Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2015/2016

3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon Kunci

No. Soal
berdasarkan kekhasan atom karbon dan golongan senyawanya
1
B

B
Senyawa hidrokarbon adalah senyawa yang molekulnya terdiri dari ....
Hasil Belajar/ Indikator A. atom karbon dan molekul air
Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon
B. atom karbon dan atom hidrogen
C. atom C, H, O, dan N
Materi
Hidrokarbon D. atom C, O , N, dan sedikit P, S, Cl
E. atom karbon dan atom-atom nonlogam
Indikator Soal
Menentukan unsur penyusun senyawa hidrokarbon
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2014/2015

3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon

No. Soal Kunci
berdasarkan kekhasan atom karbon dan golongan senyawanya
2
D

Tata nama senyawa berikut menurut IUPAC adalah .... B

Hasil Belajar/ Indikator
Menentukan rumus umum alkana, alkena dan alkuna berdasarkan
rumus strukturnya.

A. 2-etil-2-pentena D. 3-metil-3-heksena
Materi
Hidrokarbon B. 2-etil-3-pentena E. 4-metil-3-heksena
C. 3-metil-3-pentena
Indikator Soal
Menentukan dan menetapkan tata nama sebuah senyawa
hidrokarbon
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2015/2016

3.2 Mengemukakan proses pembentukan minyak bumi

No. Soal Kunci
3
B

Menyebabkan batuan fosil berubah menjadi minyak bumi Badalah…

Hasil Belajar/ Indikator A. Panas matahari
Mengemukakan proses pembentukan minyak bumi B. Tekanan dan panas bumi
C. Gempa tektonik
D. Badai tsunami
Materi Letusan gunung dan lahar merapi
Minyak Bumi

Indikator Soal
Mengemukakan penyebab terbentuknya minyak bumi
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Soal UN 2012/2013

3.2 Memahami proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi
No. Soal Kunci
minyak bumi serta kegunaannya
4
A
Perhatikan bagan penyulingan bertingkat di bawah ini
B

Hasil Belajar/ Indikator

Menjelaskan bagan penyulingan bertingkat dalam teknik pemisahan
fraksi-fraksi minyak bumi

Materi
Minyak Bumi

Indikator Soal Campuran LPG terdapat pada bagian..

Menjelaskan fraksi hasil distilasi minyak bumi berdasarkan bagan A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2015/2016

3.2 Memahami proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi
No. Soal Kunci
minyak bumi serta kegunaannya
5
B

B urutan
Fraksi-fraksi minyak bumi berikut yang disusun berdasarkan
Hasil Belajar/ Indikator kenaikantitik didih adalah ... .
Menjelaskan proses pemisahan fraksi minyak bumi berdasarkan A. bensin, nafta, LPG
perbedaan titik didih
B. nafta, kerosin, solar
Materi
Minyak Bumi C. kerosin, nafta, solar

D. solar, kerosin, nafta

Indikator Soal
Mengurutkan fraksi minyak bumi berdasarkan kenaikan titik didih E. solar, nafta, kerosin
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2015/2016

3.2 Memahami proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi
No. Soal Kunci
minyak bumi serta kegunaannya
5
B

B urutan
Fraksi-fraksi minyak bumi berikut yang disusun berdasarkan
Hasil Belajar/ Indikator kenaikantitik didih adalah ... .
Menjelaskan proses pemisahan fraksi minyak bumi berdasarkan A. bensin, nafta, LPG
perbedaan titik didih
B. nafta, kerosin, solar
Materi
Minyak Bumi C. kerosin, nafta, solar

D. solar, kerosin, nafta

Indikator Soal
Mengurutkan fraksi minyak bumi berdasarkan kenaikan titik didih E. solar, nafta, kerosin
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2015/2016

3.3 Mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan
No. Soal Kunci
tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran (CO2, CO, partikulat
6
karbon)
C

Pembakaran sempurna senyawa hidrokarbon akan menghasilkan B gas

Hasil Belajar/ Indikator karbon dioksida. Jika gas ini dialirkan ke dalam air kapur, hal yang
Menjelaskan reaksi pembakarn senyawa hidrokarbon teramati adalah . . . .

a. Air kapur berubah warnya menjadi merah

Materi
Dampak Pembakaran Senyawa Hidro Karbon b. Air kapur berubah warnanya menjadi biru
c. Air kapur akan menjadi putih dan keruh
d. Air kapur kan menjadi kering
Indikator Soal
Mengidentifikasi warna dari hasil pembakaran sempurna senyawa e. Air kapur menjadi lebih panas
hidrokarbon
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Buku pelajaran Kimia 2015/2016

3.3 Mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan
No. Soal Kunci
tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran (CO2, CO, partikulat
7
karbon)
E

B
Jika senyawa : CH2=CH-CH=CH2 direaksikan dengan gas hidrogen
Hasil Belajar/ Indikator dengan katalisator sampai tidak bereaksi lagi, maka hasilnya adalah . . .
Menjabarkan senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari hari .

a. Etana dan metana

Materi b. Propena dan metana
Dampak Pembakaran Senyawa Hidrokarbon
c. Butena
d. Butuna
Indikator Soal e. Butana
Menentukan hasil reaksi senyawa hidrokarbon dengan gas hidrogen
f.
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2013/2014

3.4 Menjelaskan konsep perubahan entalpi reaksi pada tekanan tetap

No. Soal Kunci
dalam persamaan termokimia
8
E

Perpindahan energi dari satu keadaan ke keadaan lain B

Hasil Belajar/ Indikator pada tekanan tetap disebut ....
Menjelaskan hukum kekekalan energi A. kalor
B. kerja
C. Entalpi
Materi D. energi potensial
Termokimia
E.energi kinetik
Indikator Soal
Menentukan perpindahan energi
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2015/2016

3.4 Menjelaskan konsep perubahan entalpi reaksi pada tekanan tetap

No. Soal Kunci
dalam persamaan termokimia
9
B

B
Hasil Belajar/ Indikator Energi yang terkandung dalam suatu materi disebut ....
Menjelaskan hukum kekekalan energi A. kalor
B. entalpi
C. energi internal
Materi D. energi potensial
Termokimia E. energi kinetik

Indikator Soal
Menentukan energi terdapat dalamsuatu energi
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2015/2016

3.5 Menjelaskan konsep perubahan Menjelaskan jenis entalpi

No. Soal Kunci
reaksi, hukum Hess dan konsep energi ikatan
10
B

B
Hasil Belajar/ Indikator Persamaan termokimia untuk ∆Hfo C2H6(g) = -84,68 kJ adalah ….
Mendiskripsikan jenis-jenis perubahan entalpi reaksi standar. A. 2 C(s) + 3 H2(g) → C2H6(g) ∆Hf o = + 84,68 kJ

B. 2 C(s) + 3 H2(g) →C2H6(g) ∆Hfo = - 84,68 kJ

Materi
Termokimia C. C2H6(g) → 2 C(s) + 3 H2(g) ∆Hfo = - 84,68 kJ

D. C2H6(g) → 2 C(s) + 3 H2(g) ∆Hf o = + 84,68 kJ

Indikator Soal
Mendiskripsikan jenis-jenis perubahan entalpi reaksi standar.
E. C2(g) + 6 H(g) → C2H6(g) ∆Hfo = - 84,68 kJ
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Soal UN 2013/2014

3.5 Menjelaskan konsep perubahan Menjelaskan jenis entalpi

No. Soal Kunci
reaksi, hukum Hess dan konsep energi ikatan
11
E

Jika pada 50 mL larutan CuSO4 0,4 M ditambahkan serbuk B zink

Hasil Belajar/ Indikator berlebihan,
maka suhu akan naik 20 °C. Dengan menganggap kalor jenis larutan
Menghitung ∆H reaksi berdasarkan data perubahan entalpi.
sama dengan
kalor jenis air = 4,2 J g–1 K–1, dan kalor wadah reaksi diabaikan, maka
Materi besarnya
Termokimia ∆H untuk reaksi:
Zn(s) + CuSO4(aq) → ZnSO4(aq) + Cu(s)
Indikator Soal adalah … .
Menentukan perubahan entalpi berdasarkan data kalorimetri A. 4.200 J D. 16,8 kJ
B. 21 kJ E. 210 kJ
C. 42 kJ
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Soal UN 2013/2014

3.6 Memahami teori tumbukan dalam reaksi kimia berdasarkan

No. Soal Kunci
pengaruh suhu terhadap laju rata-rata partikel zat dan pengaruh
12
konsentrasi terhadap frekuensi tumbukan C

B
Hasil Belajar/ Indikator
Menjelaskan teori tumbukan dan faktor yang mempengaruhi laju
reaksi

Materi
Laju Reaksi

Indikator Soal
Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi laju reaksi berdasarkan data
pengamatan
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Soal UN 2013/2014

3.7 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan

No. Soal Kunci
menentukan orde reaksi berdasarkan data hasil percobaan
13
C

B
Hasil Belajar/ Indikator
Memahami pengaruh faktor faktor yang mempengaruhi laju reaksi
terhadap suatu reaksi kimia
Materi
Faktor-faktor yang mempengaruhi Laju Reaksi

Indikator Soal
Menjelaskan hubungan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2014/2016

3.7 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan

No. Soal Kunci
menentukan orde reaksi berdasarkan data hasil percobaan
14
D

B
Hasil Belajar/ Indikator
Memahami pengaruh faktor faktor yang mempengaruhi laju reaksi
terhadap suatu reaksi kimia
Materi
Faktor-faktor yang mempengaruhi Laju Reaksi

Indikator Soal
Membedakan pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Buku pelajarn kurikulum 2013

3.7 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan

No. Soal Kunci
menentukan orde reaksi berdasarkan data hasil percobaan
15
D

B
Hasil Belajar/ Indikator
Memahami pengaruh faktor faktor yang mempengaruhi laju reaksi
terhadap suatu reaksi kimia
Materi
Faktor-faktor yang mempengaruhi Laju Reaksi

Indikator Soal
Menganalisis diagram orde reaksi
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2015/2016

3.8 Menentukan hubungan antara pereaksi dengan hasil reaksi dari

No. Soal Kunci
suatu reaksi kesetimbangan dan melakukan perhitungan
16
berdasarkan hubungan tersebut D

B
Suatu reaksi bolak balik mencapai kesetimbangan apabila .…
Hasil Belajar/ Indikator
A. massa zat pereaksi = massa zat hasil reaksi
Mendeskripsikan tentang kesetimbangan dinamis, kesetimbangan B. salah satu pereaksi telah habis
homogen, kesetimbangan heterogen, reaksi reversible dan reaksi C. reaksi telah berhenti
irreversible D. laju reaksi pada kedua arah sama besar
Materi E. jumlah mol di sebelah kiri dan di sebelah kanan reaksi sama
Kesetimbangan Kimia

Indikator Soal
Menentukan ketentuan suatu reaksi mencaoai kesetimbangan
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2015/2016

3.8 Menentukan hubungan antara pereaksi dengan hasil reaksi dari

No. Soal Kunci
suatu reaksi kesetimbangan dan melakukan perhitungan
17
berdasarkan hubungan tersebut E

B
Suatu kesetimbangan dikatakan dinamis, apabila dalam keadaan
Hasil Belajar/ Indikator setimbang…
Mendeskripsikan tentang kesetimbangan dinamis, kesetimbangan
A. reaksi berjalan kedua arah dan bersifat mikroskopis
homogen, kesetimbangan heterogen, reaksi reversible dan reaksi B. ada perubahan dari kiri ke kanan tetapi jumlahnya setimbang
irreversible C. reaksi dari kiri selalu sama dengan reaksi dari kanan
Materi D. perubahan kesetimbangan dari kiri dan kanan yang berlangsung
Kesetimbangan Kimia terus menerus
E. reaksi berlangsung terus menerus dan bersifat makroskopis
Indikator Soal
Menjelaskan kesetimbangan dinamis
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2014/2015

3.8 Menentukan hubungan antara pereaksi dengan hasil reaksi dari

No. Soal Kunci
suatu reaksi kesetimbangan dan melakukan perhitungan
18
berdasarkan hubungan tersebut B

Dalam suatu bejana yang bervolume 1 liter, 4 mol gas NO2 B

membentuk
Hasil Belajar/ Indikator kesetimbangan sebagai berikut: 2NO2(g) ↔ 2NO(g) + O2(g)
Menghitung harga Kc dari suatu reaksi kesetimbangan
Dalam keadaan setimbang pada suhu tetap terbentuk 1 mol O2.
Tetapan kesetimbangan (Kc) adalah ….
Materi
Kesetimbangan Kimia
A. 0,5 D. 2,0
B. 1,0 E. 4,0
Indikator Soal C. 1,5
Menentukan kesetimbangan pada suhu tetap.
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2014/2015

3.9 Menentukan hubungan antara pereaksi dengan hasil reaksi dari

No. Soal Kunci
suatu reaksi kesetimbangan dan melakukan perhitungan
19
berdasarkan hubungan tersebut D

B
Hasil Belajar/ Indikator Gas N2O4 terdisoisasi sebanyak 20% menjadi gas NO2. Jika tekanan
Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah total pada
kesetimbangan dan penerapannya dalam industri.
kesetimbangan adalah 0,75 atm, harga Kp adalah ….
Materi
Kesetimbangan Kimia A. 1,50 D. 0,125
B. 1, 00 E. 0,1
0,67
Indikator Soal
Menghitung harga Kp berdasarkan tekanan parsial
 Kartu Soal Bentuk Pilihan Ganda

Jenis Sekolah : Penyusun :

Mata Pelajaran : Kimia

Bentuk Tes : Tes Tertulis Tahun Ajaran : 2017/2018

KD: Buku Sumber: Naskah soal tahun pelajaran 2014/2015

3.9 Menentukan hubungan antara pereaksi dengan hasil reaksi dari

No. Soal Kunci
suatu reaksi kesetimbangan dan melakukan perhitungan
20
berdasarkan hubungan tersebut C

B
Hasil Belajar/ Indikator Dalam suatu wadah gas N2O4 terdisosiasi 50% menjadi gas NO2,
Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah sehingga
kesetimbangan dan penerapannya dalam industri.
campuran gas menimbulkan tekanan total 6 atm. Harga Kp adalah ....
Materi
Kesetimbangan Kimia A. 1 D. 16
B. 2 E. 20
C. 8
Indikator Soal
Menghitung harga Kp berdasarkan tekanan parsial