‫بسم ا الرحمن الرحيم‬ a.

Kebenaran mengakui kekuasaannya

b. Kebenaan mutlak nilai-nilai al-Qu’an
SOAL LATIHAN ILMU TAFSIR KELAS XII IIK c. Kebenaran mutlak nilai-nilai hadis
d. Kebenaan mutlak nilai-nilai keimanan
I. PILIHAN GANDA e. Kebenaran mutlak nilai-nilai keyakinan
7. Dalam asbab nuzul al-Qur’an surat An-Nisa’, Thu’mah menyembunyikan
1. ً‫ أكننككاًثثا‬Arti yang sesuai dengan lafas tersebut adalah.... perisai milik Qatadah ibn Nu’man di rumah seorang Yahudi bernama?
a. Berlapang dada d. Bijaksana a. Thu’mah Ibn Ubairiq c. Thu’mah Ibn Nu’man e. Raitah Ibn Said
b. Menjadi lepas terurai e. Bersungguh-sungguh b. Zaid Ibn As-Samin d. Zaid Ibn Nu’ma
c.Bersenang-senang
8. Dibawah ini yang berkaitan tentang berlaku adil dan jujur adalah surat...
2. Allah SWT menyeru setiap mu’min menjadi penyebar keadilan dimana a. Ali-’Imraân: 6 c. Al-Anfal: 12 e. An-Nisâ’:105
dan kapanpun. Pernyataan diatas termasuk kesimpulan dari... b. At-Taubah : 34 d. Al-Mâ’idah: 76
a. Qs. An-Nahl: 90-92 d. Qs. Al-Ma’idah 8-10
b. Qs. An-Nisa’: 105 e. Qs. Al An’am 8-10 ‫لصتكنحكككم بكنيكن النناً ص‬
9. .... ً‫س بصكما‬
c. Qs. Ali Imran 62 ‫ك‬ ‫ن‬ ‫ك‬
a. ً‫أنزلنا‬ ‫ن‬ ‫ك‬ c. ً‫صيثما‬‫كخ ص‬ e. ‫اك‬ ‫أككرا ك‬
‫ك ن‬
b. ‫تكككنن‬ d. ‫ك‬‫إصلكني ك‬
3. Arti dari ‫ البغي‬adalah....
a. Perdamaian c. Penyelamat e. Permusuhan ‫ تكننقك ك‬adalah....
10. Makna mufradat ‫ضوُا‬
b. Pemaaf d. Penolong a. Kalian melampaui batas d. Kalian membenci
b. Kalian melupakan e. Kalian melanggar
4. Kesimpulan dari surat An-Nahl 90-92 adalah.. c. Kalian menghukum kami
a. Allah SWT menyeru kepada setiap mukmin menjadi penyebar keadilan
dimana dan kapanpun ‫ كونليكنخ ك‬Bagian ayat disamping termasuk surat...
11. ‫ش ال نصذيِكن لكنوُ تككرككوُا‬
b. Kesadaran atas sikap berlaku adil menyangkut diri dan orang lain a. Al-Baqarah: 177 c. Al-Ma’idah: 8 e. Ali-Imran: 4
c. Kesadaran akan bersikap adil b. An-Nisa’: 9 d. Al-Baqarah: 126
d. Islam menyerukan pemeluknya untuk bersikap adil
e. Tumbuhnya kesadaran untuk tidak bersikap dan berperilaku buruk 12. Yang termasuk hikmah dari kandungan surat An-Nisa’: 9 adalah...
a. Islam menghendaki seluruh umatnya berada dalam keadaan sejahtera
‫كوكل تكككنن لصنلكخاًئصصنيكن كخ ص‬
5. Arti dari lafz ً‫صيثما‬ b. Berbuat baik kepada anak yatim
a. Penentang bagi yg tidak bersalah d. Pembela yg benar c. Mengelola dan memberdayakan harta anak yatim sampai mereka dapat
b. Pembela bagi yg tidak bersalah e. Penentang bagi yg salah mengelolanya sendiri
c. Penyelamat bagi yg tidak bersalah d. Anak yatim hendaknya diperlakukan sama seperti anak kandung
e. Semua jawaban benar
6. Yang termasuk analisa kandungan QS. An-Nisa’ 105 adalah..
1
13. “Sesungguhnya orang-orang yang memakan harta anak yatim secara a. Cara terbaik untuk menghadapi ujian dan cobaan Allah adalah
zalim,sebenarnya mereka itu menelan api sepenuh perutnya dan mereka melaksanakan ibadah dengan tulus kepada Allah Swt
akan masuk kedalam api yang menyala-nyala” adalah terjemahan dari.... b. Berbuat baik kepada anak yatim
a. An-Nisa’ 10 c. An-Nisa’ 12 e. An-Nisa’ 11 c. Menjadi warga masyarakat yang baik
b. An-Nisa’ 9 d. An-Nisa’ 8 d. Bersikap toleran kepada orang lain
e. Semua jawaban salah
‫ كوانستكصعيكنوُا صباًل ن‬Kata yang bergaris bawah mempunyai arti...
14 ‫صنبصر‬
a. Mengapa c. Ajarkanlah e. Serulah 20. "Sesungguhnya memakan harta anak yatim itu adalah dosa yang besar”.
b. Padahal d. Jadikanlah Kandungan ayat diatas termasuk dalam surat..
15. Sesuai hikmah kandungan surat Al-Baqarah ayat 177 yang dimaksud a. An-Nisa’ ayat 2 c. An-Nisa’ ayat 4 e. An-Nisa’ ayat 6
dengan iman dan taqwa adalah... b. An-Nisa’ ayat 3 d. An-Nisa’ ayat 5
a. Kemampuan seseorang dihadapan Allah Swt
b. Simpul kualitas seseorang dihadapan Allah Swt 21. Bacalah potongan ayat berikut ini . ‫ضنل كعنن كسصبيلصصه ۖ كوهككوُ أكنعلككم‬
‫ك هككوُ أكنعلككم بصكمنن ك‬
‫إصنن كربن ك‬
c. Kebaikan dihadapan Allah ‫ن‬
‫ صباًلكمنهتكصديِكن‬Arti yang sesuai dengan kalimat yang bergaris bawah pada potongan
d. Akhlakul Karimah ayat diatas adalah orang....
e. Perbuatan-perbuatan baik a. Yg mendapat petunjuk d. Yg bersabar
b. Yg memperoleh rahmat Allah e. Yg menunaikan zakat
16. Apa arti kata ‫ كسصديِثدا‬sesuai dengan An-Nisa’: 9 adalah... d. Yg mengerjakan kebajikan
a. Perbuatan yang benar d. Perbuatan yang salah
b. Perbuatan yang sesuai e. Perbuatan yang indah 22. “Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan
c. Perbuatan yang baik pelajaran yang baik”. Penggalan ayat yang sesuai dengan terjemahan diatas
adalah...
17. Menurut QS. Al-Baqarah ayat 44-45 resep yang ampuh agar kita dapat a. ‫ض كعصن انلكمنشصرصكيكن‬ ‫صكدنع بصكماً تكنؤكمكر كوأكنعصر ن‬ ‫كفاً ن‬
melangkah maju menuju kebajikan adalah... b. ‫ظصة انلكحكسنكصة‬ ‫ك صباًنلصحنككمصة كوانلكمنوُصع ك‬‫ع إصكلىَٰ كسصبيصل كربب ك‬
‫اند ك‬
a. Shalat dan sabar d. Shalat dan istiqomah c. ‫ك فكقكنل إصبني بكصريِءء صمنماً تكنعكمكلوُكن‬ ‫صنوُ ك‬‫ك‬ ‫ع‬
‫ك‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ص‬ ‫إ‬‫ك‬ ‫ف‬
b. Sabar dan tawakkal e. Sabar dan Qana’ah d. ‫ك انلكمنستكنهصزصئيكن‬ ‫إصنناً ككفكنيكناً ك‬
c. Shalat dan Qana’ah e. ‫كوتككوُنكنل كعكلىَ انلكعصزيِصز النرصحيصم‬

18. Sabar dibagi menjadi dua yaitu.. 23. Metode dakwah yang harus dilakukan menurut penjelasan Al-Qur’an
a. Sabar jasmani dan sabar rohani d. Sabar dalam maksiat dalam surah An-Nahl: 125, Yaitu...
b. Sabar jasmani dan sabar batin e. Sabar menahan amarah a. Metode bil hikmah c. Metode ma’uidhah hasanah e. Semua benar
c. Sabar menghadapi cobaan b. Metode berdebat d. Bin-nash wal ‘aqli

19. Hikmah dari kandungan Surat Al-Baqarah ayat 44-45 adalah.... 24. ‫ف يِكنعلككمخخوُكن‬ ‫ النصذيِكن يِكنجكعكلوُكن كمكع ن‬Penggalan ayat diatas merupakan
‫اص إصلٰكثهاً آكخخكر ۚ فككسخخنوُ ك‬
bagian dari salah satu surah dalam al-Qur’an. Yaitu surah...
2
a. Al-Hijr : 95 d. Al-Hijr: 96 e. Asy-Syu’ara’: 214 c. Pengetahuan dan kekuasaan Allah adalah mutlak
b. Asy-Syu’ara’: 216 e. an-Nisâ’: 58 d. Perintah untuk melakukan dakwah dengan Metode ma’uidhah hasanah
e. Perintah untuk melakukan dakwah kepada keluarga dekat
25. .... ‫ك صمكن‬ ‫ك لصكمصن اتنبككع ك‬ ‫ كوانخفص ن‬Sambungan yang tepat untuk penggalan ayat
‫ض كجكناًكح ك‬
diatas adalah... 31. Ayat yang menjelaskan bahwa dakwah dan pendidikan harus bermula
a. ‫انلكعصزيِصز النرصحيم‬ d. ‫انلكمنؤصمصنيكن‬ ‫ن‬
e. ً‫اص إصلكٰثها‬ dari rumah.....
‫ن‬
b. ‫الكمنستكنهصزصئيكن‬ ‫ن‬
c. ‫الكمشصرصكيكن‬ ‫ن‬ a. Al-Ma’idah : 6 c. At-Tahrim : 6 e. Al-Baqarah : 220
b. Al-An’am : 70 d. Al-Isra’ : 37
‫ كفاً ن‬ialah…
26. Makna yang paling tepat untuk lafaz ‫صكدنع‬
a. Maka sampaikanlah olehmu secara sembunyi-sembunyi 32. Kasar adalah terjemahan dari QS.at-Tahrim : 6....
b. Maka sampaikanlah olehmu secara tegas a. ‫صغكلظء‬ c. ‫صشكداءد‬ e. ‫كويِكنفكعكلوُكن‬
c. Maka sampaikanlah olehmu secara perlahan-lahan b. ‫أككمكرهكنم‬ d. ‫وقوُد‬
d. Maka sampaikanlah olehmu secara lemah lembut
e. Maka sampaikanlah olehmu secara terang-terangan 33. Arti ‫ صشكداءد‬dalam at-Tahrim : 6 adalah ....
a. Buruk c. Kejam e. Jahat
27. Perhatikan ayat yang bergaris bawah pada penggalan surah Asy- b. Keras d. Kasar
Syu’ara’ berikut ini. ‫ك فكقكنل إصبني بكصريِءء صمنماً تكنعكمكلوُكن‬ ‫ فكإ صنن كع ك‬Arti yang sesuai dengan
‫صنوُ ك‬
penggalan ayat tersebut diatas adalah.... 34. Arti ‫ انلكعاًقصبكةك‬dalam surat Thaha : 132....
a. Jika mereka melampaui batas c. Jika mereka mendurhakaimu a. Akibat yang baik d. Akibatnya buruk
b. Jika mereka memperolokmu d. Jika mereka mengikutimu b. Akibat yang tidak baik e. Akibat yang terbaik
28. Kandungan QS. Al-Hijr: 94-96 berisi perintah Allah untuk ....... c. Akibat yang lebih baik
a. Melakukan dakwah secara terang-terangan
b. Melakukan dakwah secare sembunyi-sembunyi 35. Potongan ayat ‫ صديِنكهكنم لكصعثباً كولكنهثوُا‬ini terkandung dalam surah . . .
c. Memerangi orang-orang kafir a. As-Shaf : 3 c. Yâsin : 2 e. Al-An’am : 70
d. Memerangi orang-orang yang ingkar membayar zakat b. At-Taubah : 7 d. Al-An’am : 125
e. Melakukan dakwah secara lemah lembut 36. “Dan berbuat baiklah kepada kedua ibu bapa...”, merupakan perintah
yang terdapat dalam surah….
29. Perintah Allah kepada Nabi Muhammad untuk melakukan seruan a. QS, Thaha: 132 d. QS. Al-An’am: 70
dakwah kepada keluarga beliau termuat dalam al-Qur’an surah..... b. QS. An-Nisâ’: 36 e. QS. Al-Ahzab: 25
a. Al-Imrân: 26 c. An-Nisâ’ : 26 e. Al-Hijr: 94 c. QS. Hud: 118
b. An-Nahl: 125 d. Asy-Syua’râ’: 214-216
37. ‫ كمنختكلصصفيكنك‬potongan ayat ini artinya…..
30. Manakah yang termasuk inti sari dari kandungan QS. An-Nahl: 125 ? a. Orang yang bersepakat d. Orang yg berlaku salah
a. Larangan keras Allah untuk memilih orang kafir sebagai pemimpin b. Orang yg berbeda pendapat e. Orang yg berpekara
b. Amanah merupakan landasan etika dan moral dalam bermuamalah c. Orang yg berbeda akalnya
3
 3. Jelaskan maksud pembinaan pribadi, keluarga dan masyarakat secara
‫ كمنن كرصحكم كربَب ك‬potongan ayat ini artinya…..
38. ‫ك‬ singkat
a. Orang-orang yang yang dikasihi Tuhan 4. Mengapa pembinaan terhadap pribadi, keluarga dan masyarakat itu
b. Orang-orang yang mendapat ampunan Tuhan penting dilakukan?
c. Orang-orang yang diberi rahmat oleh Tuhanmu 5. Jelaskan macam-macam metode dakwah dalam QS. An-Nahl: 125?
d. Orang-orang yang mendapat pertolongan Tuhan 6. Jelaskan mengapa Rasulullah berdakwah dimulai dari keluarga
e. Orang-orang yang mengharapkan rahmat dari Tuhan terdekatnya?
7. Sebutkan apa hikmah yang terkandungan dalam surah asy-Syu’ara’ : 214-
39. Arti dari ‫ل نسئلك‬adalah.... 216?
a. Kami tidak memintamu d. Kami tidak menawarkanmu 8. Jelaskan apa isi kandungan dalam QS. Thaha: 132?
b. Kami tidak memberimu e. Kami tidak membencimu 9. Kepada siapakah tanggungjawab itu dilaksanakan menurut penjelasan
c. Kami tidak memujimu ayat-ayat tersebut?
10. Sebutkan contoh perilaku yang berkaitan dengan tanggungjawab
40. Dalam surat an-Nisa ayat 36 bahwa Allah tidak menyukai hambahNya manusia dalam kehidupan bermasyarakat?
yang bersikap….
a. Boros dan berlebihan d. Acuh dan tidak peduli
b. Kasar kepada tetangga e. Sombong dan membanggakan diri
c. Membuat kerusakan

II. ESSAY

1. Sebutkan tiga larangan allah yang di jelaskan dalam surah An-Nahl: 90-
92?
2. Coba jelaskan inti sari dari surah An-Nisa: 105?
4