Anda di halaman 1dari 11

IMPAK/

SELASA RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN


REFLEKSI
Mata pelajaran BAHASA MELAYU Kehadiran :
Kelas 2 IBNUSINA Refleksi :
Masa 8.30HINGGA9.00PAGI
Tajuk KATA MAJMUK
Objektif PELAJAR AKAN DAPAT:
pembelajaran -menyebut secaralisan15 kata majmuk mantap secara lisan
Aktiviti -gur umenerangkan definisi kata majmuk
-guru menjelaskan perbezaan kata majmuk mantap dan tidak mantap
-kata majmuk mantap
Pesuruhjaya pelajar diminta menghafal
Suruhanjaya selama 10 minit.
Kakitangan
Tandatangansukarela
Kerjasama
Beritahu
Tanggungjawab
Setiausaha
Olahraga
Jawatankuasa
Warganegara
Bumiputera
Antarabangsa
Matahari

Pentaksiran ( ) Latihan ( / ) Kuiz ( ) Folio


( ) Pembentangan ( ) Ujian Fomatif
i-THINK ( ) Peta bulatan ( ) Peta buih ( ) Peta buih
berganda
( ) Peta alir ( ) Peta pelbagai ( / ) Peta titi
alir
( ) Peta dakap ( ) Peta pokok
Aras/KBAT ( / ) Mengingat ( ) Memahami ( ) Aplikasi
( )Analisis ( ) Menilai ( ) Mencipta
BBM (/ ) Buku teks ( ) Lembaran ( ) Buku kerja
kerja
( ) Multimedia
Pencapaian objektif
KHAMIS
IMPAK/
JUMAAT RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
REFLEKSI
Mata pelajaran BAHASA MELAYU Kehadiran :
Kelas 2 IBNU SINA Refleksi :
Masa 10.30-91130PAGI
Tajuk PERBINCANGAN: GEJALA SOSIAL
Objektif PELAJAR AKAN DAPAT :
pembelajaran -Menjawab secara lisan faktor yang menyebabkan gejala
sosial
-cara menangani gejala sosial

Aktiviti -Guru menerangkan tentang tajuk yang akan dbincangkan hari


ini iaitu gejala sosial
-faktor-faktor yang menyebabkan gejala sosial contohnya
media,rakan sebaya,kurang perhatian keluarga.
Cara menangani
Keluarga sakinah,makan bersama,sentiasa mengambil berat,
melancong,sentiasa berbincang.
Pentaksiran ( ) Latihan ( / ) Kuiz ( ) Folio
( ) Pembentangan ( ) Ujian Fomatif
i-THINK ( ) Peta bulatan ( ) Peta buih ( ) Peta buih
berganda
( ) Peta alir ( ) Peta pelbagai ( ) Peta titi
alir
( ) Peta dakap ( ) Peta pokok
Aras/KBAT ( / ) Mengingat ( ) Memahami ( / ) Aplikasi
( )Analisis ( ) Menilai ( ) Mencipta
BBM ( / ) Buku teks ( ) Lembaran ( ) Buku kerja
kerja
( ) Multimedia
Pencapaian
objektif
IMPAK/
RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
KHAMIS REFLEKSI
Mata pelajaran Bahasa melayu Kehadiran :
Kelas 2 Ibnu Sina Refleksi :
Masa 9.00 hingg 9.30pagi
Tajuk Komponan sastera
Objektif PELAJAR AKAN DAPAT
pembelajaran -menyebut glosari sastera dengan tepat
Menyatakan contoh-contoh berdasarkan sajak yang
terkandung dalam antologi sajak.
Aktiviti - Guru menerangkan tajuk hariini
- Personafikasi,aliterasi,asonansi, hiperbola,sinkop
- Guru menyebut contoh
- Pelajar mencari contoh dalam antologi
- Soal jawab
Pentaksiran ( /) Latihan ( ) Kuiz ( ) Folio
( ) Pembentangan ( ) Ujian Fomatif
i-THINK ( ) Peta bulatan ( ) Peta buih ( / ) Peta buih
berganda
( ) Peta alir ( ) Peta pelbagai ( ) Peta titi
alir
( ) Peta dakap ( ) Peta pokok
Aras/KBAT ( ) Mengingat ( ) Memahami ( / Aplikasi
( )Analisis ( ) Menilai ( ) Mencipta
BBM ( ) Buku teks ( ) Lembaran ( / ) Buku kerja
kerja
( ) Multimedia
Pencapaian
objektif
IMPAK/
ISNIN RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
REFLEKSI
Mata pelajaran BAHASA MELAYU Kehadiran :
Kelas 1 IBNU SINA Refleksi :
Masa 8.30HINGGA 9.30 PAGI
Tajuk KATA KERJA
Objektif PELAJAR AKAN DAPAT :
pembelajaran -menyebut secara lisan definisi kata kerja transitifdan kata
kerja tak transitif
Aktiviti - Guru menerangkan tentang maksud kata kerja transitif
- dan tak transitif
- contoh perkataan dan binaan ayat transitif dan
- tak transitif
Pentaksiran (/ ) Latihan ( ) Kuiz ( ) Folio
( ) Pembentangan ( ) Ujian Fomatif
i-THINK ( ) Peta bulatan ( ) Peta buih ( ) Peta buih
berganda
( ) Peta alir ( ) Peta pelbagai ( ) Peta titi
alir
( ) Peta dakap ( ) Peta pokok
Aras/KBAT ( /) Mengingat ( ) Memahami ( ) Aplikasi
( /)Analisis ( ) Menilai ( ) Mencipta
BBM ( ) Buku teks ( /) Lembaran ( ) Buku kerja
kerja
( ) Multimedia
Pencapaian
objektif
IMPAK/
RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
REFLEKSI
Mata pelajaran Kehadiran :
Kelas Refleksi :
Masa
Tajuk
Objektif
pembelajaran
Aktiviti
Pentaksiran ( ) Latihan ( ) Kuiz ( ) Folio
( ) Pembentangan ( ) Ujian Fomatif
i-THINK ( ) Peta bulatan ( ) Peta buih ( ) Peta buih
berganda
( ) Peta alir ( ) Peta pelbagai ( ) Peta titi
alir
( ) Peta dakap ( ) Peta pokok
Aras/KBAT ( ) Mengingat ( ) Memahami ( ) Aplikasi
( )Analisis ( ) Menilai ( ) Mencipta
BBM ( ) Buku teks ( ) Lembaran ( ) Buku kerja
kerja
( ) Multimedia
Pencapaian
objektif
IMPAK/
KHAMIS RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
REFLEKSI
Mata pelajaran SIVIKS DAN KEWARNEGARAAN Kehadiran :
Kelas 2 IBNU KHALDUN Refleksi :
Masa 10.30 HINGGA 11.00PAGI
Tajuk KELUARGA BAHAGIA
Objektif PELAJAR AKAN DAPAT MENYEBUT SECARA LISAN:
pembelajaran -ciri-ciri keluarga bahagia
Aktiviti -guru menerangkan tentang institusi kekeluargaan
Pelajar diminta melukis gambar rajah pohon keluarga sendiri.
-penerangan ciri-ciri keluarga bahagia.
Pentaksiran ( ) Latihan ( ) Kuiz ( ) Folio
( ) Pembentangan ( ) Ujian Fomatif
i-THINK ( ) Peta bulatan ( ) Peta buih ( ) Peta buih
berganda
( ) Peta alir ( ) Peta pelbagai ( ) Peta titi
alir
( ) Peta dakap ( ) Peta pokok
Aras/KBAT ( ) Mengingat ( ) Memahami ( ) Aplikasi
( )Analisis ( ) Menilai ( ) Mencipta
BBM ( ) Buku teks ( ) Lembaran ( ) Buku kerja
kerja
( ) Multimedia
Pencapaian
objektif
IMPAK/
KHAMIS RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
REFLEKSI
Mata pelajaran SIVIKS DAN KEWARGANEGARAAN Kehadiran :
Kelas 2 IBNU KHALDUN
Masa 8.30 HINGGA 9.00PAGI
Tajuk RAJAH SALASILAH POHON KELUARGA
Objektif PELAJAR AKAN DAPAT
pembelajaran -Melukis gambarrajah pohon salasilah keluarga ibu dan bapa
-Ciri kecemerlangan pelajaran mereka
-sikap individu yang tidak mudah putus asa
Aktiviti
Pelajar diarahkan melukissalasilah gambarajah pohon
keluarga ibu dan ayah.
Pentaksiran ( ) Latihan ( ) Kuiz ( ) Folio
( ) Pembentangan ( ) Ujian Fomatif (/ ) Soalan Lisan
i-THINK ( / ) Peta bulatan ( ) Peta buih ( ) Peta buih
berganda
( ) Peta alir ( ) Peta pelbagai ( ) Peta titi
alir
( ) Peta dakap ( ) Peta pokok
Aras/KBAT ( ) Mengingat ( /) Memahami ( ) Aplikasi
( )Analisis ( / ) Menilai ( ) Mencipta
BBM ( /) Buku teks ( ) Lembaran ( / ) Buku kerja
kerja
( ) Multimedia
Pencapaian
objektif
IMPAK/
JUMAAT RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
REFLEKSI
Mata pelajaran SIVIKS DAN KEWARGANEGARAAN Kehadiran :
Kelas 2 IBNU RUSYD Refleksi :
Masa 8.30HINGGA 9.00PAGI
Tajuk Tokoh cemerlang
Objektif PELAJAR AKAN DAPAT
pembelajaran -Menyebut nama dua tokoh cemerlang
-Ciri kecemerlangan pelajaran mereka
-sikap individu yang tidak mudah putus asa
Aktiviti Guru menerangkan tentang tokoh cemerlang cemerlang
Dr Noramly dan Aminudin Baki
-tahap pelajaran mereka
-jawatan yang pernah disandang
-sikap mereka semasa bekerja dan menuntut ilmu.
Pentaksiran ( ) Latihan ( ) Kuiz ( ) Folio
( ) Pembentangan ( ) Ujian Fomatif (/ ) Soalan Lisan
i-THINK ( / ) Peta bulatan ( ) Peta buih ( ) Peta buih
berganda
( ) Peta alir ( ) Peta pelbagai ( ) Peta titi
alir
( ) Peta dakap ( ) Peta pokok
Aras/KBAT ( ) Mengingat ( /) Memahami ( ) Aplikasi
( )Analisis ( / ) Menilai ( ) Mencipta
BBM ( /) Buku teks ( ) Lembaran ( / ) Buku kerja
kerja
( ) Multimedia
Pencapaian
objektif
IMPAK/
ISNIN RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
REFLEKSI
Mata pelajaran SIVIKS DAN KEWARGANEGARAAN Kehadiran :
Kelas 2 IBNU KHALDUN
Masa 1.30 HINGGA 2,00PETANG
Tajuk APAKAH CITA-CITAKU
Objektif PELAJAR AKAN DAPAT:
pembelajaran -Menyebut secara lisan
-ciri-ciri mencapai cita-cita
Positif,bertanggungjawab,berdaya saing,adamatlamat hidup,
Menghadapi cabaran danbelajar bersungguh-sungguh

Aktiviti CIRI-CIRI MENCAPAI CITA-CITA


-Berfikiranpositif-bertanggungjawab
Berdaya saing
-Bermatlamat hidup
-Sanggup menghadapi cabaran
Belajar bersungguh-sungguh
Pentaksiran (/ ) Latihan ( ) Kuiz ( ) Folio
( ) Pembentangan ( ) Ujian Fomatif
i-THINK ( ) Peta bulatan ( ) Peta buih ( ) Peta buih
berganda
( ) Peta alir ( ) Peta pelbagai ( ) Peta titi
alir
( ) Peta dakap ( /) Peta pokok
Aras/KBAT ( ) Mengingat ( ) Memahami ( / ) Aplikasi
( )Analisis ( ) Menilai ( ) Mencipta
BBM ( / ) Buku teks ( ) Lembaran ( ) Buku kerja
kerja
( ) Multimedia
Pencapaian
objektif
IMPAK/
RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
REFLEKSI
Mata pelajaran Kehadiran :
Kelas Refleksi :
Masa
Tajuk
Objektif
pembelajaran
Aktiviti
Pentaksiran ( ) Latihan ( ) Kuiz ( ) Folio
( ) Pembentangan ( ) Ujian Fomatif
i-THINK ( ) Peta bulatan ( ) Peta buih ( ) Peta buih
berganda
( ) Peta alir ( ) Peta pelbagai ( ) Peta titi
alir
( ) Peta dakap ( ) Peta pokok
Aras/KBAT ( ) Mengingat ( ) Memahami ( ) Aplikasi
( )Analisis ( ) Menilai ( ) Mencipta
BBM ( ) Buku teks ( ) Lembaran ( ) Buku kerja
kerja
( ) Multimedia
Pencapaian
objektif

Anda mungkin juga menyukai