5.1.1. Pengerusi menerangkan mengenai intervensi dan tujuan dialog prestasi diadakan.
5.1.2 Amalan instruksional yang mantap merangkumi PLC, MMI, Akademik, Pengurusan
LINUS, pencerapan guru dan penandaan buku kerja murid secara optimum.
Telah mencapai KPI dan akan diperbaiki peratus kehadiran murid bagi sepanjang tahun 2017.
5.3 Semua guru akan berusaha untuk terus berjaya mencapai prestasi akademik yang lebih baik
bagi Tahun 2017.
5.4 Penggunaan VLE adalah digalakkan untuk guru dan murid. Murid-murid boleh menggunakan
ICT untuk pembelajaran sambil bermain.
Warga Memastikan
sekolah sahsiah murid
sentiasa di tahap yang
mengawal baik dan
sahsiah terkawal.
murid.