Bincangkan Kepentingan Kemahiran Komunikasi Dalam Pengurusan Aktiviti Sukan Sepanjang Hayat Dan Rekreasi Serta Sejauh Mana Proses Ini Berlaku Di Sekolah
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
14 tayangan2 halaman
Bincangkan Kepentingan Kemahiran Komunikasi Dalam Pengurusan Aktiviti Sukan Sepanjang Hayat Dan Rekreasi Serta Sejauh Mana Proses Ini Berlaku Di Sekolah
Menurut sarjana Guffey dan Almonte (2010), komunikasi adalah
pemindahan maklumat dan makna daripada penghantar kepada penerima. Komunikasi juga boleh didefinisikan sebagai “satu proses pertukaran maklumat dan idea di antara dua atau lebih manusia untuk menghasilkan tindak balas yang diharapkan” atau “penghantaran maklumat dan kefahaman dari seseorang kepada seseorang yang lain melalui cara yang berkesan”.
Komunikasi berkesan berlaku dalam keadaan-keadaan berikut:
a) mesej yang disampaikan difahami dengan tepat dan jelas oleh
penerima
b) makna mesej difahami dan dikongsi bersama oleh penghantar
dan penerima
c) perubahan yang berlaku (sekiranya dikehendaki) akibat dari
mesej adalah seperti perubahan yang dikehendaki oleh penghantar
Di sekolah, kemahiran komunikasi memainkan peranan yang penting.
Seorang guru mestilah mempunyai kemahiran komunikasi yang baik dalam pengurusan aktiviti sukan sepanjang hayat dan rekreasi. Guru dapat menyampaikan segala kemahiran asas kepada murid dengan jelas supaya mereka faham apa yang perlu dan patut dilakukan apabila teknik itu diaplikasikan dalam aktiviti sukan. Murid yang lakukan teknik asas dengan betul bukan sahaja dapat meningkatkan pencapaian objektif yang ditentukan, dengan ini juga dapat membina keyakinan murid apabila mereka dapat melakukan aksi dengan betul dan berjaya. Contohnya teknik membaling, mengguling dan sebagainya.
Disamping itu, guru yang dapat memberi dan menyampaikan
maklumat dengan jelas dalam pengurusan sukan membolehkan murid dapat menggunakan alat-alat sukan dengan betul dan selamat. Dengan adanya pengetahuan yang tepat tentang penggunaan alat, murid akan memberi kerjasama yang maksima kepada guru apabila sukan dijalankan. Murid juga lebih minat terhadap sukan yang mereka dapat kuasai. keselamatan murid juga dijamin dan dijaga kerana murid tidak akan cedera atas kesilapan melakukan sesuatu aksi sukan.
Selian itu, kemahiran komunikasi sangat penting untuk ketua
kumpalan menyampaikan maklumat dan arahan dari guru kepada ahli kumpulan yang lain apabila sesuatu aktiviti kumpulan dijalankan. Komunikasi yang berkesan dalam satu kumpulan membantu dan melancarkan aktiviti sukan. Atas pemahaman yang jelas, ahli kumpulan akan memberi kerjasama untuk menyelesaikan sesuatu aktiviti yang diberi. Guru juga dapat memberi permarkahan yang lebih adil kerana semua murid dapat melakukan aktiviti mengikut arahan yang diberi.