif hubungan
hubungan kreativitas
kreativitas dengan Keterampilan:
dengan industry
kreatif  Hubungan industry kreatif  Portofolio
kreativitas  Mengumpulkan data
dengan tentang hubungan kelas X
industry kreatif kreativitas dengan semester
4.3 Mengkomunikas industry kreatif I
4.3.1 Membuat diagram
ikan hubungan  Mengolah data
hubungan kraetivitas
kreativitas tentang hubungan
dengan industry
dengan industri kreativitas dengan
kreatif.
kreatif industry kreatif
4.3.2 Mempresentasikan  Mengomunikasikan
PEMERINTAH KOTA BIMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

hubungan kreativitas tentang hubungan


dengan industry kreativitas dengan
kreatif industry kreatif

3.4.1 Menguraikan bentuk-  Metode  Mengamati untuk Pengetahuan:


3.4 Memahami bentuk/tipe dalam pengembangan 2 mengidentifikasi
bentuk-bentuk kreativitas seni. kreativitas  Tes Tertulis
dan merumuskan
pengembanga 3.4.2 Membedakan metode masalah tentang  Penugasan
n kreativitas pengembangan  Bentuk- bentuk bentuk-bentuk
seni kreativitas seni pengembangan Keterampilan:
pengembangan
kreatifitas kreativitas seni  Portofolio
 Mengumpulkan data
tentang bentuk-
4.4.1 Memilah bentuk- bentuk
4.4 Mengkomunika bentuk/tipe dalam kelas X
pengembangan
sikan bentuk- kreativitas seni semester
kreativitas seni
bentuk 4.4.2 Mendemontrasikan I
 Mengolah data
pengembanga bentuk-bentuk/tipe tentang bentuk-
n kreativitas kreativitas seni bentuk
seni
pengembangan
kreativitas seni
 Mengomunikasikan
tentang bentuk-
bentuk
pengembangan
kreativitas seni
PEMERINTAH KOTA BIMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

3.5 Menerapkan 3.5.1 Menentukan prinsip-  Prinsip-prinsip  Mengamati untuk Pengetahuan:


prinsip-prinsip prinsip kreativitas kreativitas 2 mengidentifikasi
kreativitas seni seni. seni. dan merumuskan  Tes Tertulis
3.5.2 Menguraikan prinsip- masalah tentang  Penugasan
prinsip kreativitas seni prinsip-prinsip
kreativitas seni Keterampilan:
 Mengumpulkan data  Portofolio
tentang prinsip-
prinsip kreativitas kelas X
4.5 Mengeksploras 4.5.1 Mengekplorasi seni semester
prinsip-prinsip I
i prinsip-prinsip  Mengolah data
kreativitas seni kreativitas seni. tentang prinsip-
4.5.2 Mempresentasikan prinsip kreativitas
prinsip-prinsip seni
kreativitas seni.  Mengomunikasikan
tentang prinsip-
prinsip kreativitas
seni
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menentukan langkah 4  Mengamati untuk Pengetahuan:
 Langkah
prosedur berfikir kreatif mengidentifikasi  Tes Tertulis
berpikir kreatif
kreativitas seni 3.6.2 Membedakan langkah dan merumuskan
berpikir kreatif dari masalah tentang  Penugasan kelas X
semester
para ahli langkah-langkah I
Keterampilan:
berpikir kreatif
 Portofolio
 Mengumpulkan data
4.6 Mendemontrasikan 4.6.1 Mengekplorasi  Kinerja
tentang berpikir dan
PEMERINTAH KOTA BIMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

prosedur langkah bertindak bertindak kreatif


kreativitas seni kreatif  Mengolah data
4.6.2 Mendemontrasikan tentang berpikir dan
langkah berfikir dan bertindak kreatif
bertindak kreatif  Mengomunikasikan
tentang berpikir dan
bertindak kreatif

3.7 Memahami level 3.7.1 Menguraikan definisi  Level  Mengamati untuk Pengetahuan:
2
kreativitas seni level kreativitas kreativitas mengidentifikasi  Tes Tertulis
3.7.2 Menguraikan dan merumuskan
deskripsi setiap level masalah tentang  Penugasan
kreativitas level kreativitas Keterampilan:
 Mengumpulkan data  Portofolio kelas X
4.7 Mengkomunikasik 4.7.1 Menunjukkan ciri seni tentang level
an level berdasarkan level Semester
kreativitas
kreativitas seni kreativitas  Mengolah data I
4.7.2 Mempresentasikan tentang level
ciri seni berdasarkan kreativitas
level kreativitas  Mengomunikasikan
tentang level
kreativitas
PEMERINTAH KOTA BIMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

3.8 Menerapkan 3.8.1 Mengurutkan proses  Bentuk  Mengamati untuk Pengetahuan:


bentuk kreatif kemampuan 4 mengidentifikasi
kemampuan 3.8.2 Membedakan proses kreatif dan merumuskan  Tes Tertulis
kreatif dalam kreatif dalam berbagai masalah tentang  Penugasan
bidang seni jenis seni bentuk kemampuan
kreatif Keterampilan:
 Mengumpulkan data  Portofolio Kelas X
tentang bentuk  Kinerja Semester
kemampuan kreatif II
4.8 Mengeksploras 4.8.1 Mencoba eksplorasi  Mengolah data
i bentuk proses kreatif dalam tentang bentuk
kemampuan berbagai jenis seni kemampuan kreatif
kreatif dalam 4.8.2 Menyajikan hasil  Mengomunikasikan
bidang seni eksplorasi proses tentang bentuk
kreatif seni kemampuan kreatif
3.9 Menerapkan 3.9.1 Menguraikan definisi  Konsep 10  Mengamati untuk Pengetahuan:
inovasi karya inovasi dalam bidang inovasi mengidentifikasi
seni seni dan merumuskan  Tes Tertulis
3.9.2 Menentukan karya masalah tentang  Penugasan
seni inovatif inovasi karya seni Kelas X
 Mengumpulkan data Keterampilan: Semester
4.9 Membuat karya 4.9.1 Melakukan eksplorasi tentang inovasi  Portofolio II
inovatif karya seni inovatif karya seni  Kinerja
bidangseni 4.9.2 Menyajikan karya seni  Mengolah data
inovatif tentang inovasi
karya seni
PEMERINTAH KOTA BIMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

 Mengomunikasikan
tentang inovasi
karya seni
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menyimpulkan  Metode proses 14  Mengamati untuk Pengetahuan:
penuangan metode penuangan kreatif mengidentifikasi
gagasan gagasan proses dan merumuskan  Tes Tertulis
melalui proses kreatif seni masalah tentang  Penugasan
kreatif 3.10.2 Menyimpulkan metode penuangan
proses kreatif seni gagasan proses Keterampilan:
kreatif  Portofolio
 Mengumpulkan data  Kinerja
tentang penuangan Kelas X
4.10 Menuangkan 4.10.1 Membuat gagasan gagasan proses Semester
gagasan kreativitas seni II
kreatif
melalui proses 4.10.2 Menciptakan karya  Mengolah data
kreatif seni kreatif tentang inovasi
karya seni
 Mengomunikasikan
tentang penuangan
gagasan proses
kreatif
3.11 Menganalisis 3.11.1 Membedakan teknik- Teknik 14  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik-teknik teknik pemecahan pemecahan mengidentifikasi Kelas X
pemecahan masalah dalam masalah dan merumuskan  Tes Tertulis
Semester
masalah bidang bidang seni masalah  Penugasan II
seni tentangteknik
PEMERINTAH KOTA BIMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

3.11.2 Menyimpulkan teknik- pemecahan


teknik pemecahan masalah bidang Keterampilan:
masalah dalam seni  Portofolio
bidang seni  Mengumpulkan data  Kinerja
tentangpemecahan
masalah bidang
4.11 Mengeksplorasi 4.11.1 Melakukan seni
teknik-teknik eksplorasi teknik-  Mengolah data
pemecahan teknik pemecahan tentang pemecahan
masalah masalah dalam masalah bidang
bidangseni bidang seni seni
4.11.2 Menyajikan teknik-  Mengomunikasikan
teknik pemecahan tentang pemecahan
masalah dalam masalah bidang
bidang seni seni

3.12 Mengevaluasi 3.12.1 Menilai karya seni  Metode 14  Mengamati untuk Pengetahuan: Kelas X
karya kreatif kreatif penciptaan mengidentifikasi Semester
bidang seni 3.12.2 Merumuskan metode karya seni dan merumuskan  Tes Tertulis II
penciptaan karya seni masalah tentang  Penugasan
metode penciptaan
karya seni Keterampilan:
4.12 Mengembang 4.12.1 Menciptakan  Mengumpulkan data  Portofolio
kan karya gagasan karya tentang penciptaan  Kinerja
kreatif bidang kreatif dalam bidang karya seni
seni seni
PEMERINTAH KOTA BIMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

 Mengolah data
tentang penciptaan
4.12.2 Menciptakan karya
karya seni
kreatif dalam bidang
 Mengomunikasikan
seni
tentang penciptaan
karya seni
PEMERINTAH KOTA BIMA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMK NEGERI 3 KOTA BIMA
website : http://www.smkn3kobi.sch.id
email : smkn3kota_bima@yahoo.com
Alamat : Jl. Garuda no. 5 Lewirato Kec. Mpunda Kota Bima Telp. 0374 - 43738

KeteranganPengisian Format Silabus


Nama Sekolah : diisinama SMK yang bersangkutan.
BidangKeahlian : diisinamaBidangKeahliansesuaiSpektrumKeahlian PMK berdasarkanKepdirjenNomor
4678/D/KEP/MK/2016.
KompetensiKeahlian : diisinamaKompetensiKeahliansesuaiSpektrumKeahlian PMK
berdasarkanKepdirjenNomor 4678/D/KEP/MK/2016.
Mata Pelajaran : diisinamamatapelajaransesuaiStrukturKurikulumberdasarkanKepdirjenNomor
130/D/KEP/KR/2017.
Durasi (Waktu) : diisijumlahwaktumatapelajaransecarakeseluruhan.
KI-3 : diisirumusanKompetensi Inti 3 yang dirujuksesuai Mata Pelajaranyangbersangkutan.
KI-4 : diisirumusanKompetensi Inti 4 yang dirujuksesuai Mata Pelajaranyangbersangkutan.
Kolom 1: diisinomordanrumusanpasangan KD yang dipindahkandariformat KI
danKDmatapelajaranyangbersangkutan.
Kolom 2: diisidenganrumusanIPK yang merupakanrincianstandar minimal kompetensi yang
harusdikuasaiolehpesertadidik.
Kolom 3: diisidenganMateriPokokyangharusdipelajariolehpesertadidikuntukmenguasai KD berdasarkan IPK.
Khususuntukmaterimatapelajaranpeminatankejuruan (C2 dan C3) dapatmempertimbangkan KUK
danbatasanvariabel/lingkupvariabel/range of variabel SKK yang diacu.
Kolom 4: diisidenganAlokasiWaktujampelajaranyangdisediakanuntukmempelajaripasanganKD.
Kolom 5: diisidenganpokok-pokokproses pembelajaranberpendekatansaintifiksesuaidengankarakteristikpasang KD
Kolom 6: diisidenganAspekdanTeknikPenilaian yang disarankan.

Anda mungkin juga menyukai