Anda di halaman 1dari 12

Nilai Pretest Siswa Kelas X TKL1 SMK N 2 Lubuk Basung

NO Nama Siswa SKOR NILAI


1 Responden 1 18 64
2 Responden 2 22 78
3 Responden 3 16 57
4 Responden 4 20 71
5 Responden 5 21 75
6 Responden 6 16 57
7 Responden 7 21 75
8 Responden 8 21 75
9 Responden 9 20 71
10 Responden 10 21 75
11 Responden 11 19 67
12 Responden 12 20 71
13 Responden 13 16 57
14 Responden 14 20 71
15 Responden 15 15 53
16 Responden 16 24 85
17 Responden 17 22 78
18 Responden 18 20 71
19 Responden 19 22 78
20 Responden 20 19 67
21 Responden 21 17 60
22 Responden 22 19 67
23 Responden 23 22 78
24 Responden 24 20 71
25 Responden 25 19 67
26 Responden 26 19 67
27 Responden 27 22 78
28 Responden 28 20 71
29 Responden 29 24 85
30 Responden 30 14 50
Nilai Tertinggi 85
Nilai Terendah 50
9UJI NORMALITAS PRETEST KELAS X TKL 1

Pengujian Normalitas dilakukan dengan menggunakan rumus chi-kuadrat


dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Mencari skor terbesar dan skor
terkecil Skor terbesar = 85
Skor terkecil = 50
2. Mencari Nilai Rentangan (R)
Dalam mencari rentang nilai yaitu, mencari selisih nilai terbesar dan nilai
terkecil.
R = Skor terbesar – Skor
terkecil R = 85 – 50 = 35
3. Mencari banyaknya kelas
(BK) BK = 1+ 3,3 Log n
BK = 1+ 3,3Log
(30) BK = 5,87
4. Mencari panjangnya kelas interval, yaitu rentangan dibagi dengan banyaknya
kelas interval yaitu
i == . = 5,96 dibulatkan 6

5. Tabel Distribusi Frekuensi Hasil Pretest X TKL 1

No. Kelas f Xi Xi 2 f.Xi f.Xi2


Interval
1 50 - 55 2 52,5 2756,25 105 5513
2 56 - 61 4 58,5 3422,25 234,0 13689,00
3 62 - 67 6 64,5 4160,25 387,0 24961,50
4 68 - 73 7 70,5 4970,25 493,5 34791,75
5 74 - 79 9 76,5 5852,25 688,5 52670,25
6 80 - 85 2 82,5 6806,25 165 13612,5
Jumlah 30 ∑fXi= 2073 ∑f Xi2 = 145238
85

6. Mencari∑ rata=- rata, dari data di atas dapat dicari rata-ratanya adalah:

= 69,10
=

7. Mencari standar deviasi (s), dari data diatas dapat dicari standar deviasinya
adalah .∑ − (∑ )

= . ( − 1)

30.145238 − (2073)

= 30. (30 − 1)
s = 8,29
8. Membuat daftar frekuensi yang diharapkan dengan cara
a. Menentukan batas kelas, yaitu angka skor kiri kelas interval pertama
dikurangi 0,5 dan kemudian angka skor-skor kanan kelas interval ditambah
0,5. Sehingga diperoleh nilai :

49,5 55,5 61,5 67,5 73,5 79,5 85,5


b. Mencari= nilai Z-score− untuk batas kelas interval dengan rumus :

Sehingga didapat :

-2,36 -1,64 -0,92 -0,19 0,53 1,25 1,98


c. Mencari luas 0 – Z dari Tabel Kurva Normal dari 0 – Z dengan
menggunakan angka-angka untuk batas kelas, sehingga diperoleh nilai

Z1 Z2 Z3 Z4 Z5 Z6 Z7
-2,36 -1,64 -0,92 -0,19 0,53 1,25 1,98
0,4909 0,4495 0,3212 0,0753 0,2019 0,3944 0,4761

d. Mencari luas tiap kelas interval dengan cara mengurangkan angka-angka 0


– Z yaitu angka pada baris pertama dikurangi baris kedua, angka baris
kedua dikurangi baris ketiga dan begitu seterusnya, kecuali untuk angka
yang
86

berbeda pada baris paling tengah ditambahkan dengan angka pada baris
berikutnya.

Angka-angka 0–Z Luas Tiap Kelas Interval


0,4909 - 0,4495 0,0414
0,4495 - 0,3212 0,1283
0,3212 + 0,0753 0,3966
0,0753 + 0,2019 0,2773
0,2019 - 0,3944 0,1924
0,3944 - 0,4761 0,0818

e. Mencari frekuensi yang diharapkan (fe) dengan cara mengalikan luas tiap
interval dengan jumlah responden (n = 30), sehingga diperoleh nilai :

Luas Tiap Kelas Interval N Fe


0,0414 30 1,24
0,1283 30 3,85
0,3966 30 11,90
0,2773 30 8,32
0,1924 30 5,77
0,0818 30 2,45

Frekuensi yang diharapkan (fe) dari hasil pengamatan (fo) untuk variabel
hasil belajar kelas eksperimen adalah
Luas Tiap
Batas Luas 0 -
No. Z Kelas fe fo
Kelas Z
Interval
1 49,5 -2,36 0,4909 0,0414 1,24 2
2 55,5 -1,64 0,4495 0,1283 3,85 4
3 61,5 -0,92 0,3212 0,3966 11,90 6
4 67,5 -0,19 0,0753 0,2773 8,32 7
5 73,5 0,53 0,2019 0,1924 5,77 9
6 79,5 1,25 0,3944 0,0818 2,45 2
85,5 1,98 0,4761
∑ fo
30
=
87

( − )
9. Mencari Chi-Kuadrat hitung :

= (2 − 1,24) (4 − 3,85) (6 − 11,90 (7 − 8,32) (9 − 5,77)


= 1,24 + 3,85 + 11,90 + 8,32 + 5,77
(2 − 2,45)
+ 2,45
= 0,464 + 0,006 + 2,923 + 0,209 + 1,805 + 0,084

= ,
10. Membandingkan χ dengan χ
Membandingkan hitung dengan tabel untuk α = 0,05 dan derajat kebebasan

(dk) = 6–1 = 5, maka dicari pada tabel chi-kuadrat didapat tabel = 11,07
dengan kriteria pengujian sebagai berikut:

Jika > artinya Data Berdistribusi Tidak Normal dan


Jika < artinya Data Berdistribusi Normal

Ternyata < atau 5,49 < 11,07, maka data yang diperoleh dari
nilai ujian harian kelas X TKL 1 BERDISTRIBUSI NORMAL.
Nilai Posttest Siswa Kelas X TKL1 SMK N 2 Lubuk Basung

Nama
NO SKOR NILAI
Siswa
1 Responden 1 18 75
2 Responden 2 21 87
3 Responden 3 16 66
4 Responden 4 19 79
5 Responden 5 21 87
6 Responden 6 16 66
7 Responden 7 20 83
8 Responden 8 21 87
9 Responden 9 19 79
10 Responden 10 20 83
11 Responden 11 18 75
12 Responden 12 19 79
13 Responden 13 18 75
14 Responden 14 19 79
15 Responden 15 18 75
16 Responden 16 22 91
17 Responden 17 21 87
18 Responden 18 20 83
19 Responden 19 21 87
20 Responden 20 18 75
21 Responden 21 17 70
22 Responden 22 18 75
23 Responden 23 21 87
24 Responden 24 19 79
25 Responden 25 18 75
26 Responden 26 18 75
27 Responden 27 20 83
28 Responden 28 19 79
29 Responden 29 22 91
30 Responden 30 14 58
UJI NORMALITAS POSTTEST KELAS X TKL 1

Pengujian Normalitas dilakukan dengan menggunakan rumus chi-kuadrat


dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Mencari skor terbesar dan skor
terkecil Skor terbesar = 91
Skor terkecil = 58
2. Mencari Nilai Rentangan (R)
Dalam mencari rentang nilai yaitu, mencari selisih nilai terbesar dan nilai
terkecil.
R = Skor terbesar – Skor
terkecil R = 91 – 58 = 33
3. Mencari banyaknya kelas
(BK) BK = 1+ 3,3 Log n
BK = 1+ 3,3Log
(30) BK = 5,87
4. Mencari panjangnya kelas interval, yaitu rentangan dibagi dengan banyaknya
kelas interval yaitu
i= = = 5,62 dibulatkan 6

5. Membuat tabulasi, dengan tabel penolong


Tabel Distribusi Frekuensi Hasil Posttest X TKL 1
No. Kelas f Xi Xi 2 f.Xi f.Xi2
Interval
1 58 - 63 1 60,5 3660,25 61 3660
2 64 - 69 2 66,5 4422,25 133,0 8844,50
3 70 - 75 9 72,5 5256,25 652,5 47306,25
4 76 - 81 6 78,5 6162,25 471,0 36973,50
5 82 - 87 10 84,5 7140,25 845,0 71402,50
6 88 - 93 2 90,5 8190,25 181 16380,5
2
Jumlah 30 ∑fXi 2343 ∑f Xi = 184568
=
112

6. Mencari∑ rata=- rata, dari data di atas dapat dicari rata-ratanya adalah:

= 78,10
=

7. Mencari standar deviasi (s), dari data diatas dapat dicari standar deviasinya
adalah .∑ − (∑ )

= . ( − 1)

30.184568 − (2343)

= 30. (30 − 1)
s = 7,38
8. Membuat daftar frekuensi yang diharapkan dengan cara
a. Menentukan batas kelas, yaitu angka skor kiri kelas interval pertama
dikurangi 0,5 dan kemudian angka skor-skor kanan kelas interval ditambah
0,5. Sehingga diperoleh nilai :

57,5 63,5 69,5 75,5 81,5 87,5 93,5


b. Mencari= nilai Z-score− untuk batas kelas interval dengan rumus :

Sehingga didapat :

-2,79 -1,98 -1,17 -0,35 0,46 1,27 2,09

c. Mencari luas 0 – Z dari Tabel Kurva Normal dari 0 – Z dengan


menggunakan angka-angka untuk batas kelas, sehingga diperoleh nilai

Z1 Z2 Z3 Z4 Z5 Z6 Z7
-2,79 -1,98 -1,17 -0,35 0,46 1,27 2,09
0,4974 0,4761 0,379 0,1368 0,1772 0,398 0,4817

d. Mencari luas tiap kelas interval dengan cara mengurangkan angka-angka 0


– Z yaitu angka pada baris pertama dikurangi baris kedua, angka baris
kedua dikurangi baris ketiga dan begitu seterusnya, kecuali untuk angka
yang
113

berbeda pada baris paling tengah ditambahkan dengan angka pada baris
berikutnya.

Angka-angka 0–Z Luas Tiap Kelas Interval


0,4974 - 0,4761 0,0212
0,4761 - 0,3790 0,0971
0,3790 + 0,1368 0,5158
0,1368 + 0,1772 0,3141
0,1772 - 0,3980 0,2207
0,3980 - 0,4817 0,0837

e. Mencari frekuensi yang diharapkan (fe) dengan cara mengalikan luas tiap
interval dengan jumlah responden (n = 30), sehingga diperoleh nilai :

Luas Tiap Kelas Interval N fe


0,0212 30 0,64
0,0971 30 2,91
0,5158 30 15,47
0,3141 30 9,42
0,2207 30 6,62
0,0837 30 2,51

Frekuensi yang diharapkan (fe) dari hasil pengamatan (fo) untuk variabel
hasil belajar kelas eksperimen adalah
Luas Tiap
Batas Luas 0 -
No. Z Kelas fe fo
Kelas Z
Interval
1 57,5 -2,79 0,4974 0,0212 0,64 1
2 63,5 -1,98 0,4761 0,0971 2,91 2
3 69,5 -1,17 0,3790 0,5158 15,47 9
4 75,5 -0,35 0,1368 0,3141 9,42 6
5 81,5 0,46 0,1772 0,2207 6,62 10
6 87,5 1,27 0,3980 0,0837 2,51 2
93,5 2,09 0,4817
∑ fo
30
=
114

( − )
9. Mencari Chi-Kuadrat hitung :

= (1 − 0,64) (2 − 2,91) (9 − 15,47) (6 − 9,42)


= 0,64 + 2,91 + 15,47 + 9,42
(10 − 6,62) (2 − 2,51)
+ 6,62 + 2,51
= 0,208 + 0,287 + 2,709 + 1,243 + 1,724 + 0,104

= ,
10. Membandingkan χ dengan χ
Membandingkan hitung dengan tabel untuk α = 0,05 dan derajat
kebebasan
(dk) = 6–1 = 5, maka dicari pada tabel chi-kuadrat didapat
tabel = 11,07 dengan kriteria pengujian sebagai berikut:

Jika > artinya Data Berdistribusi Tidak Normal


dan
Jika < artinya Data Berdistribusi Normal

Ternyata < atau 6,27 < 11,07, maka data yang


diperoleh dari nilai ujian harian kelas X TKL 1
BERDISTRIBUSI NORMAL.
Pretest

Observed N Expected N Residual

50 1 3.0 -2.0
53 1 3.0 -2.0
57 3 3.0 .0
60 1 3.0 -2.0
64 1 3.0 -2.0
67 5 3.0 2.0
71 7 3.0 4.0
75 4 3.0 1.0
78 5 3.0 2.0
85 2 3.0 -1.0
Total 30
Postest

Observed N Expected N Residual

58 1 3.3 -2.3
66 2 3.3 -1.3
70 1 3.3 -2.3
75 7 3.3 3.7
79 6 3.3 2.7
83 4 3.3 .7
85 1 3.3 -2.3
87 6 3.3 2.7
91 2 3.3 -1.3
Total 30

Test Statistics

Pretest Postest

Chi-Square 14.000a 14.400b


df 9 8
Asymp. Sig. .122 .072

a. 10 cells (100.0%) have expected


frequencies less than 5. The minimum
expected cell frequency is 3.0.
b. 9 cells (100.0%) have expected
frequencies less than 5. The minimum
expected cell frequency is 3.3.

Anda mungkin juga menyukai