SAP Hiv AIDS
SAP Hiv AIDS
OLEH:
Pupu Dwi Puspitasari, S.Kep NIM 192311101072
Kharisma Cahya M., S.Kep NIM 192311101073
Wahyu Adinda Yuli P., S.Kep NIM 192311101075
Nurdianah Fajri R., S.Kep NIM 192311101141
1. Standar Kompetensi
Setelah dilakukan Pendidikan kesehatan, sasaran akan dapat mengerti dan
memahami tentang HIV AIDS yang benar
2. Kompetensi Dasar
Setelah dilakukan Pendidikan Kesehatan dan demonstrasi 1 x 30 menit
diharapkan sasaran akan mampu;
a. Menjelaskan tentang pengertian HIV AIDS
b. Menjelaskan cara penularan HIV AIDS
c. Menjelaskan tanda dan gejala HIV AIDS
d. Menjelaskan pencegahan penyakit HIV AIDS
e. Dampak HIV AIDS
3. Pokok Bahasan
HIV AIDS
4. Subpokok Bahasan
a. Pengertian HIV AIDS
b. Cara Penulaann HIV AIDS
c. Tanda dan gejala HIV AIDS
d. Pencegahan penyakit HIV AIDS
e. Dampak HIV AIDS
f. Waktu
1 x 30 menit
g. Bahan atau Alat yang digunakan
1. Leaflet;
2. Flip chart (Lembar balik)
h. Model Pembelajaran
1. Jenis model pembelajaran : ceramah dan demonstrasi
2. Landasan teori : konstruktivisme
3. Langkah pokok :
a. Menciptakan suasana orientasi yang baik
b. Mengajukan pertanyaan
c. Mengidentifikasi pilihan tindakan
d. Memberi kesimpulan akhir
i. Setting Tempat
Keterangan:
= Pemateri
= Sasaran
j. Pesiapan
Pemateri mempersiapkan materi terkait HIV AIDS
Tindakan
Proses Waktu
Kegiatan Penyuluh Kegiatan Audien
Pendahuluan a. Memberi salam dan a. Memperhatikan 2 menit
memperkenalkan diri dan menjawab
b. Menjelaskan tujuan salam
penyuluhan b. Memperhatikan
c. Menyebutkan c. Memperhatikan
materi/pokok bahasan d. Memperhatikan
yang akan dan menjawab
disampaikan
d. Menyampaikan
kontrak waktu
Penyajian a. Menjelaskan materi a. Menyimak dan 25 menit
tentang: memperhatikan
1. Pengertian HIV b. Menanyakan hal
AIDS
yang belum jelas
2. Cara penularan
HIV AIDS
3. Tanda dan gejala
HIV AIDS
4. Pencegahan
penyakit HIV
AIDS
5. Dampak HIV
AIDS
b. Memberikan
kesempatan kepada
sasaran untuk
bertanya.
c. Menjawab pertanyaan.
d. Memberikan
kesempatan kepada
sasaran untuk
menjelaskan kembali
materi yang sudah
disampaikan..
e. Memberikan
kesempatan kepada
sasaran untuk
bertanya.
f. Menjawab pertanyaan.
g. Memberikan
kesempatan kepada
sasaran untuk
menjelaskan kembali
materi yang sudah
disampaikan.
Penutup a. Menutup pertemuan a. Mendengarkan 3 menit
dengan menyimpulkan b. Menjawab salam
materi yang telah
dibahas
b. Mengevaluasi hasil
c. Memberikan salam
penutup
l. Evaluasi
a. Pengertian HIV AIDS
b. Penularan HIV AIDS
c. Tanda dan gejala HIV AIDS
d. Pencegahan penyakit HIV AIDS
e. Dampak HIV AIDS
Daftar Lampiran
Lampiran 1: Berita acara
Lampiran 2: Daftar Hadir
Lampiran 3: Materi
Lampiran 4: SOP
Lampiran 5: Media
Pemateri, hjs
BERITA ACARA
Pada hari ini Jumat, 25 Oktober 2019 jam 09.00 WIB bertempat di Ruang Sakura
RSD dr Soebandi Jember Provinsi Jawa Timur telah dilaksanakan Kegiatan
Pendidikan Kesehatan tentang HIV AIDS oleh Mahasiswa Program Studi Profesi
Ners Fakultas Keperawatan Universitas Jember. Kegiatan ini diikuti oleh …. Orang
(daftar hadir terlampir).
Mengetahui,
DAFTAR HADIR
Kegiatan Pendidikan Kesehatan Tentang HIV AIDS oleh Mahasiswa Program Studi
Pendidikan Profesi Ners Universitas Jember. Pada hari ini, tanggal Oktober tahun
2019 jam 09.00 s/d selesai bertempat di Ruang Sakura RSD dr Soebandi Jember
Nur, M. C. 2018. Get To Know More About HIV AID. Diunduh dari web
https://books.google.co.id/books?id=0bSnDwAAQBAJ&printsec=fron
tcover&dq=penyebab+HIV+AIDS&hl=id&sa=X&ved=0ahUKEwiNn
KSXlsHlAhWKtI8KHZpDBRcQ6AEIKTAA#v=onepage&q=penyeba
b%20HIV%20AIDS&f=false pada tanggal 29 Oktober 2019.
Nursalam dan dwi,Ninuk. 2009. Asuhan keperawatan pada pasien terinfeksi
HIV/AIDS. Jakarta. Salemba medika.
Octavianty, L., Rahayu, A., Rahman, F dan Rosadi, D. 2015. Pengetahuan,
Sikap dan Pencegahan HIV/AIDS Pada Ibu Rumah Tangga. Jurnal
Kesehatan Masyarakat 11(1):1196-1858