KERTAS KERJA
1. PENDAHULUAN
Program intervensi kehadiran pelajar adalah salah satu usaha pihak sekolah dalam
meningkatkan peratus kehadiran pelajar ke sekolah terutamanya murid tingkatan 1 hingga
5 yang semakin menurun peratus kehadiran selepas pembukaan sekolah semula akibat
PKP. Program ini memberi ruang dan peluang kepada pihak sekolah untuk mengadakan
pertemuan dua hala dengan murid itu sendiri setersnya ibu/bapa dan penjaga murid yang
terlibat dalam memastikan tiada murid yang keciciran. Ia juga diharapkan dapat
mewujudkan komunikasi yang berkesan serta kerjasama yang baik untuk membanteras
kegiatan ponteng sekolah. Bertitik tolak dari program ini, pihak pengurusan sekolah juga
dapat menyampaikan dan memberi kefahaman kepada ibu/bapa dan penjaga kepentingan
hadir ke sekolah dan prosedur seandainya pelajar mempunyai masalah untuk hadir ke
sekolah.
2. OBJEKTIF
3. MATLAMAT
Para ibu/bapa dan penjaga serta murid akan jelas tugas dan tanggungjawab masing-
masing dan terhasillah cita-cita untuk melihat lonjakan kecemerlangan dalam peperiksaan
seterusnya meningkatkan peratus kehadiran ke sekolah.
2
4.KUMPULAN SASARAN
5. CADANGAN TARIKH/MASA/MASA/TEMPAT
6. METODOLOGI PROGRAM
I. Tindakan 1 :
Menyediakan soal selidik punca ketidakhadiran murid ke sekolah
.
II. Tindakan 2:
Mengadakan program Zoom In bersama Tuan Pengetua dan pihak pengurusan
tertinggi sekolah.
IV. Tindakan 4:
Talian Kasih – Murid-murid berisiko yang tidak hadir ke sekolah selepas jam 8
pagi akan dihubungi oleh guru-guru bagi memastikan ketidakhadiran mereka.
3
7. AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA
8. TENTATIF PROGRAM
MASA ATURCARA
7.20 pagi Pelajar-pelajar Berkumpul
7.30 pagi Taklimat Kaunselor
7.40 pagi Taklimat GPK HEM
Taklimat Pengetua
Penuh Bulanan
8.50 pagi Bersurai
9. ANGGARAN PERBELANJAAN
11. PENUTUP
Diharapkan agar program yang diadakan ini dapat membantu pihak sekolah mengatasi dan
mengurangkan permasalahan ketidakhadiran diri ke sekolah memandangkan prestasi peratus
4
kehadiran pelajar yang kurang memberangsangkan pada tahun ini. Melalui program ini juga,
diharapkan ibu/bapa dan penjaga dapat memberikan kerjasama dan berhubung baik dengan pihak
sekolah dalam memastikan tiada pelajar yang keciciran untuk menjamin kecemerlangan masa
depan mereka dan akhirnya sedar kesilapan yang dilakukan dan berusaha untuk memperbaiki diri
dengan bantuan semua orang yang berada di sekeliling mereka.
Disediakan oleh;
........................................................................
(NOR ASLINAWATI BINTI NAWAWI)
Guru Bimbingan dan Kaunseling
SMK Taman Forest Heights.
Disemak oleh;
...................................................................................................
(RUSLIFAWATY BINTI HJ. MOHAMMED SABRAN)
GPK Hal Ehwal Murid
SMK Taman Forest Heights.
Diluluskan oleh;
..................................................................
(NORFAIMI BIN MOHAMAD NOR)
Pengetua
SMK Taman Forest Heights.
5
LAPORAN AKTIVITI UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN FOREST HEIGHTS
PERSONALIA Pengetua
GPK HEM
Kaunselor
6
7
8
9
10